关于快乐的中秋节小学作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的中秋节小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的中秋节小学作文 篇1一年一度的中秋节又到了,一大早我就和爸爸妈妈回到了爷爷家,路上我看到了许多人匆匆忙忙的往家赶。应该是着急和家人团聚,一起去看十五的月亮。
过了一会儿要吃午饭了,一家人聚在一起吃团圆饭,饭菜非常丰盛,有土豆丝、公鸡、红烧肉,等都是我的最爱,我把肚子吃得鼓鼓的,像个汤圆似的。
吃过晚饭后,夜幕降临。天空中月亮像一个害羞的小姑娘,躲在云层后,但是这丝毫不影响我们的`兴致,我们有说有笑的聊天。妈妈讲了嫦娥奔月、吴刚伐桂、月下老人的故事。过了一会儿我发现月亮出来了,我调皮的拿着望远镜看着。月亮把它那皎洁的月光洒向大地,我不由得赞叹道:“真美呀!”
不知不觉,该睡觉了,我望着那一轮明月,心里有种说不出的感觉。
时间如水,仿佛又是转眼间,中秋节过去了。春去了,秋又来。日复一日,一天的功夫就这样渐行渐远,大街小巷依旧散发着浓浓的中秋味。
快乐的中秋节小学作文 篇2中秋节的晚上,我们一家子吃完晚饭,坐在院子里赏月,吃月饼。中秋十五的月亮特别圆特别亮像一个银盘,里面有一个黑点我仿佛看见了月兔在动。妈妈告诉我她小时候只有豆沙、果仁两种月饼,可是现在有很多种味道比如鲍鱼的、红枣的、蛋黄的、金桔的等等。形状有方形、圆形、花形很多种。其中我喜欢的视哈根达斯的冰淇淋月饼。妈妈拿了出来,我迫不及待地就咬了一口,到了嘴里冰凉冰凉的,入口就化了特别好吃。
中秋节吃月饼是一家团圆的象征,所以我喜欢吃月饼。
快乐的中秋节小学作文 篇3今天是中秋节,妈妈给我们做了很多丰盛的晚餐,有红烧排骨、麻辣鸡块、凉拌黄瓜等。
们还喝了又甜又好喝果汁。到了晚上妈妈带我们去赏月,我看着又大又圆的月像苹果。该回家了,在回家的路上,我心想今天真是一个快乐的中秋节。
快乐的中秋节小学作文 篇4今天是一年一度的中秋节,听说今天晚上的月亮会很圆,就像一个发光的灯笼。
傍晚我和爸爸妈妈去逛街,我们来到了商场,看见人山人海,每个人手上都拿着一盒月饼,看来这里的月饼很受欢迎。我们来到了买月饼的地方,认真的挑选了一盒蛋黄月饼,月饼有大有小、花纹不一,真有趣。然后再去买了些苹果、香蕉、哈蜜瓜等等。
到了晚上,我在阳台上等着月亮出来,月亮就像一个害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,不愿意出来。到了九点左右,这个害羞的小姑娘终于肯现身了。我赶紧回到大厅里拿了一盒月饼和一盘水果放到阳台的桌子上。过了一会儿,我就开始吃月饼,赏月了。我拿起一个望远镜,看月亮,啊!月亮真漂亮,就像一个大月饼。我一边吃月饼,一边和爸爸、妈妈聊天,真开心。我多么希望明年的中秋节赶快到来。
快乐的中秋节小学作文 篇5今天是中秋节,全家人都很高兴。一大早,爸爸妈妈和奶奶都为中午的午饭忙碌着。
下午,爸爸妈妈带我上街,街上的人可真多呀!人上人海的,最开心的要数我们孩子了。
晚上,我和爸爸妈妈一起赏月,月亮挂在高高的空中,又大又圆。
这个中秋节过得真开心!
快乐的中秋节小学作文 篇6小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……
又到了一年一度的 ‘中秋节’,在八月十五这一天里,大家都会去赏月,因为月亮在此刻会很圆很亮。
学校为了让我们更加了解‘中秋节’,专门抽出一节课的时间让我们进行了以‘中秋节’为主题的班会。大家以小组为单位,准备了丰富多彩的节目,徐悦瑄小组讲‘中秋节’的故事、来历,张湉可小组背了一首小诗,我们小组合唱了一首好听的歌曲《八月十五月儿圆》。我最喜欢徐悦瑄小组的表演,因为他们讲的《嫦娥奔月》和《月饼起义》很有趣。
经过这个‘中秋节’的学习,我知道了圆圆的月饼代表着一家人的团圆,嫦娥是后羿的妻子。中秋之夜大家会在院子里摆上好吃的月饼和许多水果,一家人围坐在一起吃月饼、赏月,寄托对远方亲人的思念。
我好期待中秋之夜赶快到来,天气晴朗,月亮又大又圆,月亮里面的嫦娥和玉兔才会出现!
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