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幼儿园小班中秋节活动方案(3篇)

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为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班中秋节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班中秋节活动方案(3篇)

幼儿园小班中秋节活动方案1

活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。

2、体验与同伴、教师一起过节的快乐。

活动准备

1、展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

2、在阅读区投放相关月亮知识的图书。

3、悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。

活动过程

1、以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。

(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。

3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。

教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?

4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”

幼儿:交流自己获取知识的渠道。

小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。

幼儿园小班中秋节活动方案2

【活动目标】

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的`意义,体会分享的愉快。

【活动准备】

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》。

【活动过程】

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?

引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?

在中秋节歌曲中,分享月饼。

幼儿园小班中秋节活动方案3

一、主题目标

1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设

1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

三、区域活动

开开心心来中秋

1.绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3.美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4.制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育

1.有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2.与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。