【精华】中秋节的的月亮作文合集4篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中秋节的的月亮作文5篇，希望能够帮助到大家。

中秋节的的月亮作文 篇1

早上醒来，我兴奋地想到：“今天是一年一度的中秋节，晚上又可以一边赏月一边吃月饼了”。我揉了揉惺忪的眼睛，却只能听见雨声。我跳下床，似箭一般的速度飞奔到了窗边。啊！外面下着毛毛细雨，我长长的叹了一口气，看来今天的赏月行动无疑是要泡汤了。心里的难过和失望感不禁油然而生，又是一个没有月亮的中秋节！

虽然在下雨，可是家里却很热闹，因为我的二舅和小表妹来到了我们家里，陪我们一起过这个没有月亮的中秋节，我心里的失落感好多了。晚饭过后，雨也渐渐停了，大人们摆起了龙门阵，而我们则在爸爸、妈妈和二舅的同意下来到了屋顶上赏月。一分钟、二分钟、一个小时，妈妈！怎么这么久了月亮还没有出来呀？俗话说：“月明星稀”，今天不仅没有月亮，就连一颗星星也没有看到呀？我抱怨到。妈妈听了我的话说：“没有月亮并不代表没有快乐，没有月亮也并不代表今天不是中秋节，也许月亮是在和我们捉迷藏呢。”听了妈妈的话我的心情好多了。

回到了家里，虽然今天没有月亮，可妈妈还是在桌上摆满了丰富的水果和各种口味的月饼。这样做是我们家乡的习俗，是对月亮的尊重。

虽然今年没有看到月亮，可我相信，明年的中秋节一定会有更大更圆的月亮在等着我欣赏。

我爱你——“中秋节”，虽然是一个没有月亮的中秋节。

中秋节的的月亮作文 篇2

“八月十五月儿明呀，爷爷为我做月饼，爷爷是个老红军……”今天是中秋节，我情不自禁地哼出了这首歌。中秋节是我国传统的节日，又叫团圆节。团圆节象征着团团圆圆、和和美美。

这天，我们一家早早地吃完了晚饭，便到后院里去放烟花玩，我迫不及待地拿起一个小的烟花，点了起来。接着我的弟弟也来拿了个烟花，烟花绽放了好美丽，五彩缤纷，有的像菊花，有的像柳条，让我看得目不暇接。

烟花不一会就放完了，我们坐在院子里，吃着月饼，赏着月，多么诗情画意。这时我向爸爸妈妈提出了一个主意——一边赏月，一边想出描写月的古诗，诗句。爸爸妈妈都说好，那就我先开始，咳咳，清了清嗓子听我说：“小时不识月，呼作白玉盘”——李白，啪，啪，啪，爸爸妈妈鼓起了掌声，说我说的好。接着爸爸说道：“明月几时有？把酒问青天。”妈妈又说：“但愿人长久，千里共婵娟。”我和爸爸沉默了，因为我想到了外婆，外婆在去年去世了，我们有点难过，这时爸爸说：“我们不要想了，今天是中秋节，应该高兴点。”嗯，是啊！我们该高兴点，但愿外婆在天堂好好的，另外我们也要珍惜在我们身边我们爱的和我们的人。

今年的中秋节月亮特别的圆，好像外婆在那看着我们，保护着我们……

中秋节的的月亮作文 篇3

美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？ 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！

时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。

我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。

在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的'丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。

中秋节的的月亮作文 篇4

中秋节的月亮又大又圆，出来赏月那是一定的。