庆国庆迎中秋活动方案(15篇)
为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的庆国庆迎中秋活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆国庆迎中秋活动方案1
中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的.气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:
一、活动主题:
“庆中秋.迎国庆”灯谜活动
二、活动时间:
20xx年9月25日(周二)下午
三、活动内容及地点:
1、猜灯谜
活动地点:篮球场
四、活动对象:
全校师生
五、具体分工:
1、秩序维持:学校值日生
2、灯谜准备:大队部大队委
3、场景布置:教导处、大队部
六、活动规则:
1、灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
x区x小学
20xx年9月
庆国庆迎中秋活动方案2
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:xx
组织实施:xx
成员:级部主任、班主任
三、时间安排
xx年9月29日———10月12日
四、活动内容
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会
要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:
①主标题:即手抄报的`名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③文章:是手抄报的主要部分
④标题:是指每篇文章的题目
⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
3)征文方式:
五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
六、活动要求:
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至五年级主题班会:10月8日下午交级部和学校。
五年级手抄报、征文:10月10日交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品10月10日交级部和学校。
二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。
庆国庆迎中秋活动方案3
一、活动主题:
x月的故乡欢迎您!
二、活动时间:
20xx年10月1日至7日(共7天)。
三、活动内容
1.寨门入口景区:景区主入口,包括停车场、公厕、游客休息中心、售票厅、XX寨门。热情好客的阿细人民,在山寨大门举行浓重朴实的迎宾仪式,吹唢呐、跨火盆、迎客敬酒、载歌载舞。
2.密枝山景区:位于寨门入口左侧原始森林之中,蜿蜒曲折的神秘栈道,沿途俊美的自然风光,种类繁多的树木植被,沁人心扉的天然氧吧,丰富多彩的民俗展示,对歌台、观景亭、祭祀点等全程2公里
3. xxx林景区:位于进入可xx村道路的左侧山顶,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲视远方、守卫山寨,宽大的基座四周雕刻着虎的图腾传说。
4.古村景区:xxx村已有360年的历史,彝族传统民居、民族文化和古朴的民风民俗,在陈列室观看反映阿细民族故事的`微电影;在xx月广场体验观看节奏明快、热情奔放的《阿细跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遗传承四合院领略浓缩着阿细文化精华的《阿细的先基》演出,感受古朴的阿细民族文化
5.新村景区:“美丽家园”的新村.
四、活动地点
xx市xx镇xx村,门票80元/人(开业优惠期60元/人。
庆国庆迎中秋活动方案4
一、活动背景
金秋十月,在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的`目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。
三、活动介绍
活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。
活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位:读书协会、XX班联合举办。活动地点:篮球场。
活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等
活动观众:全院所有人员。
四、资源需要
a、人力资源:XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
1、前期宣传期:
主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
( 备注:1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)
2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。
4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)
(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。
其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)
i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置:椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
庆国庆迎中秋活动方案5
体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的。
一.幼儿发展目标与主要内容:
邓老师分享QQ1744188758
1、初步了解传统节日中秋节、、的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
2、知道、、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议:
(一)传统节日中秋节
1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的挂图、画有观赏月亮的`图片等。
2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活动:
(1)讲述有关中秋节的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。
4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育:
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
庆国庆迎中秋活动方案6
喜迎中秋、国庆节到来之际,为全面落实黄岩区教育局“学习改进行动计划”,充分体现我校广大师生心怀祖国,心系家乡、勤学奉献的精神,展示广大学生在绘画、书法方面的进步和成绩,经校委会研究决定举办“迎中秋、庆国庆书法绘画比赛”希望广大师生宣传发动,积极参加到本次活动中。具体通知如下:
一、活动对象:
全体在校学生
二、活动安排注意事项
1、书法每个班级,上报不少于2篇。
2、1—2年级。铅笔(田字格),3—5年级钢笔或圆珠笔。
3、绘画:水粉、简笔画、素描等均可(绘画材料自备)每班上报不少于2篇。
4、班级、姓名要写清楚。
三、时间安排
1、创作时间为:9月18日—9月20日
2、作品上交时间为:9月21日上午
3、9月21日下午作品评选
4、9月25日获奖优秀作品展览
四、奖励
本次活动将根据作品质量分书法类,绘画类、分一、二、三等奖,学校根据本班获奖的`等级和件数分等次加到班级积分,一、二、三等奖获得者学校将给予奖励。
庆国庆迎中秋活动方案7
活动时间:xx年9月30日上午9点
活动地点:多功能厅
活动主持:大班xxx老师主持
活动报道:xx
活动摄像:xxx
活动目标:
1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。
2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。
活动过程:
1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。
2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的'庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧……
3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。
4、各班按次序表演精心准备好的节目。
大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》
大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》
小一班节目 小二班节目
5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。
6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等
小三班节目小四班节目小五班节目
7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!
8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。
庆国庆迎中秋活动方案8
一、主题班会
各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。
二、黑板报评比活动
3.具体要求
①各班级高度重视,提高质量。
②排版合理,版面美观生动。
③主题突出,内容贴切。
6.具体负责人:
三、书画比赛
初一、二年级、高一、二年级:
1.竞赛分初、高中组。
2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。
4.奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出
5.具体负责人:
四、读书征文活动
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特
1.形式要求
①题目自拟。
②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。
2.活动实施
全校学生均可参加征文比赛活动。
3.奖项设置
4.具体负责人:
五、跑操比赛
1.活动主题:增强学生的`体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化
2.活动内容:年级跑操比赛
3.具体负责人:
4.活动时间:9月30日前
六、观看爱国主义教育影片
1.活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活
2.活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》
3.具体负责人:
4.活动时间:20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高认识,把握活动主题,认真组织。
庆国庆迎中秋活动方案9
一、活动主题
本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念,服务于三农。
二、活动时间
20xx年10月1日—10月8日
三、活动目的
以中秋佳节、国庆节为引爆点,以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传,提升客户的黏性。
四、网点装饰
1、营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页,以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩戴工作胸牌,增加员工亲和力,突出员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务,积极做好相关兑奖活动。
4、积极开展网点优质服务工作,提高业务办理质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的`绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。
五、活动内容
活动主要包括以下内容:“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。
为了加大新业务宣传,促进存款规模迅速增长,同时保持和提升舞阳农信的竞争优势,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1、“感恩金秋微信关注送好礼”
凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户,均可获得精美小礼品一份,一户一份,先到先得,送完为止。
2、“感恩金秋自助服务好礼送
凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付,均有机会赢得10元话费奖励(前100名),凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。
以上两项我行员工参与无效。
3、凡在活动期间办理存款业务,7天理财,享档档,一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:
一等奖:四件套
二等奖:月饼券(10斤装)
三等奖:月饼券(5斤装)
四等奖:10元话费充值卡
五等奖:一包抽纸
特别大奖:凡第71名及94名中二奖的客户可得价值×××元的床上用品。
1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。
2、凡活动期间存款10万以上的客户及老客户均可参加砸金蛋活动:
一等奖:×××
二等奖:×××
三等奖:×××
四等奖:×××
五等奖:×××
六、征图活动
1、活动客户:全辖客户均可参加、
2、活动规则:活动期间关注微信公众号,上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天,微信平台抽取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
一等奖:×××
二等奖:×××
三等奖:×××
3、活动说明:照片以舞阳农信社为主题:如网点的外景,营业牌,营业厅等。
4、照片可使用相机,手机拍摄,数量不限。坚持作者原创(一经发现有盗图行为,取消参赛资格)
5、我行对获奖作品拥有使用权
6、涉及到的著作权,肖像权等问题由作者负责
7、活动结束后二十个工作日内,获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。
七、活动声明
1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。
2、自获奖名单公布起,通过在我行预留联系方式进行联系,无法联系到客户,且客户未主动确认的,即视为自动放弃奖品。
3、舞阳农信非本次活动的商品提供者,如发生与商品有关的争议,舞阳农信将协助客户与商家协调。
注:本次活动以舞阳农信系统统计数据为主
庆国庆迎中秋活动方案10
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:
“唱经典,颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:
“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案:
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
四年级:
主题活动:
中秋赛诗会
一、活动方案:
1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;
2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评优秀主题班会,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
4、初评通过的`诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排:
1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。
庆国庆迎中秋活动方案11
教学要求:
1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的.理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)
2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?
2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
庆国庆迎中秋活动方案12
一、活动主题
感恩祖国、感恩亲友、感恩朋友、感恩同事
二、具体方案
整个活动分为两部分,第一部分为诗歌朗诵会,第二部分为感恩答谢会,整体采用茶话会的形式。
1、诗歌朗诵会:由部门选定数篇经典诗歌,主题围绕中秋节和国庆节,表示对祖国美好的祝愿与感谢。朗诵者以班组为单位选送,具体名额分配为机关、铆焊一班、铆焊二班、铆焊三班、机加班、数控班各2人,共计12人,每人朗诵的篇目抽签决定,由部门领导和有关人员组成评委组,最后评出一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,纪念奖6人。
2、感恩答谢会:部门全体员工出席感恩答谢会,每人在规定时间内上报自己准备感恩答谢的对象,能够是父母、妻子、儿女、师傅、同事等,每人限报答谢对象1—2名,上报后不得更改,受答谢的人员必须出席当天答谢会。根据具体报送人员,由部门统一购买答谢礼物,由员工亲手赠送给准备答谢的对象。参加人员在赠送礼物前需用一分钟对答谢的理由做一个简单总结,赠送礼物时各自需用独特的方式表示自己真挚的'谢意。
三、参与人员
部门诗歌朗诵选手;全体员工和亲友、同志代表;有关领导。
四、活动时间和地点
9月25日~10月7日,加工部会议室
五、前期准备与后期报道
在每项活动进行之前做好相关准备,做好时间和场地的安排。
整个活动由专职人员做好录像、拍照工作,记录下难忘的美好瞬间,并及时采写通讯报道,发往中心网站。
六、经费预算
1、朗诵会奖品
2、矿泉水15件×0元=300元
3、横幅200元
4、答谢会礼物100件×0元/件=6000元
5、茶点、水果元
6、其它(会场布置等)200元
共计:9880元
庆国庆迎中秋活动方案13
中秋国庆来临之际,为丰富员工文化生活,活跃两节氛围,加强员工之间的沟通、理解、信任,增强团队的合作精神,提高员工的向心力,凝聚力,经公司党政工研究决定开展迎中秋庆国庆趣味活动,具体安排如下:
一、活动主题:健康、快乐、团结、进步。
二、活动时间:时间:(具体时间待定)
三、活动地点:
四、活动人员:公司全体干部职工
五、活动项目:迎中秋徒步竞赛、寻宝答题、羽毛球比赛、联手穿越呼啦圈、定点踢毽、抗旱送水
六、参赛队伍:
1、行政队(由公司办公室、财务室、驻村工作队组成)。
2、安装公司队(由安装公司、供水服务中心、生产技术股组成)。
3、营业部队。
4、水厂队(由金龙阁水厂、水质检测中心组成)。
七、活动规则
(一)、迎春徒步竞赛
1、道具:领队红旗一面“承载梦想、走向健康、践行绿色生活”——自来水公司迎中秋徒步活动”。
2、活动时间:上午九点
3、活动起点:8点30分在公司集合,乘坐公交车到达徒步活动起点位置——和平大桥下面健身广场。
4、终点:xx山庄。
5、参加人员:各队不能少于10人参加。
活动目的:释放压力、放松心情,磨练意志,重在参与。
徒步活动奖励:第1名奖金xxx元、第2名奖金xxx元、第3名奖金xxx元、第4名起发奖纪念奖一份。
(二)寻宝答题(20题)
规则:寻到宝物者需按照题目回答或者现场操作,经裁判确认正确方能领取奖品一份。
(三)羽毛球男女混合双打比赛
道具:羽毛球拍2对、羽毛球10个、羽毛球网一副
参加人员:每队2人(男女各1人)
比赛规则:采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局中一方先得21分即算该局获胜。比赛前4个部门队抽签对决,四个队两两对决,胜出两队角逐一二名,其他两队角逐三四名。(第一名记4分,第二名记3分,第三名记2分,第四名记1分)
(四)联手穿越呼啦圈(团队项目)
道具:“呼啦圈”4个
参加人员:每队10人(不论男女)
活动规则:
1、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;
2、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式将呼啦圈穿越整个队伍(注:必须经过每一名队员),直到最后一名队员手里后,然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;
3、所有队伍按时间快慢决出一、二、三、四名。团队第一名记4分、团队第二名记3分、团队第三名记2分、团队第四记1分。
(五)定点踢毽(团队项目)
道具:毽子20个、塑料篓子2个
参加人员:每队5参加(不论男女)
活动规则:
1、四人站在规定线外踢毽子,一人站在距离踢毽子者2.5米之外的正方形内用纸篓或框接住毽子。
2、接毽子者或者踢毽子者有踩或者超过边界或用手接住的毽子,不计入成绩,接毽者智能用篓子或框子,否则都不计入成绩。
3、每队每人只能踢毽5个,共20个毽子。
4、最后按照每队接毽个数取一、二、三、四名。团队第一名记4分、团队第二名记3分、团队第三名记2分、团队第四记1分。
(六)抗旱送水(团队项目)
道具:水桶4个,空大可乐瓶4个、空330mm的矿泉水瓶4个。
参加人员:每队5人参与(不论男女)。
活动规则:
1、四支队伍的跑道起点处,放置装满水的水桶,约25米处放置一个大可乐瓶,使用330mm的矿泉水瓶运水,矿泉水瓶事前设若干漏点。
2、比赛开始后,各队参赛选手依次轮流持矿泉水瓶到水桶内装满水,快速跑到大可乐瓶倒入瓶内。
3、未依次轮流装水倒入大可乐瓶的或者以任何方式干扰水流出的`行为均属于犯规,每违反一次扣一瓶矿泉水水量。
4、最后各队按照灌满大可乐瓶水的先后取一、二、三、四名。团队第一名记4分、团队第二名记3分、团队第三名记2分、团队第四记1分。
八、活动奖励。
1、各项团队活动结束后,按照各队各项活动得出的总分列出一、二、三、四名。各名次奖励待定。
2、所有参与团队活动的队员均发放纪念奖品一份。
九、活动组织保障
公司党政工负责活动实施,各部门负责人负责组织人员参赛。
1、活动总指挥:xxx
2、活动总策划:xxx
3、安全保障:xxx、xx
4、后勤保障:xx、xx、xxx、xxx、xx
(1)负责活动所需横幅、道具、车辆及活动现场布置、开餐、活动奖品发放等工作。
(2)车辆安排如下:租公交车2辆,动用公司车辆3辆。预计承载75人。
5、各项活动裁判:
(1)、迎中秋徒步竞赛
裁判:xx、xx
(2)、寻宝答题
裁判:xxx、
(3)、羽毛球比赛(团队项目)
裁判:xxx、xxx
(4)、联手穿越呼啦圈(团队项目)
裁判:xxx、xxx
(5)、定点踢毽(团队项目)
裁判:xxx、xxx
(6)、抗旱送水(团队项目)
裁判:xxx、xxx
十、注意事项:
1、为确保活动统一行动,请所有参加人员于当日8点30分在公司集合,乘坐公交车车到徒步活动起点位置(和平大桥下面广场),不参加徒步活动的可继续乘公交车前往凤凰山庄活动地点。为确保安全,除工作人员外,公司其他人员一律不得自行开车(包括摩托车)前往。
2、工作人应提前赶到活动现场做好各项活动的准备工作(包括悬挂活动横幅、清理各项活动道具、藏好答题等)。
3、活动当日除当班人员及特殊情况不能参加活动以外,其他人员一律不得请假。
4、各部门负责人要及时调配人员参与各项活动,确保活动安全有序开展。
庆国庆迎中秋活动方案14
一、活动目的
让员工过上一个愉快的`中秋,提高员工士气;加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感,体现公司对员工的关爱。
二、责任部门
(一)、企业文化办负责月饼发放人数统计和发放,采购部负责月饼的采购。
(二)、企业文化办负责中秋干部联谊会的策划和组织,总务部等相关部门协助支持。
三、活动内容
(一)、中秋大礼包
1、发放对象:总部:9月30日前入职满三月的员工和所有20xx年应届生,每人一盒中秋月饼。驻外人员:9月15日前入职的所有人员,每人一盒中秋月饼。
2、发放形式:企业文化办发出通知,总部以部门为单位领取;驻外人员以办事处为单位通过仓储物流部把月饼寄到各办事处。
(二)、“贺中秋、迎国庆”干部赏月联谊会
1、地点:中大商务酒店和平女神广场
2、时间:9月28日晚7:00—9:30
3、形式:赏月交流会、趣味游戏、文艺节目
4、参加人员:6级及科长级(含)以上人员。
5、主持人:张佳美
6、主题:中秋月圆,情满健帆
7、内容、流程安排
1)19:00—主持人开场词
2)19:05—董总致辞
3)19:15—文艺节目一舞蹈(名称待定:周瑾等)
4)19:20—文艺节目二独唱(欧阳泽智应届生:懂你)
5)19:25—趣味游戏(见附件一)
6)19:55—文艺节目三舞蹈(荷塘月色:贺国娇等)
7)20:00—文艺节目四独唱(李佳珵:但愿人长久)
8)20:05—赏月交流会(见附件二)
9)20:40—文艺节目五舞蹈(名称待定:徐丹等)
10)20:45—猜谜语、脑筋急转弯(见附件三)
10)21:20—文艺节目六独唱(黄英:月亮代表我的心)
11)活动结束
庆国庆迎中秋活动方案15
一、活动目的:
中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。
二、活动时间:
xx年9月30日——xx年10月7日,为期八天。
三、活动对象:
全校学生
四、活动形式:
亲子共享
五、活动要求:
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容:
以下活动要求和家长共同完成:
1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。
活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级:我是祖国好孩子:
1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的.国旗。
3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。
二年级:我是祖国好孩子:
1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级:热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。
五年级:国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
六年级:了解时事爱祖国
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。
3、为家乡今后的发展出一个金点子。
活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)
(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。
活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。
(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址:中国文明网活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交
(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)
活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
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