【精华】中秋节班会作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的中秋节班会作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中秋节班会作文 篇1小朋友们,你们知道中秋节的由来吗?因为八月是大丰收的季节,农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。
为了庆祝中秋节,我们开了一个班会。
班会上,我们一起讲故事,听传说,背古诗,大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼,和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼,申爱带了一块水蜜桃味的,王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的,他给我一块豆沙味的,我们吃得很开心。我的月饼最好看,申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼,它圆圆的,绿绿的,上面还有一朵美丽的`小花,我都舍不得吃了。最后,我忍不住吃了一口,真是美味极了,竟然是绿豆味的,我喜欢。
在这节班会课上,我玩得很开心,别人的快乐就是我的快乐。
中秋节班会作文 篇2上个星期的星期三下午数学课一过,语文老师说星期四要举办一场中秋节班会,要每个人带一些月饼,水果,饮料来,还要在网上查阅中秋节的来历,诗歌和故事歌曲。
星期四那天上完数学课,语文课上4人围着桌子坐下,把带来的月饼,水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。
老师在电脑上搜索关于中秋节的来历,原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事,没想到还有中秋节的来历,知道了中秋节的来历,然后就到诗歌了,读完老师电脑上查的就到各个组长的读了,到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人,耳朵在认真的倾听着着。
在班会的每一环节,很多同学都被放在桌子上的月饼,水果和饮料牢牢的吸住了,时不时的看下,到时看此情景便下达命令:“说下面品尝月饼,品完月饼,还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时,有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师,放到讲台上。不一会儿,讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时,有的人狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,有的像石头造成的下颚难艰难地移动着,慢慢地,困倦地咀嚼着,好像一直正在休息的,劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃,但是月饼有些干和腻。
品尝完月饼就到欣赏故事的,以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事,这次中秋班会我又长知识了,吴刚伐桂和玉兔入宫,这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了,我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。
当班会结束时,人人心情伤心,仿佛不想结束这次班会,每当我看到金黄的色的月亮时,就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面,这是我第1次的中秋节班会,也是最后一次的希望,中秋节是每个人都和家人团聚。
中秋节班会作文 篇3今天下午,第三节课,我们举行了“中秋月儿圆,中华一家亲”主题班会活动。现在我来告诉你,我们是怎么样度过我们期待已久的中秋节班会!
“叮……”上课了。
第一项,活动是交流中秋节的资料,通过这个项目,我知道了中秋节的简介,由来,还有王维的两句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!”还有月饼的由来等等一些资料……
现在,我来说说,中秋节的简介,中秋节是我国第二大传统节日,节期为农历八月十五,是恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季,八月,故又称“秋节”,“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”,“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以有俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正节”
第二项,我们就开始吃月饼了!
同学们争先恐后的把月饼,分给老师吃!老师的手,都乘不下了!然后,同学们又互换月饼,大家非常开心,快乐!最后,大家又照相留念!
你看,这就是我们的中秋节班会!很开心,快乐吧!
中秋节班会作文 篇4你知道中秋节是哪一天吗?中秋节就是农历的八月十五日,也就是说下个星期一就是中秋节了。可是,你知道为什么会有中秋节吗?那是因为中秋是在秋天的中间,而且还是大丰收的季节呢!
星期五,我们要开中秋节班会,老师让我们每人带一个月饼。
我带的是黑芝麻味的,我同桌带的是巧克力味的。让我们惊喜的是,李老师还给我们分月饼了呢!我咬了一口,竟然是绿豆味的,你看,馅儿都是绿色的,非常甜。我很喜欢吃月饼,因为它既好看又好吃。我还把我的月饼分给了同学们,他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊!
和大家一起吃月饼,我很开心。真希望明天也是中秋节!
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