中秋的活动方案【荐】

为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的中秋的活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中秋的活动方案1

一、活动目标

文化是一个民族的根基，节日是民族文化传承的重要载体。传统的民间节日，如春节、元宵节、清明节、中秋节等。都大力弘扬民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋节的月亮是圆的，中秋节的月饼是香的，中秋节的话语是甜的，中秋节充满了幸福。随着“中秋节和教师节”的到来，幼儿园策划了一系列活动，希望通过这次活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，学会分享，学会感恩，积极表达，体验活动带来的乐趣。

二、活动准备:

(1)中秋节前，各班老师和孩子们一起学习中秋节的历史、习俗、庆祝方式等一系列节日知识，同时以“中秋快乐”为主题，创设和渲染环境。如“团团袁媛庆中秋”的主题环境是用图文创作的，或者是“中秋传统故事”或“中秋诗词”等图文。

1.“爱中秋节”贺卡展。(中产阶级)

2.《中秋灯会》亲子制作。(大班)

3.举办小作品展示“我的月饼”。(小班)

4.学会唱老师的歌和儿歌；教师节做手工小作品；画《我的老师》。(小、中、大班)

(2)家庭合作:

1.建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事，或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。

2.鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料，营造班级环境。

3.逛月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等。) 4.亲子猜谜游戏。

4.人员安排:赛事总指挥。

中秋的活动方案2

为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下：

学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。

一、了解中秋传统文化

1、学校透过布置学生自行了解的方法，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。实验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、过好中秋节

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在欢快的交谈中，到达拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园建立。小学结合月亮美丽的传说，举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的观赏。实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的快乐气氛；__小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道个性的风景，不时引来学生和父母的观看，也得到城区领导的赞赏。

中秋的活动方案3

一、活动主题

中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。

二、活动时间

第一场：上午7:30—7:50

第二场：上午(根据各班的教育活动时间来定)

第三场：上午(根据各班的户外活动时间来定)

三、活动地点

第一场：幼儿园前院

第二场：各班级

第三场：幼儿园户外场地

四、活动内容

第一场：中秋展板、现场体验

(一)中秋展板内容

大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)

中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))

小班(“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展)

(二)现场体验

1.中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)

2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)

3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)

4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)

5.嫦娥姐姐体验拍照

第二场：教学活动

中秋节活动方案(小班)

活动目标

1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。

2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。

活动准备

幼儿每人一块月饼(食堂提供)。

活动过程

一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?

二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。

1.猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

2.观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

指导语：

①仔细看看月饼里面是什么样的?

②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。

三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。

四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。

中秋的活动方案4

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节，幼儿园中秋节活动方案。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

发动幼儿自带水果和月饼

活动形式：

班级集体活动

活动流程：

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节，规划方案《幼儿园中秋节活动方案》。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品

幼儿园中秋活动方案3

活动目标：

1、通过活动，学习与同伴友好协商，提高与同伴交往的能力，引起吃中秋月饼的兴趣，并对我国的传统节日中秋节感到亲切。

2、初步学会念儿歌，体验分享的快乐。

活动准备：图片一张

活动过程：

一、启发提问。

1、8月15是什么节日?

2、中秋节大家都要吃什么?

3、今天我们幼儿园过中秋节，大家一起吃月饼，好吗?

二、相互介绍月饼的名称。

三、欣赏儿歌“味道好极了”

1、出示图片。

提问并示范念儿歌：什么样的月亮空中挂月亮下坐着几个胖娃娃?

四个娃娃叫什么名字?

幼儿讨论：他们是怎样吃的?

四、交代任务。

师：儿歌里的四个小朋友想出了好办法，吃到了各种味道的月饼，你们想一想，可以请谁和我们一起吃月饼?

五、吃月饼

大家分享吃吃月饼。

儿歌：味道好极了

八月十五中秋到，

圆圆的月亮空中挂。

月光下，坐着四个胖娃娃：

一个叫佳佳

一个叫华华，

一个叫莎莎，

一个叫丫牙。

佳佳的月饼的溜园，

华华的月饼个头大，

莎莎的月饼香又甜，

丫牙的月饼顶刮刮。

佳佳说：我去拿把刀，

华华说：我去切开它，

莎莎说：每个切四份‘

丫丫说：大家尝尝吧。

哈哈!哈哈!

的溜园，个头大，

香又甜，顶刮刮，味道好极了

中秋的活动方案5

一、活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：

中秋节农历八月十五。

三、活动地点：

自己家里

四、活动内容：

活动一 了解中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二 吃月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三 网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

七、资料上交

回校后3——5年级每班上交3篇优秀作品，其它班级保存。

中秋的活动方案6

一、活动主题

中秋博饼，是厦门独具特色的民间习俗。当骰子在瓷碗里落下，发出叮叮当当的清脆响声，当欢声笑语弥漫四周，那种其乐融融的感觉总是特别温馨。

在中秋节来临之际，我班将以“相聚中秋，吾爱吾班”为主题，举办一场独具特色的博饼活动策划方案。

二、活动目的

①丰富同学们的课余文化生活，创造一个沟通、交流的平台，营造出浓浓的节日氛围，借此机会增强班级的凝聚力;

②让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化，感受到__这个大家庭的温暖。

三、活动对象

__班全体同学

四、活动地点

教学楼9#一楼空地

五、活动时间

20__年9月19日(周四) 18：30

六、活动流程

(1)分组博饼(18:30~19:30)

奖项

物品名称

一秀：上好佳八宝果糖

二举：上好佳薯片一包

三红：本子+笔

四进：抽纸一包+旺旺小小酥

对堂：月饼

状元：30元手机冲值卡

(2) 休息5~8分钟，参加活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念T恤

备选方案：由班级制作的横幅，同学进行中秋寄语，留下美好祝福。

(3) 进入游戏环节：挑战60秒(19:35~20:00)

规则说明:

1、每组成员分为3组，每组两人，分别参加3个挑战项目

2、每个项目细则见下方说明

3、60秒内完成规定要求的即为挑战成功

4、每个项目每组只能挑战一次

5、最后以每组挑战成功的总人数为依据，最多的为优胜组

6、优胜组奖励王老吉一箱，其余组均获得菊花茶一箱

挑战项目细则说明：(三项游戏同时进行)

1) 筷子投酒瓶

材料：一根筷子、一个啤酒瓶

规则：手拿一根筷子，筷子末端距瓶口50厘米，放开手，如果筷子投入酒瓶，则挑战成功。

2) 气球不落地

材料：3个气球

规则：三个充满气的气球，将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地，则挑战成功。

3) 可乐瓶交换

材料：3个雪碧罐、3个可乐罐

规则：左手拿3个雪碧罐，右手拿3个可乐罐，都采用向上累加的形式拿在手中，60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战成功。

(4)状元王中王(20：00~20:15)：

各组的状元作为每组的代表，参加最后一轮的博饼。一人掷一次骰子，奖项大的获胜。状元王中王所在的组每人可额外获得绿野仙踪冰淇淋一盒。

(5)活动结束，合影留念并清理场地。(20:15~20:30)

七、工作安排

1、全体班委召开班委会，商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式;

2、班长、团支书安排各项目负责人，征集班级同学的意见和建议并汇总，确定最后的活动方案;

3、生活委员负责各项开支的记录，其他班委负责奖品和道具的采购，全班同学一起进行现场的布置和清理;

4、邀请辅导员和班主任共同参与此次活动;

5、支部团委做好活动记录及后期总结。

八、经费预算

博饼活动策划预算清单

1、说明：共计43人参加本次活动，每人收取30元，总经费1290元，分为6个小组

2、物品价格表(取自20__年9月18日大润发)：

九、附：博饼规则

大致是这样的：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起来)，众人依次投骰子，看骰子的点数得饼。

有1个“四点红”的得一秀饼。

有2个“四点红”的得二举饼。

有4个相同点数的(红四除外的都可以)得四进饼。

有3个“四点红”的得三红饼。

若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼，再来，就是得状元饼的情形，状元有很多等级，图6、1-6、4所示的状元等级是从小到大排列，具体为：

若是有4个“四点红”，则可取状元饼，若2个人都出现4个“四点红”，则比较另外两个骰子点数的大小，点数大者为胜。

有5个相同点数的，俗成“五子登科”，比起4个“四点红”的状元要大。

若是4个“四点红”加上2个“一点红”，则称为“状元插金花”，仅次于6个骰子点数全部相同者。

特殊情形：

六个“四点红”，称“六抔红”，所有的饼全归投者所有。

六个“六点黑”，称“六抔黑”，要关灯抢饼。

说明：

1、状元饼只有一个，反正谁大就归谁。

2、在会饼没有全部得出归属前，游戏继续，若某种会饼已经分完，则可采用“追”的方式，这是最刺激的，即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完，若还有人博到，则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。

3、六抔红、六抔黑是否采用，一般依照大家意愿，很多时候，为了照顾玩家都能获得奖品，这两种情形就忽略了，更重要的是，很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。

中秋的活动方案7

一、活动目标

1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

二、活动准备

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。

三、活动过程

1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3.人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4.吃月饼，共同分享快乐。

1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

四、活动游戏

水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

活动准备：

小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

活动过程：

1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

2、介绍游戏规则，今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：

(1)、以三个家庭为一小组，发放号牌。

(2)、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

(3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

(4)、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

3、水果拼盘比赛

教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

4、评选与品尝活动

颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

中秋的活动方案8

一.月饼大展销

1. 展出不同厂家的各种月饼礼盒，散装月饼，采取各种方式陈列，给人以丰富感。并联合厂家不同程度的优惠，赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域，如肉馅月饼.无糖月饼.水果馅月饼等，同时可以开始一些知名月饼专柜。

2.推出中秋礼品组合套餐：把月饼和其他保健品类组合包装在一起，分为几档，如88元. 188元. 288元. ..

3.现场制作月饼：给人一种新意，可以联合厂家现场制作。

二.把月亮带回家

活动期间购物满一百元，送一个挂有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精致，上面刻有祝福语.如；中秋快乐.祝美满、平安、快乐等话语以及描写中秋和月亮的诗歌词句。

三.月圆“十分”大抢购

限时抢购，抢购时间为十分钟，在限时时间内购买的商品一律八折，在收款台进行打折计算，已收款处结算时间为准，但特定音乐响起的时候，即抢购时间开始。

注：实现不告知抢购时间

可以推出中秋每日商品特价，每日推出二至三件特低价商品，带同其他商品的销售；这些特低价商品最好和中秋节有一定联系；跟其他超市相比，这些商品在价格上具有绝对竞争优势。

中秋的活动方案9

值此中秋来临之际，社区党支部弘扬尊老爱幼、扶贫济困的中华传统美德，将于201年9月9日(星期五)开展 “欢度中秋、浓情中秋”社区慰问活动。

详细活动方案如下：

活动主题：

欢度中秋、浓情中秋

活动目的：

为困难党员、低保户送去一份节日的慰问，让他们感受到社会的关心和关爱

活动时间：

20xx年9月9日(星期五)：

上午８：３０－１１：３0

活动地点：

xx社区

慰问对象：

xx社区困难党员及低保户

活动主办：

xx社区党支部

参加人员：

xx社区党支部成员、xx社区志愿者爱心服务队队员 活动流程：

１、８：3０－9：３０在xx社区居委会集中，进行分组及分派探访对象资料及分配慰问物资。

２、9：３０－１１：３０ 进行慰问

３、各组慰问活动结束后，由各组组长开展小型分享会，进行活动总结，分享会结束后解散。

xx社区党支部

二〇一四年九月九日

中秋的活动方案10

【活动准备】

1.与中秋有关的食物

2.多媒体课件

3.视频《嫦娥奔月》

4.小品《我家的中秋之夜》

【活动目标】

1.引导学生从小就了解中国传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日。通过活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

2.通过活动，使学生了解传统佳节——中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培养学生的爱国主义情感。

　【活动重点】

通过本次主题中队活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和习俗。

　【活动难点】

理解、明白中秋节的时间、由来和特习俗。懂得珍惜今天美好的生活。

【教学过程】

一、中队长主持中队活动仪式

二、中队长揭示本次活动主题，了解中秋节，学习关于中秋节的风俗习惯

(一)导入主题

主持人甲：同学们，有没有发现，今天的中队活动课跟往常不一样?

学生甲：我们的课室有好多食物，都是我们喜欢吃的食品。

学生乙：感觉今天特别高兴，因为我们把我们爱吃的食品都带回来了，好期待啊。

主持人乙：你们知道我们这么做都是为了庆祝什么吗?

队员齐回答：庆祝中秋节

主持人合：五(1)班“庆中秋”主题中队活动现在开始。

(二)认识中秋节

主持人甲：还有两天，一年一度的中秋节就要来了。你们知道哪些关于中秋节的知识?

台下的队员踊跃发言。

主持人乙介绍：

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名。据说此夜月球距地球最近，月亮最大显圆最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。中秋节是远古天象崇拜--敬月习俗的遗痕。 北宋，正式定八月十五为中秋节。在北宋京师，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯，走月亮、舞火龙灯等特殊风俗。其中的赏月，吃月饼、团圆饭等习俗，一直流传到今天。

(三)故事引趣

1.了解关于中秋节的故事：

主持人甲：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆

”，那是一个温馨和谐及富诗情画意的节日。而关于这个节日的故事也有很多，你们谁知道有关中秋节的故事的。

2.看视频《嫦娥奔月》

主持人乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在我们一起看看《嫦娥奔月》的视频。

(四)了解习俗

1.中秋食品：

主持人甲：中秋节是我们都很喜欢过的传统节日，对于我来说嘛，除了春节，最盼望过的就是中秋节了，知道为什么吗?

队员甲说：因为有很多好吃的。

队员乙说：因为可以放假。

主持人乙：对，最重要的是可以一次满足我很多吃的愿望，让我大饱口福。你们呢，你们过中秋节最喜欢吃的食品是什么?

(队员们发表意见)

有一位朋友把你们刚刚说的作了一首儿歌，我们来读一读：

中秋节

八月十五月正圆，中秋月饼香又甜，八月十五月正高，月亮婆婆过生日。

甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

主持人甲：现在让我们也来欣赏一下各式各样的中秋食品吧。

(队员们欣赏多媒体课件里的食物照片)

2.中秋各地习俗

主持人甲：看到这么多的中秋食品馋了吧，不急，我们待会再来分享自己的食品。

主持人乙：中秋节除了能吃到很多的食品，其实，各地还有不同的风俗习惯。谁来说说你知道的。

[广东省]

广东各地有中秋节吃芋头的习俗，据说是纪念元末杀子的历史故事。中秋节杀子後，便以其头祭月，後来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为「剥鬼皮」。

[陕西省]

西乡县中秋夜男子泛舟登崖，女子亦安排佳宴。不论贫富，必食西瓜。请边中秋有吹鼓手沿门鼓吹，以讨赏钱，例同端午、除夕。洛川县中秋节家长率学生携礼物为先生拜节，午饭多於校内聚餐。

[江苏省]

无锡县中秋夜烧斗香。香斗四周糊有纱绢，绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成，上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

[江西省]

吉安县在中秋节的傍晚，每个村都稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红後，再放醋进去。这样子就有香味飘满全村。新城县过中秋自十一夜起悬挂通草灯，以鼓乐迎迎之於市街，直至十七日止。

[安徽省]

婺源中秋节，儿童以砖瓦堆一中空宝塔。塔上挂以帐幔匾额等装饰品，又置一桌於塔前，陈设各种敬「塔神」之器具。夜间则内外皆点上灯烛，光辉可爱。绩溪中秋儿童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成发辫状，浸湿後再拿起来向石上打击，使发出巨响并有游火龙的风俗。火龙是以称草扎成的龙，身上插有香柱。游火龙时有锣鼓队同行，游遍各村後再送至河中。

[四川省]

嘉定县中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物，称为「看会」。除了吃月饼外，四川人也在中秋节打　粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等等。有的地方也点桔灯。将桔子挖空，点上蜡烛，悬於门口，以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香，沿街舞动，叫做「舞流星香球」。

　三、小品启示，进行思想教育。

主持人甲：我们都是小学生，中秋节正好能在家里过，能和自己的爸爸妈妈团聚是件高兴的事。不过，我们已经是五年级的学生了，不要做家里的小皇帝，要学会照顾他人，心中有他人，下面请看看以下这两组小品。(《我家的中秋之夜》)

主持人乙：你们从这两个小品中，体会到什么了 ?

(队员们纷纷发表见解)

队员甲：我觉得第一组小品里的孩子太像家里的小皇帝了，什么都要爸爸妈妈帮忙做，连吃个水果都不会。

队员乙：我喜欢第二组里的孩子，懂得孝顺爸爸妈妈，有好吃的先让给爸爸妈妈吃。

队员丙：通过这两组小品的对比，我反思我自己，也许在家里，我也会像小公主一样，什么都要依赖爸爸妈妈，以后一定改正。

主持人甲：好了，相信大家等了这么久，最期待的就是分享我们带来的丰盛的中秋食物了，现在开始吧!

四、中队长小结：

今天的中队活动课是让我最难忘的一次活动，不但让我们知道了这么多关于中秋节的知识、习俗，更让我们明白了中秋节的真正含义，“人月两团圆”，我想我们应该更加珍惜现在这幸福的时光，好好地过好每一天，谢谢!

　五、中队辅导员讲话

今天的班队活动课到这里已经圆满结束了，希望你们通过今天的活动，加

深对我们中国这个传统节日的认识。除此之外，老师还希望大家能学会感恩生活，让我们拥有如此美好的日子。老师还有一个愿望：那就是希望我们班同学能像一个大家庭一样，像中秋节的月亮那样圆圆满满。最后祝大家中秋节快乐!

谢谢大家!

六、呼号

中秋的活动方案11

一、活动主题：

xx庆双节，家具满送风暴暨xx周年庆

二、活动时间：

20xx年9月26日至20xx年10月7日

三、活动内容：

活动1.店庆感恩回馈，豪华大礼满就送

【活动地点】

一楼商务中心

【活动方式】

活动期间，同一顾客在xx家居消费满额即可获赠豪华大礼：满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台，每天2名满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台，每天5名满30000元及以上可获得松下空气净化器一台，每天10名满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台，每天20名满5000元及以上可获得福临门食用油一桶，不限量

【活动细则】

①奖品设置5个档位，超出低档位但未达到高档位的，按低档位计算。如：消费者购物满29000元，则按照10000元档次赠送电饭煲一台，而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

②顾客需按商场统一收银要求在指定地点（商务中心处）刷卡付全款后方能参加此活动；

③消费者可持刷卡凭证（台头为xx家居的刷卡小票）和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换；

④当日购物票据限当日参加活动，隔日作废。奖品数量有限，先到先得，送完为止；

⑤顾客如需退货换货，需退还相应礼品，如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。注：根据客流大小，相应的增加奖项，尽量回馈好客户活动2.店庆狂欢Party，进店送好礼

【送礼地点】xx北正门，北2门，北3门

【活动内容】活动期间，只要顾客关注xx官方微信平台，即可获赠精美的xx定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。活动3.感恩16载，家具专场特卖会【活动地点】xx沙发区（古典家具文化街）

【活动内容】因现有沙发区招商不太顺利，特在此区域打造一个专场特卖会，让一些商家在此处理家具，同时对收取少许租金，让这个区域热闹起来。活动4.国庆节7天文艺演出活动

【活动内容】国庆假期期间，为了招引更多顾客，增添节日气氛，特在xx广场正门搭建舞台，进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主，对招引客户有一定作用。注：商定后附带演出节目单和流程。

四、活动道具：

1.擎天柱广告：18MxM共3块。位置分别为：高速公路xx方向一块（双面）；高速公路xx方向一块（双面）；xx桥头处一块（双面）；

2.悬挂广告：路旗199根（xx收费站至xx街道路两旁）；落地灯箱90个（xx收费站至xx街道路两旁）；氢气球条幅20条；充气拱门6个；迎宾大厅悬挂条幅4条；引导牌20个；（洗手间引导牌；奖品兑换处引导牌）广场四周的刀旗30根；广场注水刀旗10根；活动海报400张；扶梯广告画面10面；北正门巨型广告贴3面；广场舞台搭建及背景一面。

中秋的活动方案12

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。根据庐文明办20xx15号文件精神，经研究决定，在中秋节期间组织全局开展“我们的节日—中秋节”主题活动。具体方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日〃中秋节”为主题，深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵，迎接建国63周年。广泛开展形式多样的文化娱乐活动，引导和激励广大群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，弘扬中华民族优秀文化、提高文明素质。

二、领导小组

xxx

三、活动内容

1、在广大群众中开展“我们的节日〃中秋节”主题教育活动，请群众踊跃讲述中秋节习俗及传说，体验中国传统节日氛围。

2、结合中秋习俗，广泛开展走访慰问、帮扶活动。关心帮助空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等困难群众，根据服务对象需求，开展生活帮助。发挥志愿者的作用，与社区孤老、残疾人、困难家庭一起过节，通过开展“庆佳节、话团圆、促和谐”为目的，共同感受中华民族民俗风情。

3、开展“和谐文明志愿服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮困、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。以传统佳节为契机，把“我们的节日”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来，开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动，大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。

4、组织广大群众一起吃月饼、话家常、共赏月等活动，欢度中秋。

四、活动要求

1、突出思想教育内涵，广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，寓教于乐，弘扬中华传统文化，进行思想道德教育。开展广大群众乐于参与便于参与的文化活动，在全局叫响“我们的节日”这个主题。

2、精心组织实施，务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为推进文明创建的重要举措，作为丰富居民精神文化生活的重要途径，摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面，务求取得实实在在的效果。

中秋的活动方案13

一、活动背景：

每年的农历八月十五，作为中国传统的`中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。

二、活动目的：

借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。

三、活动主题：

一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。

四、活动时间：

今年的中秋节为9月8日是星期一。

五、活动地点：

公司食堂

六、活动人员：

中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

七、相关准备

1.由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。

（包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心平放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。）

节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送（在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准），车辆的接送（如有需求时），中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修（需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责），硬件设施摆放与规划（需为嘉宾提供三张圆桌），烧烤设备的使用和回收。

食物食材的供应（烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主。

各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备）场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。

2.由负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作，宣传海报的制作

八、烧烤晚会及活动流程

1、烧烤晚会（6：00—9:00）

2、放飞孔明灯（9:30—10:30）放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。

3、活动结束！各参与活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活动器材的存放。

中秋的活动方案14

活动目标小班

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

活动目标中班

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画"月亮上有什么？"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

活动目标大班

1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

活动准备

1、进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图、月饼以及月亮变化图等。

2、准备一些关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说。

3、可准备纸粘土或真实月饼材料请幼儿动手制作。

4、准备相关视频与音乐，比如《中秋赏月》、《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》等。

5、准备相关挂图，比如中秋节夜景图、四张不同形状的月亮图片等。

关于活动过程

1、可通过谈话或图片的方式导入课题。

2、出示挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮图片，启发幼儿想象，月亮像什么？（如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。）

3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿介绍中秋节。

今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，中秋节是我们中国的传统节日。

秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。

4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事。（播放配音：《月光曲》或《月夜》二胡曲）。

5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》（放录音），一边品尝月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。

6、操作活动：幼儿用纸粘土捏月饼。

中秋的活动方案15

部队中秋晚会

活动方案

一、活动目的：

1、总结大练兵活动成效，对表现突出的员工进行表彰，以树立优秀员工典范，促进员工工作的积极性；

2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气；

3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间：

中秋节前一天（9月21日下午五点，暂定）

三、活动地点及参加人员：

地点在资金俱乐部，参加人员为公司全体员工

四、活动流程：

1、17:00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始；

2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告，宣布获奖团队及个人；

3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖；

4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享；

（以上大约1小时）

5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻（晚会聚餐），各部门代表表演节目（形式自定）；

（营销，人资，开发，企划，运营，业务，战略七个部门每个部门出一个节目，每个节目5-10分钟）

6、游戏环节和抽奖活动：

由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛

（需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中）；

7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品（最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖）；

8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱《明天会更好》；

9、20:00活动圆满结束。

五、活动筹备

1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给人资部负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月20日之后不再变更；

2、9月18日大练兵活动结束，由人资系统对考评结果进行数据汇总；

3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人；

4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的奖品及道具（包括电动车三辆、电脑一台、

晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等），具体责任人负责监督；

5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间；

六、人员安排

1、总负责：人资部

2、物品准备：业务系统

3、会场安排：

4、活动摄影：

5、主持人：

七、活动预算

1、奖品（颁奖奖品约计10000元，活动奖品约计1000元）

2、食品（1000元）

共计12000元

游戏方案：

1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的淘汰，依次进行，淘汰者受到惩罚，幸存者纪念品奖励。

2、首先准备问题若干，报纸一张。规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续；答对问题，问下一道；男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物；总共20道问题，问完时，仍符合规则的胜出，游戏结束发奖品。

3、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

4、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组，2分钟内才出词语多的一组获胜。

5、三人抱成团，规则：人越多越好，在乐曲声中主持人喊口令，当参赛人数为偶数时，主持人喊“三人抱成团”，参与者在最短时间内找到两人抱好，剩下一人被淘汰！剩下人数为奇数，主持人可以喊“两人抱成团”，依次类推，直到剩下一到两人为胜。

抽奖活动：

一等奖1名 200元奖品（豆浆机或榨汁机、床上四件套）

二等奖2名 各100元奖品（电热水壶、U盘）

三等奖3名 各50元奖品（电熨斗、电吹风）

鼓励奖10名 各20元奖品（洗发水、毛巾）

安慰奖10名 各10元奖品（抽纸，护手霜）

抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条，一二三等奖由总经理颁发，鼓励奖和安慰奖有副总经理或部门主管颁发。

节目奖品：

根据节目参与人数确定