【热门】中秋的诗歌

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编帮大家整理的中秋的诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中秋的诗歌1

愁绪如云

丝丝滴落成雨

忧伤如雨后残花

凭风吹雨打

天空游弋着传说

亦远亦近

似广寒飘渺的舞袖

却不敢跃跃欲试双手

怕惊破那泓春水

波澜绵绵不已

欲抚不平而更皱

相识陌路

似是五百年

盼明月不老

如今夜中秋

相依岁岁年年

中秋的诗歌2

中 秋 挂 彩 桥

作者： 肖向红（伊春）

渲闹的夜

细雨茫茫

彩云挂在月宫上

蹬上去

去月亮的家过中秋

情哥哥说

他的心里就是我的家

他的情比天还大

我是他的牵挂

飘飘悠悠来找他

怎么不见他

只见嫦娥在流泪

只见吴刚喝沽酒

只见玉兔在忧愁

我多想做个人间的嫦娥

带上我的如意宝宝

来到他的身旁

牵着他的手过个天宫的中秋

天庭真美

美幻的境界

令我掏醉

令我在他的心里奔忙

穿上嫦娥的衣裙

起舞翩翩

这广阔的天空

无际无边

尽情的舞

飞驰的旋

把我心中的柔衷的爱

全部抖出来

只见他踏上彩桥

缓缓的走来

还是当年那样潇洒

还是当年那样英俊威武

我飞快地靠近他

嫦娥说 你慢行

那不是你的他

是我的吴刚

啊 我的梦境

哪有月宫哟

原来我和情哥哥

都是红楼里的人

拿块月饼看看天

南柯一梦该醒了

中秋挂彩桥

我和哥哥的情还在

中秋的诗歌3

月光如水

掠过秦砖汉瓦

穿越唐诗宋辞

带着经年的风

在仲秋之夜

轻抚我寂静的琴弦

还有什么

比你的温柔更遥远

还有什么

比我的思念更久长

一生中最经典的相遇

让我看见

什么

才是爱情的真相

秋水已经很凉很凉

象你回望的眼神

也象

这月光

飞鸟收起翅膀

忧伤地缩着脖子

在这样的月光里

它知道

它不能

和灵魂一起飞翔

为什么

自古

水冷的时节

花也谢了

月却偏偏最圆满

中秋的诗歌4

【2】

明月皎夜光

明月皎夜光,促织鸣东壁.

玉衡指孟冬,众星何历历.

白露沾野草,时节忽复易.

秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适.

昔我同门友,高举振六翮.

不念携手好,弃我如遗迹.

南箕北有斗,牵牛不负轭.

良无盘石固,虚名复何益?

中秋的诗歌5

中秋的天空

没有月亮的痕迹

也不见星星

黑色的幸福连接深远

慢慢地寂静清亲

多少思念缠绵不休

心潮澎湃的雨

那样粘稠

磨碎的时光

洒在心窝之上

成朵朵云

多少豪情状语都成尘埃

轻轻地问自己

在谁的心上

连绵不断地跳

像这无月的深夜

中秋的诗歌6

桂花和浓烈的酒，一遍遍擦拭蓝天

风儿沉睡，才等到圆圆的期盼

曾经枕着弯弯的一勾新月入眠

莹白的记忆，在梦中时隐时现

珍珠般的清辉，在天南相思一串串

秋水谱写古老的歌谣，再次回旋

今夜，握着款款凄迷的玉兔

飞进冰雪的世界，用添香的红袖

托起心中红莲，让失散的情节

团聚在月亮根部，苦涩或者甘甜

可是，细细呢喃，终究化作风烟

霜花铺满小径，我一个人的孤独

已经绕过斑白的两鬓，徘徊在故园

再次举杯，也听不到清影的呼唤

饮尽如水月色，无怨无悔的流连

相思，一次回眸，一声轻叹

在中秋腹地，把心中氤氲弥漫

雁阵高唱一首首诗章，不会望断

飞越万水千山，晶莹的双眼

拉紧西风冰凉的小手，缠绵团圆

中秋的诗歌7

中秋，是在心里过的

多少年都这样

故乡那么遥远

爱情失之交臂

隔着窗台上的小草

仿佛看见了森林

和清澈的山溪

离别时痛了一季的目光

反复相忘

相忘的是汹涌而来的泪水

在初长成的指缝间奔腾

熙熙攘攘的大街

急匆匆的人流

富贵显赫的月饼

美丽繁忙的中秋

在充满笑容的那一端不断远去

远去。远去的人群带去了我最温暖的梦

和来时空空的行囊

沉重。沉重的是人在高处

心也在高处

却踏不上那曾经来时的路

音容未变

月，在暗处明

人，在明处愁

中秋的诗歌8

丹桂花开第二番。东篱展却宴期宽。人间宝镜离仍合，海上仙槎去复还。

分不尽，半凉天。可怜闲剩此婵娟。素娥未隔三秋梦，赢得今宵又倚阑。

注释

⑴仍：一本作“还”。

⑵婵娟：明月。原指美女，有时特指嫦娥。相传嫦娥的月宫仙女，又借指明月。

⑶素娥：即嫦娥。

鉴赏

《思佳客》，即《鹧鸪天》，首见于北宋宋祁之作，至晏几道填此调最多。《词谱》卷十一说：“宋人填此调者，字、句、韵悉同”。因贺铸词有“化出白莲千叶花”句，故又名《千叶莲》，又因其有“梧桐半死清霜后”句，故又名《半死桐》，又名《于中好》、《思越人》、《看瑞香》、《第一花》、《禁烟》、《翦朝霞》、《骊歌一叠》、《锦鹧鸪》、《避少年》、《鹧鸪引》、《醉梅花》。双调，五十五字，上片四句，下片五句，上下片各三平韵。前片第三、四句，与过片三言两句多作对偶。

“丹桂”四句，上片写闰中秋景色及词人的感想。言桂花已经二度开放，菊花的花期亦相应延长了。词人以桂、菊两种秋季当令的花，点出“闰中秋”的特点；即是这年秋天有了两个八月，秋天就足足延长了三十天。因此，接着词人又说，天上的圆月就像人间的宝镜一样，因为是“闰中秋”，所以缺而复圆；而自天河而来的泛星槎亦在“闰中秋”时去而复还。“仙槎”，即贯月查。

“分不尽”五句，下片即景感怀。言中秋天凉，而时令也在八月之半，今遇“闰中秋”，所以又可以将之分成一半，故词人反而有“分不尽，半凉天”的一种感觉，词人闲暇无聊，唯有这天上圆月与之作伴，又因为是在“闰中秋”的缘故，时令还没有到深秋，所以气候也还不太凉冽；月中嫦娥也显得非常引人注目，所以词人才有可能，又一次在这天晚上独倚栏干欣赏这一圆月了。

中秋的诗歌9

“月出皎兮，斯人僚兮。”

一轮娇美的月亮爬上雅幕，

从《诗经》陈风中珊珊而来。

我是月下的美人，

即将游远的旅客，

频频举杯邀月同行。

我们不去繁华的都市，

那里没有静夜的相思；

我们不去奁妆粼粼的后宫，

埋藏红颜的迟暮；

我们不去帝王的坟圹，

盘点陪葬的珍奇；

我们不去魔鬼的宫殿，

观看嗜血的犬豕；

我们不去龌龊的狼窝；

不去阴森的鬼域。

我们去浩瀚的太平洋，

追逐永恒的浪花；

我们去辽阔的`草原，

聆听夜莺的歌唱；

我们去炽热的沙漠，

感受成长的艰辛；

我们去古老的关隘，

吊祭累累的白骨；

我们去贫穷的乡村。

触摸贫瘠的土壤；

我们去低矮的茅屋；

去狭窄的炕床

中秋的诗歌10

月亮儿圆圆月饼儿圆圆

乡愁情结亲人在海对面

狭窄的船票带走了我的思念

中秋月圆两岸相通

全家人见面时都很安静

老母亲只为我泡了一杯清茶

说儿啊来喝吧

润润喉从那嗓子从那累了吧

我拿起茶，看着妈妈的白发

泪水已经湿了

妈妈已经三十年了

不孝儿终于来到了这个家

儿子不想多说

我只想问你这些年过得怎么样？

中秋月圆我在梦中看到母亲的脸

经历了沧桑，妈妈有多憔悴

但如今

斑驳的皱纹充满活力

精神焕发是你崭新的容颜

月亮儿圆圆的微风轻轻拂过我的脸

子女的思念和母亲缕缕银丝相粘

穿越浅海峡的陆地

中秋节的月亮特别圆

今晚8月15日

我们家团团圆圆

中秋的诗歌11

教中秋节案适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣，让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历，通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化，提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯，进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育，鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情，快来看看幼儿园中秋节教案吧。

活动目标：

1。让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2。了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

3。通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化。

4。提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

5。进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。

6。鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。

活动时间：

20xx年9月30日下午3：00活动准备：

环境准备：操场与教室道具准备：月饼、盘子、塑料刀，手套，面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。

活动过程：

一，（1）导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。

（2）引出通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。

（3）谈谈"中秋节"一些习俗，议一议："我家怎样过中秋"。

（5）小结小朋友的讨论，引出今天"包汤圆"的活动。

（6）结束谈话，让小朋友做好包汤圆的准备。

（二）家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手，布置好场地准备和家长一起包汤圆，教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆。

（三）家园同乐——包汤圆。

1。教师讲解包汤圆的过程。（先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状。再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住。）2。教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸，也要注意安全。

3。组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。

4。煮汤圆（请两名家长协助煮汤圆）。（要煮汤圆时，先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮，汤圆浮出水面代表已经煮熟。）

（四）、家园同乐——吃汤圆，共同分享汤圆。

（五）、活动结束，老师清理活动场地。

教学反思：

通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！

小百科：中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

中秋的诗歌12

中秋与过去不一样了

过去，人类会像一只望月的狼

期待月圆时刻。花正香时，月正圆时

好多的雅士都喜欢，花间一壶酒

对影成三人

我好久看不到月亮了，月光被我夜归时

汽车的灯光扫走了

但我知道中秋节很快就要来到

满大街都在买月饼

满大街都是比月亮还璀璨的灯光

活着的人都那么累

他们连仰望天空的时间和力气

都没有了

中秋的诗歌13

祝大家中秋节快乐

中年时间真宝贵，

秋色美丽让人醉。

到那湖边一小坐，

来往过客皆前辈。

祝愿大家都开心，

福如东海老神龟。

大风大浪都闯过，

家家都用好酒杯。

节节进步是常理，

日见高升不后退。

快快扬鞭催马进，

乐于高谈金花蕊。

万马奔腾是欢畅，

事事轻松不会累。

如那鸿雁从头过，

意志直奔待来回。

中秋的诗歌14

你挽弓如月

九个太阳穿心死去

你胯下一日千里

枣红马恣意驰骋

如此神武英雄

自有佳人投怀送抱

你辉映素颜

一轮明月跃海而出

你眉间一锁千秋

广寒宫霓裳轻舞

如此美轮美奂

自有英雄掉下折腰

不是我不相信爱情

只是久远已模糊了历史的真相

忠诚一厢情愿的臆想

众说纷纭不同的神话版本

一个非分之想

就沦落成猪的命运

广寒清秋上帝借玉兔之手

博得了嫦娥寂寞的心么

不是我不相信爱情

只是如今神马都是浮云

权利已沦为金钱的情妇

爱情两腿间的夹心饼干

春去秋来自是姹紫嫣红

坊间多少悲欢离合

甘愿躲在宝马车里哭泣

上弦月月上弦

你还不来

我就画一个月饼

送给自己

中秋的诗歌15

一阵风

送走最后暑热

一场雨

洗去漫浮尘霾

午后天空

望不尽蔚蓝

秋天

迈着轻快脚步

走进村庄

秋风

牵着我们目光

巡游岭上

沉甸甸的谷穗

金黄一片

苹果压弯枝头

争扬笑脸

柿子已熟透

象红灯笼山坡挂满

牵牛藤爬满东墙

紫色喇叭 尽情在欢唱

西墙头上簇簇凌霄花

忙着张开 诱人的桔色香唇

与牵牛花

在比谁的歌声更亮

大门两旁的紫薇

如团团粲霞 盛开百日

依然笑的花颤枝桠

阶前几株菊花

黄白争艳

清香飘逸邻家

玉米穗

半个院堆成金山

香花辣椒

红火的喜气

跑进大门

一直张扬到楼前

一轮明月

挂在玉兰树顶

苹果 月饼

园桌摆满

探家的女儿

和嫂子在细语笑谈

小孙子手指星空

大声问

何日我驾航神舟

飞上月宫 去看嫦娥

吴刚忙把桂花酒杯

斟满

窗前桂花树 缕缕清香

浸入杜康酒杯

如水的心绪 涌喉过舌

从唇间迸出

喜悦

抖落一院