【热门】中秋节的作文600字锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的中秋节的作文600字7篇，欢迎大家分享。

中秋节的作文600字 篇1

我们中国有许多传统节日。我喜欢可以吃粽子、划龙舟的端午节；我喜欢可以吃团圆饭、放烟花的春节；我喜欢可以插茱萸、喝菊花酒的重阳节；但是我最喜欢可以欣赏月亮、吃月饼的中秋节！

中秋节的月亮是最美的。它是那么圆，像一个光芒四射的玉盘。中秋节的月亮是那么明亮，它皎洁的光芒像水银一般在天地之间流淌，为大地铺上一层银色的霜。天空中的星星非常的少，好像被那明亮的月光盖住了一样。咦？小溪也抱着一个美丽的月亮呢！看那平静水面上漾起一层层的银色波浪，美丽了整个中秋夜！

在这宁静的夜晚，望着这轮月亮，我不禁想起了古代文人墨客留下了许多赞美月亮的诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”这月儿寄托了诗人李白对家乡的思念；“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”李白又传神地描述了中秋月让他产生的奇妙幻想。而对我来说，月亮是一个神奇的星球，是我心驰神往的地方，我梦想着能像航天员叔叔一样到这神奇的月亮上一探究竟……

“吃月饼啰！”妈妈的呼唤打断了我的遐想。妈妈端着满满的一盘月饼放在桌上。堆成小山的月饼种类很多，有蛋黄馅儿的、云腿馅儿的、五仁馅儿的……都很美味。月饼的颜色也很多样，有白色的冰皮月饼，有绿色水晶月饼，有金黄色的五馅月饼……每一个月饼上都有精致的花纹，每一个月饼都是巧夺天工的工艺品，都让人爱不释手。我小心翼翼地拿起一个云腿馅儿月饼，撕开了包装纸，轻轻地咬了一口，细细的品尝，啊！咸咸的、软软的、香香的味道弥漫在口中，我品尝到了中秋的味道。

品尝着美味的月饼，欣赏着美丽的夜景，我真想大声说：我爱这美丽的中秋之夜！

中秋节的作文600字 篇2

秋高气爽，我们又迎来了一年一度的中秋节，我爱中秋节，爱它月饼的金黄饱满，还爱它的花好月圆。

十五的月亮十六圆，所以我们决定在十六的晚上再去赏月。夜色降临了，我们来到了广场，我们在草地上坐下，当时月亮还没出现，天空是一片灰暗的蓝色，但在广场的路灯上都挂满彩灯，大街上洋溢着过节的喜庆气氛。人们手中都拿着发光的荧光棒，五颜六色的.，把大街装扮的更加美丽了。月亮似乎想跟我们玩捉迷藏，始终不肯出现。

天空只有几颗零零散散、散发着微弱光芒的星星。忽然天空中出现了一些白色，好像月亮要来了，看着从西方徐徐升起的月亮。此时的月亮还不是很圆，也没有什么光亮，一阵黑云来袭，月亮经过一次又一次的考验，最后以一个完美、漂亮的姿态展此刻人们面前，人群骚动了。大家不约而同的放起了烟花，烟花的笑容和皎皎圆月构成了一道美丽的风景线，一会，烟花放完了，人群安静了下来。开始欣赏月亮，我又不禁想起了远在老家的奶奶、爷爷，中秋是一家团聚的时候，我多么想奶奶、爷爷，能在身旁与我们一同享受这夜色的静寂、美丽，还有月亮的明亮、柔情。期望家乡的月亮也是这么美，这么圆。在月亮中，似乎有那么点点滴滴黑影，这让我想起了《嫦娥奔月》的故事，那点点滴滴黑影就应就是嫦娥在思念后裔吧，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。回到家后，我们一家人围在桌子旁切月饼，月饼有杏仁、冰皮、双黄等等，但我最喜欢的还是双黄，因为它外表金黄饱满、皮薄馅靓，吃起来口感丰厚。我要赶紧去吃月饼了！气爽秋高，我爱中秋，也爱中秋的所有风俗、习惯。

中秋节的作文600字 篇3

嫦娥应悔偸灵药，碧海青天夜夜心。

嫦娥虽得长生不老，却独坐广寒宫，她应把她对后羿的思念化作了圆圆的月。

丙辰中秋，诗人苏轼也在思念弟弟。思念是圆的，圆的月，圆的饼。

月圆之夜，有多少人在思念亲人？望着明月，不觉中泪是湿润眼眶。

还是几年前，欢乐的在外婆怀里吃着月饼，听外婆讲着一个个灵异的故事，几年前的那些中秋夜，月儿哪有今年这样圆？今年，外婆在天上。如果仔细听，她一定还在给我讲故事呢！不知外婆化作了天上的哪颗星在看着我，亦或是变作了月亮的一丝光照耀着我。

我对外婆的思念是圆的。

虽听不到外婆亲口讲述故事，虽感受不到外婆怀里的温暖，虽再不能对外婆大吼大叫，我还是很思念她。

望着明月，仿佛又回到了以前的日子。圆月高高挂在深色的天空上，静静也望着大地，几朵灰白色的薄薄的云绕在她身边，宛如仙女翩翩起舞，皎洁的月光给大地又披上了银灰色的纱裙。调皮的孩子在四处乱跑，身后跟着的是她年迈的外婆。外婆亲昵的呼唤着她的乳名，喊道：“别跑了！”那孩子还是不肯现身，大摇大摆的到处乱晃。扑腾一声，她磕到了石头上，开始了嚎啕大哭，外婆着急的四处寻找，急的满头大汗。终于找到她了，外婆二话不说，抱起她往回赶。

外婆说过，她会在天上祝福我们。

外婆还说过，不要思念她，

泪眼中，外婆的模糊的脸出现在眼前，想记住她的样子，害怕有一天会忘记。

于是向月亮好好的描述了一番我的外婆。

我对外婆的思念是圆的。

中秋节的作文600字 篇4

那次中秋节，我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神话故事，斌俄还知道了月食现象。回想往事，不得不说自己笨，便笑了起来．．．．．

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞灾青云端。”这是李白写的一首诗－－《古朗月行》。每当读起这首诗时，我都会想起小时候那件有趣的事。

那时我六岁的时候，中秋节那天晚上，我和爸爸妈妈坐在家门口边吃月饼边赏月。我望着月亮说：“月亮很圆呀！”爸爸说：“当然了，中秋节的月亮是最圆，最亮的！”

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感！”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

我看着月亮，又想起了一个问题，便问妈妈：“妈妈，那‘天狗吃月亮’是怎么一回事？那也是古人编出来的神话故事吗？”“是的，不过‘天狗吃月亮’是根据月食来写的。月食现象是当地球运行到月亮和太阳中间时，太阳的光正好被地球挡住，不能射到月亮上去，月亮上就出现黑影的现象。”

那次中秋节，我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神话故事，斌俄还知道了月食现象。回想往事，不得不说自己笨，便笑了起来．．．．．

中秋节的作文600字 篇5

今天是中秋节，我高兴极了！为什么？可以吃月饼啊，我们都喜欢不同的口味：我喜欢双簧白莲蓉、爷爷喜欢五仁、姑姑喜欢水果月饼。我妈妈，另外三个姑姑都买了我们喜爱的月饼。我奶奶和我妈妈都准备好了怎样过这个中秋节：我们一家人大家洗了澡才过奶奶家，然后奶奶做好饭等第四位姑姑，她在石湾工作。我从十二点半睡到妈妈回家，就是四点半，四个小时啊！连我自己都惊讶。我洗完了澡就叫爸爸起来，妈妈在拖地，我们都洗完澡之后就回奶奶家吃团圆饭，大家都很开心，我和第三位姑姑吃了鸡腿了哦！我吃就不例外啦，可是姑姑大人吃，也不是不可以，她也需要营养。我们吃饱饭了，去到森林公园散步，我还想溜冰呢！可是爸爸不肯，我也不争。和昨天一样上到球场再下来，可是我却带姑姑他们去玩那些运动设备。有滑滑梯、跷跷板、双杠、滚筒等等，可丰富了！大家玩完了，去姑姑家赏月，去哪里的路上，我们看见了“孔明灯”爸爸说是农村里的风俗，还飘到天空去了，一下子就灭，不过也挺漂亮的。到了姑姑家，我和姑丈洗阳台准备在那里赏月，月亮有圆又大，还亮。我为奶奶挑个好位置，一抬头就能看见月亮的位置。奶奶高兴极了，笑的见牙不见眼。过了一会儿，我们开始吃水果、开月饼，真香！

爷爷自己在家上网，为什么不一起来呢，因为他去他妈妈那里吃饭，不过也是有原因的，他把我们的荣华月饼拿走了。大家都很气愤，不过一下就被大家的热情给忘记了。

我们吃完了月饼，就回家了，我们还要去外婆家呢！

中秋节的作文600字 篇6

今年的中秋节我觉得特别的好玩，特别的有意义，因为今年我能和我班的小伙伴们一起过，整个晚上让我开开心心的，而且做了一件很有意义的事情，令我非常难忘。

中秋节那天晚上，我很快就吃完饭，拿着我心爱的灯笼，迫不及待地冲出家门，跑到楼下一看：哗！灯笼真多呀！有大肥猪灯、活泼可爱的兔子灯，人见人爱的老鼠灯，还有威风凛凛的超人灯……。各式各样，美丽极了！我拿着可爱的蜜蜂灯笼兴致勃勃地寻找着自己的小伙伴们。一会儿，我的小伙伴刘兆基、林淙耀他们拿着纸老虎灯笼和大头叮当灯笼有说有笑地走来找我，我高兴极了，连忙跑上去商量今晚车灯笼的路线。确定后，开始出发了，我们一会儿把灯光熄灭，一会儿又把灯关按亮，一会儿有说有笑的。玩得可高兴了。一路上，许多灯笼闪闪发光，像天上顽皮的小星星，星星点点地散在篮球场上，美极了。

正当我们玩得高兴的时候，突然传来小孩子的哭声，我们连忙跑过去看个究竟，原来是一个小孩子跌倒了，摔伤了膝盖，流血了。刘兆基和林淙耀慌里慌张地说：“怎么办呢？怎么办呢？”我突然想起平时我妈妈在我摔伤的时候是拿创可贴止血的，我赶快去邻近的小卖部买了一张，小心翼翼地帮他贴好，不过一会儿，小孩不哭了，还会说：“谢谢小哥哥！”然后跑去玩了。刘兆基和林淙耀都称赞地说：“陆弘蔚，你真棒！”我的心里甜滋滋的。

天晚了，我要回家了，在路上，我仰望着天空，看见圆圆的月亮挂在天空，好像在笑着对我说：“陆弘蔚，你真是个乐于助人的好孩子。”今年的中秋节多么有意义啊！

教师点评：

这篇课文能联系学生自己的生活实际来写，而且观察细致，把中秋节的灯笼描写得栩栩如生，适当地运用了比喻和拟人的手法。把三年级小学生处理应急事件写得较好，是三年级学生中一篇较好的文章。