高中元旦联欢会方案范文（通用5篇）

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的高中元旦联欢会方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。

高中元旦联欢会方案范文（通用5篇）1

为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园氛围。根据校文化艺术节的安排，我校团委少先队决定于20xx年12月29日至12月31日举办全校“元旦”联欢活动，欢庆佳节，同时展示学生在艺术上的才艺。具体活动方案如下：

一、活动主题

“展示自我，创造精彩”

二、艺术节组委会人员名单：

组委会主席：xx

组委会委员：xx

三、活动时间：

12月29日至12月31日

四、评委组成：

xxxx。以及各班班长。

五、活动具体安排及评奖情况

1、本次活动分年级部进行比赛，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。

2、节目形式个人才艺展示节目与集体节目各一。注：(1)所有节目内容健康向上，伴奏带自备。（2）各班节目由班主任负责上报年级组长然后汇总到艺体组。

六、比赛时间安排：

12月29日下午第三节课开始初一年级比赛。12月30日下午第三节课开始初二年级比赛。

12月31日下午第三节课开始初三年级比赛。

七、评分标准

满分10分，内容健康2分，表演自然2分，表演技巧3分，服装得体1分，总体效果2分，评分范围在8至10分之间。

八、主持人：

各年级挑选一男一女学生进行培训。

九、宣传途径

校园网、晨会、班会、海报横幅等；

注：①整个活动若有变动，另行通知。

②安排到的教师若当天有事，请自行安排处理。

③若安排中有误，请各位教师批评指正。谢谢！

高中元旦联欢会方案范文（通用5篇）2

一、指导思想

告别20xx年，我们即将迎来崭新的20xx年，我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春，迈向20xx年的门槛，开始踏上新的旅程。值此元旦之际，我校师生将用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，以"服务同学，完善自我”为宗旨，精心策划此次元旦晚会，为我校的蓬勃发展，为学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。

二、晚会目的

旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为新年增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，扩大学生会的影响，提升学校文化底蕴，继承学校优良传统，促进学校新发展、新气象。

三、组织机构及职责

1．主办单位xx中团支部（学生会）

2．领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

办公室主任：xxx

3．晚会工作小组

导演：

报名组：（语言类）（负责精选节目）

（歌舞类）（负责精选节目）

音响舞美工程组：（负责舞台设计、音响布置等）

摄像组：

宣传组：（九年级）

（八年级）

（七年级）

四、晚会内容及形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈（组合式）、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源：各班、各社团、各办公室组织派选（各班班主任、各社团负责人派选节目）。

五、晚会举办时间：

20xx年12月31日下午1：30—3：30

六、晚会节目筛选：

20xx年12月21——29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目（12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年xx县第一届少儿春晚）

高中元旦联欢会方案范文（通用5篇）3

为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的`一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、联欢会主题：

与时俱进最美实小——暨20xx实验小学元旦联欢会。

二、活动对象：

实验小学全体师生。

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室。

学生活动时间：20xx12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室

四、节目来源分配：

1、学生节目：4—6年级每年级准备2—3个精品节目。

2、教师节目：每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

五、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）、语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

六、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期（10月8日——12月18日）：

节目收集、训练：各年级组长、 4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

高中元旦联欢会方案范文（通用5篇）4

转瞬间xxxx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的xxxx元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。

一、整体情况

1、晚会主题：世界因你我而精彩

2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：xxxx年12月31日晚

4、地点：西三旗校区报告厅

5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会

6、形式：文艺汇演

7、参与对象：全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意：

（1）是要注重艺术性

（2）是要充分展示我院学生的才艺；

（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳；

（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；

（5）是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：组员：学生会成员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

（2）第二项目组：宣传组

组长：xxx

组员：宣传部成员

任务：

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；

b、节目单及宣传单的制作；

c、现场摄影及通讯（3）第三项目组：外联组

组长：xxx

组员：外联部成员

任务：负责联系晚会的赞助商。

（4）第四项目组：办公室

组长：xxx

组员：综合办公室成员

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、工作证的制作；

（5）第五项目组：舞台组

组长：xxx

组员：舞台组成员

任务

a、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的`要求）。

（7）第七项目组：后勤组

组长：xxx

组员：文艺部成员，体育部成员。

任务：

a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理；

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

（1）中关村校区：

1、节目征集截止（11月日）

2、节目预审（11月日，地点102教室）

3、节目复审（12月日，地点102教室）

4、彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）

5、正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。）

四、活动方案

1、歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。

2、曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3、其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4、院级领导拜年、团拜；

5、xxxx年大事回顾；

高中元旦联欢会方案范文（通用5篇）5

一、活动主题：

展示自我放飞希望构建魅力班级

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段：

1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）

2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）

四、活动对象：

1、班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）

五、活动过程：

1、节目准备和彩排（孙xxx负责）

2、主持人开场白（xx）

3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）

7、文艺表演结束，游戏项目开始

8、一个游戏项目由两位家长负责

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。