过元旦的作文常用[4篇]

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的过元旦的作文5篇，欢迎大家分享。

过元旦的作文 篇1

今天，同学们、老师们、家长们一起相约来学校过元旦。我想这一次的元旦一定是幸福的、欢乐的、令人难忘的。因为老师给过我们很多次的惊喜了。

阳光照射在操场上，操场上就洒满了温暖。亲子游戏开始了，我们先进行的是“幸福拍手”。老师把我们分成了两个圈，一个组沿顺时针的方向跑，另一组向逆时针的方向跑。同学们的脸上、爸爸妈妈的脸上全都堆满了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”随着音乐的想起，大家都动起来了，像两条巨龙在操场上舞动。接下来的游戏是“亲密接触”。两个大圈转动着，当李老师说：“亲密接触”我们齐声说：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙脚乱的找朋友，我和关锦鹏一个把脸横着，一个把脸竖着，我们两个都带着眼镜，碰到一起好疼啊！只好把眼镜摘下来。斜着眼看一下四周，大家摆出的动作奇形怪状、形态万千。笑声在操场四周回荡着。最后的游戏是拔河比赛，我们一个个摩拳擦掌、精神抖擞。比赛开始了，我们抓着绳子使劲的拉，可是绳子却一点一点的移向对方，眼看我们就要输了，我们的小宇宙爆发了，把吃奶的劲都使出来了，绳子向我们这边移动了。对方终于坚持不在了，我们赢了，大孩小孩齐欢呼。

我们来到了形体教室，开始了我们的“亲近书籍，品味书香”之旅了，一进门我们就被里面的事物所吸引。火红的春联、五彩的气球、漂亮的拉花把形体教室装扮的五彩缤纷，透出浓浓的`节日气氛。《枫林渡》让我们沉浸在书香中，不论是大人还是孩子，都被它吸引住了。下面是抽奖环节，一听抽奖同学们都来了精神，眼睛直直的盯着前面。第一个中奖者上去了，没有抽到我，接着第二个，第三个······。没一会我的心里就有一匹小马在横冲直撞，心里默念抽到我抽到我。突然，台上的同学念到了一个让我熟悉的不能再熟悉的名字。我中奖了！我立即站起来，向台上走去。大声的说出了自己的获奖感言，好几台相机在台下给我拍照。我感觉自己成为了一个万众瞩目的明星，心里感觉无比的自豪。接着我抽取了下一位同学。最后在《相亲相爱一家人》的合唱中活动结束了。

今年的元旦是幸福的、快乐的、更让人难忘的。因为这个元旦有爸爸妈妈的陪伴，这是以前没有过的。感谢马老师、邵老师、家委会的叔叔阿姨们！带给我们不一样的童年。

过元旦的作文 篇2

“在这辞旧迎新的日子里，我们班将举行这场文艺会，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情，来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬！”这是我们班正在举行“迎新年，庆元旦”文艺会，我们用快乐来拥抱新年！

“哈哈，哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来。此刻，王子鸣和刘之翀正在演小品《离婚记》呢。“你这个臭婆娘，又老又爱打麻将，而且每次都输二百五，我看你就是个二百五。”刘之翀指着王子鸣绘声绘色地说。这一举动让同学开怀大笑。“你……你凭啥说我二百五？”王子鸣问。“你还不二百五，那天让你买醋，你买麻油，那次让你去冼衣服，你把盐当成冼衣粉。”刘之翀数落到。这两个机灵鬼，平时就爱逗我们笑，今天演起小品，更加幽默了。

没想到严肃的刘老师，也表演了一个节目《踢鸡毛键子》。刘老师开始踢了，“一。二。三。四。五……”那鸡毛键子忽上忽下，一下子“跑了”很远，刘老师不慌不忙地把脚一抬，键子又回来了，眼看着键子就要落地了，她又轻轻一勾，键子又飞舞起来了，刘老师轻快的身子随着键子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。刘老师踢了159个，脸上也露出了孩子般的'笑容。

接下来的活动更加精彩。“过独木桥”，游戏规则是：两名同学为一组，其中一人掉了下去便算输了。游戏一开始，班上的气氛达到了极点，旁边的同学不停地喊加油，似乎他们比比赛的同学还要紧张。我组打头阵的就是我和唐琼，由于我十分急，没有找到决窍，两个人都掉了下来。便认真地看别人是怎么过的。哦，两个人要抱着过，团结就是力量！于是我又上去试了试，果然成功了。同时也明白了，合作便是双赢！

更让开心的是，我当任这次文艺会的主持人。尽管第一次，但是还是被老师同学们认可了。平时，看电视里，那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕，现在终于“梦想成真”！

活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中……

落叶之秋已渐渐隐去，冬天的脚步却不经意地在枝头划下痕迹。伫立窗前，听丝丝细雨轻声地弹奏，看那土坯青瓦堆砌的儿时记忆，湿润的掌心捂住了有些酸涩的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾经舌尖轻轻触过冰凉的味道，使我们久久难以...

盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的福大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。

中国古代元旦饮食丰富多彩，《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕，接着是进椒柏酒，饮桃汤，进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散，服却鬼丸，各吃一个鸡蛋。

时光匆匆，转眼即逝。不知不觉中又到了一年之中，我最期待的元旦节。每年的这一天，我都十分的开心。尤其是去年的元旦节，令我至今想起，还无法忘怀。

过元旦的作文 篇3

今天下午，我们班开了一次元旦节联欢会，老师和我们一起老到了现场。

开始，是我们的孙老师致了开幕词，还送给了我们两句话，第一句是：心动不如行动，行动成就梦想，只有行动起来才能做到更好。第二句是：优秀是一种习惯，好习惯好人生，好的习惯要持之以恒，一旦好的习惯养成，你就多了一个优点，你也更优秀了。我一定会记住这两句话的。

接下来是第一个节目《火了火了火》四个男生，四个女生，他们跳的可起劲了，他们跳的真的`很火，把我们也都感染了，真想和他们一起跳起来。第二个是加加油……

忽然，该我和我的朋友上场了，我们很成功的把节目表演好了，台下有一阵阵的鼓掌声。我也看到了老师的笑容，最后我们拍了一张合影，睡梦中我还想着呢。

过元旦的作文 篇4

前些天，学校各班都在筹备联欢会，以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然，各班又将向本班学生收取班费。根据笔者了解到的情况，各班收取的班费金额不等，少则十元，多则二、三十元，甚至更多。对于没有任何经济来源的学生来说，这是一个不小的数目，尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。

给教师购买礼物，普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级，除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组，真是一番热火朝天的景象，班主任组织学生盘点买来的礼物，核对班费使用情况等。如果班费不足了，那就再进行收取。

笔者认为，这是一种及其不良的风气，所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围，对于这种风气必须加以扭转。笔者又不禁思考，在改革开放局面大好，精神文明建设稳步推进的今天，怎么会出现这样的情况呢?

原来，很多教师都不只带一个班级，那么班主任就担心：任课教师在另一个班级收到了礼物，而在自己的班级就没有收到，这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公，如果不送礼物或者价位太低，就会担心面子上挂不住。这样一来，便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示，不管送什么吧，都是同学们的一片心意。而事实上，这都是班主任一手操纵的`，很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。

这样的状况继续下去，广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室，更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场，甚至顶的上农村的一次婚礼。

许多班级为了举办联欢会，张罗了近一周，有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时，过后那些装饰物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。

笔者认为，根源问题仍然是班主任对学生的教育不够，绿色节能的理念没有深入人心，对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次，学生对元旦的理性认识不到位。

对于元旦，我们务必摒弃错误的观念，树立绿色环保的新理念，用社会主义核心价值体系健全自己的人格。