元旦节作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的元旦节作文4篇，希望能够帮助到大家。

元旦节作文篇1

光线打在玻璃窗上散开一层光晕，这时如果拿一杯清茶，躺在摇椅上，优哉游哉地晃，听听悠扬舒缓的古典音乐，该是人生的一大享受了吧。

木头做的小栈桥从海滩边的别墅一直蜿蜒到临近海边的沙滩上，沙子铺得很长很长，大老远就可以脱下鞋踩着温温软软的沙粒一直走到海岸边来，一步一个脚印，白色浪花时不时奔涌过来，把刚刚的脚印润湿，再消失不见。阳光打在金色沙滩上，暖暖的，在海水距沙面10厘米处，脚轻轻浸入，自然便能体会到海水清凉流动的微妙感觉。

小孩子们都喜欢用沙子垒成城堡一样的房子，也有人用沙子把自己脖子以下的部位全埋起来，或用临近水源的湿沙子糊在脚上、腿上、身上，能闻到清凉的泥沙气味。沐浴着北戴河特有的美丽阳光，足够让人安心一个下午了。

有些人踩着浪花，让海水流过小腿，再流过半腰，再漫过胸腔，最后漂起来，一个大浪从远处气势磅礴地翻滚过来，经过哪儿，哪儿的人们就会随着大浪往回漂一点，有些心有余而力不足的小孩就直接被撂倒了。

偏偏有些人喜欢刺激，在北戴河著名沙雕“大肚佛”的边上，有一个高高的大沙坡，这里设有可供游人玩乐的滑沙、滑草。人们坐在一个类似木船的小木板上，躬着腰，直接从沙子的轨道沿大坡滑下来，风划过脸颊，又在耳边呼啸着吹过，伴随着人们的尖叫声滑到坡脚，像完成一次飞翔一样，很是刺激。

临近傍晚时，一些度过一个安详下午的人们已经回去了，留下了一些真正懂得欣赏美景的人。天边的火烧云从老远就燃到了北戴河的上空，给海平线镀上了金边，给海面穿上了深红的衣裳，给人们的笑脸染上了橘色光晕，夕阳下的海像一本沉淀了无数代历史沧桑的古书，经年的浪涛翻涌，守护着这一方净土与岸上勤勤恳恳的子民。

好美的黄昏，好美的北戴河。

元旦节作文篇2

20xx年的最后一个星期四（12月26日）的下午，我们四一班的同学们都兴冲冲的往教室跑去，因为今天下午我们要在班里展开别开生面的科技展览。全是我们自己亲自动手制作的`小作品。一进教室门，首先映入眼帘的是天花板上的五彩拉花闪闪放光，教室四周的墙面上粘着一簇簇粉色和紫色的气球，黑板上大红色的展光纸上打着几个大字：欢庆元旦！几匹可爱的小马跃然在纸上。黑板的四周挂着一串串小红灯笼，它们有规律地闪烁着，仿佛在跟我们一起议论着即将开始的科技展。好一派喜庆的气氛啊！教室里热闹非凡，同学们三五成群的聚在一起，研究着彼此之间的作品，讨论着制作过程。这时，赵老师走进来，宣布节目开始，同学一下子安静下来。老师简短的介绍了活动的规则：由同学们一个个带着自己的作品，走上讲台，给大家介绍作品的名称和功能，以及制作它的原理。不巧，我是第一位上台的。我的心就像是一只小鹿在蹦，紧张的不得了。“大家下午好，我今天带来的是一个平衡仪。它是由一个衣撑子和二个小瓶子组成的。先在二个小空瓶里注入相同的水，再把它俩分别挂在衣架的二侧，然后把衣架的挂衣钩的顶头顶在食指上或是桌子的一角时，衣架会保持一个水平的状态，不会一头高一头低的摇摆。

这是根据平衡的原理来制作的。”当我断断续续的讲解完作品后，同学们和老师一起给了我热烈的掌声，我长出一口气，回到座位上，我的手心里全是汗。接着同学们一个接一个的走上讲台，展示着各种各样的作品，有李庆懿同学用五谷杂粮制作的中国地图、崔蔚然同学制作的红绿灯、张泰然同学制作的手电筒、史欲彤同学制作的爸爸去哪儿的迷宫......同学们时而静静聆听，时而议论纷纷、时而开怀大笑......教室里掌声不断，欢笑声不断。短暂的下午时光就这样悄悄的飞走了。同学们意犹未尽，纷纷嚷着下次还要举行。通过这次制作展示，我们不仅体会到了自己动手的乐趣，同时也学会了不少科技方面的小知识。赵老师说：“虽然这次做的科技制作有点粗糙，不是很精细，但是我们四年级就能做到这样，等将来我们再做科技制作时，会创造出辉煌的！” 我盼着下次的科技制作活动早日到来。

元旦节作文篇3

今天是1月1日，是20xx年的元旦，我们班在今天举办亲子活动，天气很好，阳光明媚，风和日丽，万里无云，有利于开展户外活动。

我们在城山广场集合后，做了一会儿热身游戏，就开始往城山上爬，爬到一半，我看见一扇门，上面刻着“城”、“王”、“越”三个大字，我和同学们就开始念，“城王越”…“越王城”···我问爸爸到底怎么念，爸爸说：“这里是越王城遗址，当然得念越王城，我们应该还能看到越王的塑像吧。”

果然，我们走到一个庙里，就发现了三尊塑像，正中间就是越王勾践，两边分别是他的两大名臣范蠡和文种。我想到了我熟悉的“卧薪尝胆”的故事，也听说西施是范蠡从民间找来的，爸爸还说，范蠡是现代商业的鼻祖呢，文种也是越国著名的谋略家，和范蠡一起为勾践打败吴王立下赫赫功劳，可惜后来被越王赐死。

我们下了山，又去做了游戏，有走路，呼啦圈，履带等等，我们和家长们一起玩high了，欢声笑语飘荡在城市广场的上空，远处的湘湖，在太阳的照射下波光粼粼，显得特别温暖。

结束的时候，葛老师让我们对所有家长鞠躬以表示感谢和感恩。真是一个有意义的元旦亲子活动啊！

元旦节作文篇4

每年的元月一日，我们学校各个年级的同学们，都会在自己班的教室里，举行盛大而热闹的联欢会。我最喜欢元旦节了，早就盼望着这一天的到来！

时间在期盼中一天一天地过去，我终于等来了这一天：二零一六年的元月一日。

同往年一样，我们班仍将在自己的教室举行元旦联欢会，全体师生在一起，共庆新年的到来。老师指挥同学们将桌椅搬在靠墙的四面，便形成了一个围桶似的观众席；中间留出来一个好大好大的空场，那便是同学们展示才艺的“大舞台”。

一切准备就绪。当老师宣布元旦联欢会开始，首先请哪位同学第一个上来表演节目时，同学们都你看看我，我看看你，不知道该怎么办才好。忽然有个同学大声地喊：“朱佳屹！”这一声好似惊雷将我的心震得狂跳不止。这时，所有同学都把目光投向我，老师也递过来征询及鼓励的眼神。

第一个上台表演，我没有一点思想准备。正当我犹豫不决、举足不前时，老师仿佛知道了我的想法：“不用害怕，相信你，你一定行！”在老师和同学们的鼓励下，我带着必胜的信心，勇敢地走上了“舞台”。随着动听的乐曲，我跳起了欢快的拉丁舞。我用优美的舞姿、矫健的舞步，赢得了大家的赞赏。我越跳越起劲。随着音乐的起伏，我仿佛像一只翱翔天空的燕子，又像是一只翩翩舞动的蝴蝶，我感受到了音乐与舞蹈的魅力，几乎沉醉于其中了……

在音乐结束的那一刻，教室里响起了同学们热烈的掌声，老师的脸上也露出了满意的笑容。我长吸了一口气，向大家行了个礼，说道：“谢谢大家！”在同学们的赞赏声中退出“舞台”，回到了座位。

这次元旦联欢会，让我拥有了自信，更让我明白：在人生的舞台上，还需要我们更多更丰富的体验，更多更大胆的尝试。当然，我也要“感谢元旦”，说一声：“我爱你，元旦节！”