学者谷

位置:首页 > 节日范文 > 元旦

过元旦的作文【精选】

元旦3.34W

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的过元旦的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

过元旦的作文【精选】

过元旦的作文 篇1

时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。“四气新元旦,万寿初今朝”,今天是新一年的开始元旦。

虽然元旦这几天天空不作美,寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,冷得人直打哆嗦,但街道上还是人织如流、车水马龙,人们充分地享受着闲暇的时光。趁着这喜庆的节日,商店搞了各种促销活动:买一送一,满88元可以抽奖等。

有的还自编了一道道广告词,使得路人驻足不前,心驰神往。谁都想买到便宜的东西,小贩和顾客展开了激烈的争论,顾客们拼命地杀价,小贩们拼命地推辞,讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说:“便宜点,大过年的,求个好兆头,算我16元,六六大顺吧。”小贩皱皱眉头,说:“不行啦,我也是靠这养家糊口,要不再添点,18元!幺发――要发,大家发!怎么样?”“好, 成交!”阿姨高兴地付钱,高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里——也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的'温暖的幸福的样子。

小店上有许多卖假花的,五颜六色的假花可谓巧夺 天工;以假乱真,许多路人都驻足欣赏,买上一两束。小孩们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷地闹着要,如果不满足他们的话就愁眉苦脸,大人 们无可奈何地掏钱,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!

广场里更是张灯结彩,花团锦簇,人山人海,人们拎着大包小包在广场上闲逛着,欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃, 叫人看垂涎三尺,卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!

过元旦的作文 篇2

今天是20xx年元旦,今天天气十分暖和。

早上,我们去看望太太和太爷。家里可热闹了,一共16个人。我见到了哥哥和爱哭的小妹妹。我送给小妹妹一套《小熊宝宝》的'书。她哭了以后,我给她讲了一个《谁哭了》的故事,来哄她。

下午,我们去了环城西苑,妈妈给我买了一个七星瓢虫的风筝。我在广场上我边跑边放风筝。空中有各式各样的风筝,有飞机风筝、小燕子风筝、熊出没风筝……

今天真愉快!

过元旦的作文 篇3

今天是1月1日元旦节,我们准备了好多活动还迎接这个重要的节日。

元旦的前一天,我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,十分激动。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和思琪还有其他几位同学一起来布置教室,布置地非常漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的.真漂亮,我真为我身为五年一班的一员而感到十分自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

元旦当天,我们还准备一了一个又有意义的活动,那就是给老师送鲜花,这是我们一个大秘密,这个主意是我们班长想出来的。为了我们的学习和成长,老师您辛勤付出。刘老师谢谢您,每当我们成绩下降,你都十分烦恼,会想各种办法给我们学习,找各种有趣的资料让我们的学习更加有趣;每当我们学习进步,您比谁都开心;每当同学有烦心事,您就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起度过一个快乐的元旦吧。

过元旦的作文 篇4

今天,同学们、老师们、家长们一起相约来学校过元旦。我想这一次的元旦一定是幸福的、欢乐的、令人难忘的。因为老师给过我们很多次的惊喜了。

阳光照射在操场上,操场上就洒满了温暖。亲子游戏开始了,我们先进行的是“幸福拍手”。老师把我们分成了两个圈,一个组沿顺时针的方向跑,另一组向逆时针的方向跑。同学们的脸上、爸爸妈妈的脸上全都堆满了微笑,“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手。”随着音乐的想起,大家都动起来了,像两条巨龙在操场上舞动。接下来的游戏是“亲密接触”。两个大圈转动着,当李老师说:“亲密接触”我们齐声说:“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙脚乱的找朋友,我和关锦鹏一个把脸横着,一个把脸竖着,我们两个都带着眼镜,碰到一起好疼啊!只好把眼镜摘下来。斜着眼看一下四周,大家摆出的动作奇形怪状、形态万千。笑声在操场四周回荡着。最后的`游戏是拔河比赛,我们一个个摩拳擦掌、精神抖擞。比赛开始了,我们抓着绳子使劲的拉,可是绳子却一点一点的移向对方,眼看我们就要输了,我们的小宇宙爆发了,把吃奶的劲都使出来了,绳子向我们这边移动了。对方终于坚持不在了,我们赢了,大孩小孩齐欢呼。

我们来到了形体教室,开始了我们的“亲近书籍,品味书香”之旅了,一进门我们就被里面的事物所吸引。火红的春联、五彩的气球、漂亮的拉花把形体教室装扮的五彩缤纷,透出浓浓的节日气氛。《枫林渡》让我们沉浸在书香中,不论是大人还是孩子,都被它吸引住了。下面是抽奖环节,一听抽奖同学们都来了精神,眼睛直直的盯着前面。第一个中奖者上去了,没有抽到我,接着第二个,第三个······。没一会我的心里就有一匹小马在横冲直撞,心里默念抽到我抽到我。突然,台上的同学念到了一个让我熟悉的不能再熟悉的名字。我中奖了!我立即站起来,向台上走去。大声的说出了自己的获奖感言,好几台相机在台下给我拍照。我感觉自己成为了一个万众瞩目的明星,心里感觉无比的自豪。接着我抽取了下一位同学。最后在《相亲相爱一家人》的合唱中活动结束了。

今年的元旦是幸福的、快乐的、更让人难忘的。因为这个元旦有爸爸妈妈的陪伴,这是以前没有过的。感谢马老师、邵老师、家委会的叔叔阿姨们!带给我们不一样的童年。

过元旦的作文 篇5

元旦到了,我想做一张贺年片送给我的老师。

我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上30朵漂亮的花朵,这30朵花代表我们全班同学。老师,因为我想把全班同学都装进您的花瓶里,让大家在您的关爱下茁壮成长。老师,你闻到花儿的'清香吗老师,这张卡片,你喜欢吗?老师,看到这30朵漂亮的花朵,您高兴吗?

在元旦到来之即,我祝愿:我最敬爱的老师,在新的一年里:身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮!