元旦的作文精选[4篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的元旦的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
这次过元旦,学校举行了一次游园活动。
早上,老师给我们发了一张红色的纸,上面写着各种的游玩项目,看得我眼花缭乱,
老师下令,可以玩了,大家都冲了出去,像一匹匹脱缰的野马。
我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了,我前面的`人竟然一个也没投中,我更紧张了。轮到我了,旁边的同学为我加油鼓劲,才投了一个球,我的手心就直冒汗,我又投了两个球,都进了,我有些洋洋得意,可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来,“唉”真可惜呀!
灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了,只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易,做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措,拐来拐去,好麻烦,“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。
我们又玩了很多游戏有夹弹珠,有贴鼻子……真好玩。
这次游园真好,希望学校能多开展类似活动。
元旦的作文 篇2
为了迎接元旦,星期五下午,校园举行了一场盛大的“庆元旦”活动。
首先,是广播操比赛,为了能在比赛中夺得好成绩,我们班比赛前花了很多时间训练广播体操的动作,终于,考验我们的时刻到了,大家穿着校服,喊着响亮的口号,踏着整齐的.步伐来到操场。同学们整齐的动作终于获得了广播体操比赛第一名。
接下来是拔河比赛,比赛开始了,只听裁判一声哨响,我们班同学和对手四(一)班都使劲往后拔,第一轮我们班轻而易举就获得了胜利。第二轮,我们班换了地方,比赛又开始了,裁判一吹哨,我们班又开始拼命地拉,可四(一)班也使足了劲,眼看我们班就要输了,我们拉拉队使劲地大喊:“加油!加油!”最后只听一声哨响,我们班终于又赢了!同学们高兴的欢呼起来!
这真是一个难忘的元旦啊!
元旦的作文 篇3
星期五下午我们兴高采烈地搬着椅子坐在相应的位子上等待元旦文艺汇演。
到那里时已是人山人海,热闹非凡。第一个节目是一年级一班小朋友跳的,我感觉还不错。第二个节目是二年级一个小女孩弹得电子琴,我觉得她弹得很好。让我印象最深的就是五年级一个小男孩唱得《逆战》,他很有自信,我心想这个小男孩太勇敢了,如果换做我,我肯定不敢独自一人上台表演。我身边有的人说:“这个男孩儿,勇气可嘉,技术太渣。”还有的'人说:“这唱得也太难听了吧!”但我觉得台上每个人都要被尊重,不管他们表现得好不好,我们都应该尊重别人的劳动成果。
演出结束我们都搬椅子回教室,我发现我的椅子不见了,正在我着急的时候,我旁边的那个小女孩把我的椅子给我送过来了,我说:“我的椅子怎么会在你那里了?”她说:“对不起,我拿错了椅子了。”“没关系。”就这样我度过了一个愉快的元旦。
元旦的作文 篇4
今天,空气格外的新鲜!使人的心情舒畅。
我像往常一样来到学校,“咦”有人问:元旦是在家里过的!怎么会跑到学校去?嘿嘿,因为老师说,我们不仅是在开联欢会,还在送一位同学他马上要转学了。
终于到了第二节课了,联欢会开始了,同学们欢呼起来,有的同学还很夸张的站在桌子上表示高兴,老师面带微笑,走进教室,说:“联欢会正式开始,第一个环节是才艺大比拼”。只见第一位同学冯斌上场,说:“大家好我来给你们讲一个笑话”。讲到一半不知道是不是太精彩的原因。同学们笑的很夸张。
第二个林雨帆也是讲笑话,不过最精彩的还是罗加聪和杨啸天带来的表演了,只见他们气势汹汹地走上讲台,给我们唱了一首很搞笑的`歌。游戏接近尾声了,老师神秘的说:我会送给熊川东一个礼物。”老师拿出一个田字格和一本作文本送给他,希望他能在别的学校好好学习!
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