元旦联欢会作文3篇（热）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的元旦联欢会作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦联欢会作文 篇1

一年一度的元旦联欢会开始了！这是我们二九班第一次开联欢会，大家兴奋得不得了，都十分期待呢。早上我一走进教室就看见教室里挂满了五颜六色、金光闪闪的拉花，窗户上贴满了雪花图案，黑板上画着两排喜庆的红灯笼，红灯笼上用英语写着Happy new year几个大字。呵！真有过节的气氛呢，所有的桌椅板凳都整齐的排在教室的两边，桌子上摆着各种各样的零食，我们迫不及待地找位子坐下，焦急的等待着联欢会的到来！

终于，所有人都到期了，杨老师说：我宣布：20xx年元旦联欢会现在开始！我们每个人都兴奋的鼓着掌。杨老师说：为了让联欢会的气氛更加活跃，请同学都积极踊跃的表演表演节目，大家都摩拳擦掌跃跃欲试。

邹博涵同学以一首电子琴曲《小红帽》拉开了联欢会的序幕，弹得真好听啊!大家都为他欢呼鼓掌；石梦佳同学上台跳了一段《小红帽》的.舞蹈，她像蝴蝶天使一样在教室中间翩翩起舞，跳的真美呀！她下来以后，我送给了她一包零食作为奖励，她高兴的脸都红了。

接下来，我和祝贺唱了英文歌曲《jingle bells》；张乐淼和张瑞雯一起演唱了《熟透了的红苹果》、《老师-妈妈》；她们俩唱的特别感人，还有的同学表演相声的，有说笑话的，有猜谜语的，还有的出脑筋急转弯，联欢会的气氛达到了高潮，每个人都争先恐后的表演节目，转眼间到了结束的时间了。杨老师给所有同学以节日的祝福：祝我们新的一年学习进步，身体健康！我们也纷纷向老师表达了新年的祝福：祝老师永远健康快乐！

这次联欢会不但有趣，也给了大家展现才华的机会，更增进了同学们之间的友谊，这真是一次难忘的联欢会啊！

元旦联欢会作文 篇2

时间一天天过去了，元旦像一个小姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她走过的地方没有一处不充满欢声笑语。比如我们班。

一听到要在下午举行庆祝元旦联欢会，大家十分高兴，老师说：“你们今天中午回家准备一下，下午开始表演.”

下午很快到来了，我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目，有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈，还有小品。令我印象最深刻的`是小品,它的内容是：一位老婆婆（陈嘉琳饰）摔倒了，却没有一个人把老太太扶起来，有一个青年（徐靖骅）经过，可是他用手机照了一张照之后就走了，还说这个世道太残忍了，竟然没有一个人把老太太扶起来。最后，是一个小孩（林宇凡饰）把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的心理反映了出来，表现了儿童的乐于助人，所以我喜欢这部小品。

最后，老师说：“祝你们元旦过得开心，这次的元旦联欢会结束了。

元旦联欢会作文 篇3

在十二月三十一日的那天下午，老师为我们准备了“元旦联欢会”。

当所有节目都表演完的时候，离放学还有一段时间，老师就让我们“奉献”出自己的气球，举行了一个名叫“踩气球”的小游戏。老师先用绳子在参加游戏的人的一只脚外侧帮上两个彩色气球，一个个五彩缤纷的气球在同学们的脚上“飞来飞去”，像蝴蝶，像翅膀，还像调皮的小精灵。这些气球让我看的眼花缭乱的。比赛开始了，有的同学一边不停地奔跑，一边大喊：“别踩我的呀！别踩！”一边一蹦一跳的，那样子就像打扮滑稽的小丑在表演一样。比赛进行到中间的`时候，教室里就像放鞭炮的声音一样，“砰！砰！”的声响回荡着，许多同学没有保护好自己的气球，一个个可怜的气球在别人的脚下开出了一朵朵大大的“气球花”。游戏进行到最后的白热化阶段，只有个别几个“幸运”的同学的气球“幸存”的寥寥无几了下来，他们都开始小心翼翼的把自己的气球像宝贝一样保护着，可是这时的对手也不开示弱，反而玩儿的更起劲儿了，非要一直想把别人的“宝贝”给踩个粉碎似得。

玩儿这个游戏一定要快速，否则自己的气球宝贝就要“遭殃”了。