【必备】庆元旦的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的庆元旦的作文4篇,希望能够帮助到大家。
庆元旦的作文 篇1
我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”!
有的`同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会,就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!
晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的XX同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!
庆元旦的作文 篇2
今天是20xx年最后一天,在我们班的教室里举行了一场快乐的“元旦联欢会”。
同学们纷纷表演了自己最拿手的节目,有:唱歌、魔术、弹钢琴、拉二胡、猜谜语。我最喜欢董乙辛表演的魔术,魔术一开始,他说:“我这里有三颗棋子,我可以把三颗棋子变成四个棋子。”他开始变了,他先拿出三颗棋子,左手拿一颗,右手拿两颗。双手握紧,交叉后打开,果然一下变成了各两颗棋子,在教室坐的同学都惊呆了!董乙辛棒极了。
大家玩的.很开心,我也玩的很开心,下次我一定要上台表演。
庆元旦的作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,在这雪花纷纷的日子,我们学校迎来了一年一度的庆元旦展演,元旦,这是我最喜欢的节日,因为这是个有趣而又值得回忆的节日。
元旦意味着我们将迎来一个新的岁月,开启一段新的旅程。看,一年级小朋友可爱的T台走秀,赢来观众的阵阵掌声;六年级姐姐们古韵古香的舞蹈《浪人琵琶》犹如蝴蝶翩翩起舞;五年级气势磅礴的武术,让人为之惊叹;情景剧《爸爸妈妈,请放下手机》深刻地揭示了当今社会人人手机成瘾的现象,反映了家长教育和陪伴的重要性。
在整个活动中,最让我难忘的是“争星夺旗赢奖章”颁发奖章的环节。这次颁发奖章是根据同学们平时的'表现来决定你获得几颗星的奖章。我觉得举行这个活动非常好,这样可以激发同学们的积极性,改变同学们的习惯,营造比、学、赶、超的浓厚氛围。虽然这次我只得了三颗星的奖章,但我相信,只要我继续努力,严格要求自己,不断拼搏,终有一天,我也会得到五星级的奖章。
庆元旦活动虽然结束了,但留给我们的欢乐并没有结束,我们要好好努力,力争在新的一年里有新的成就。
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