元旦的作文10篇[荐]

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的元旦的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦的作文 篇1

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦‘’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的'努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！

掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了！简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演，歌声使人心旷神怡！

表演完后，班长宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后，我们让大家齐唱这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会！

元旦的作文 篇2

当学校里发动了开展活动的号召时，我又是一如既往地自卑担忧，自己既不会唱歌又不会跳舞，拿什么来应对这次公众活动呢？唱歌太不像，嗓音沙哑，喉咙痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不开，举止一直都不大方得体，思来想去真是个老大难。直到某个周六，我决定用心地去找唱歌的感觉，寻觅自身特有的感觉，于是和儿子就开始了一上午地疯狂，他就是我唯一的听众，在家里这个小舞台中，我恰恰感到的不是没自信，而是在儿子欣赏的眼中，我唱得有了起色。

起先思考的是自己的自卑原因：每次细细聆听歌星的曲目时，除了会在意曲目的曲调外，也都会刻意去模范音色，可要知道，每个人的音色都是天生的，自己天生了沙哑，刻意模仿尖细的音色就等于选择了登天之难，可我却总是盲目地去模仿一些自己喜欢的曲调，而从不加帅选地选择曲目原唱音色，这样一来带给自己的可能除了自卑再也没有别的了，因此，选择曲目时候，除了要选自己喜欢的曲调外，还要选择适合自己的音调，就如我，比较适合中低音段的，就得选如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你吗》、《水姻缘》等之类的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之类的高音歌曲又去唱，那真的完全展现不出自己的'风采，哪怕自己乐感再出色！

以上是谈了我选曲目的感觉，接下来就来说说我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲调，还得仿感情泄露，理解这首歌曲的主旋律和歌词蕴含的意义。起初，我一直都是边放原声边跟着歌星合唱，合唱过程中总对自己的音色和歌星有很大差别而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要说在公众场合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丢去担忧的包袱，在儿子赞赏的目光中突然发现唱歌是可以尽显自己本色的！放掉自己仿得不像的负担，带上自己对歌曲的理解，融合自己对歌曲的诠释，尽心尽力地开唱，找准自己适应发声的歌喉部位，大胆放声的融入自己情感的灵魂，把握住歌曲的节奏，这样一来，我想不打动现场听众都难呀……

一次活动，一次体验，一段思考，一轮尝试，一次突破，一段表达……让我如此的充实而快乐！或许这就是发现生活享受生活的一段人生旅程吧……（元旦好，好元旦，圆好蛋）。

元旦的作文 篇3

元旦是一年的首日。 “ 元旦 ” 这一名称，据说起自传说中三皇五帝之一 —— 颛顼。他以农历正月为元，初一为旦。 “ 元 ” 含有第一和开始之意， “ 旦 ” 则是一轮红日从地面开始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的.一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装，不少单位悬起 “ 庆祝元旦 ” 的巨幅标语，欢庆新年。

元旦的作文 篇4

今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因为我们今天学校要举行庆祝元旦的活动。

我一进班级就看见同学们在布置教室，他们有的吹气球，有的挂拉花，还有的整理教室的桌椅。我赶紧放下手中的东西，也上去帮忙。我又是吹气球，又是帮张老师的忙，大家忙的热火朝天。

8点45分，第一项活动——运动会开始了。我们把椅子搬到大操场上整齐地摆好。开始进行各班的入场仪式了，终于轮到我们班了，我们十分兴奋，一边大声的喊着口号“四（2）、四（2），团结友爱；四（2）、四（2），独一无二”，一边挥动着手中的彩带，作文600字《庆元旦600字作文》。校长和代表团成员们都给了我们热烈的`掌声。这次运动会是围绕“让键子飞舞”这个主题的，我们键子社团的成员们给大家带来了精彩的键子花样表演。其中，我觉得我们班的程凯阳同学的键子表演最让我佩服，她踢的花样和别人不一样，而且她踢时键子没有掉地过，我们都为她感到骄傲。然后，同学们开始比赛踢键子，一、二年级的同学年纪小，所以他们比赛的内容是托键子跑，三、四年级比赛的是手脚并用，五、六年级的同学年纪大，所以他们比赛的内容难度也最高。最后，我们班得了全校第二名，我们高兴地欢呼起来。

下午，我们正式开始班级庆祝元旦的活动，大家都准备了丰富多彩的节目。第一个节目就是我们精彩的舞蹈。我出场时摆了一个pose让大家赞叹了一声，我们认真地完成了每一个动作，结束时大家给我们以热烈的掌声。我和陆宇轩还一起表演了魔术，表演时我们俩很配合，节目表演完后，大家都张大了嘴巴，都觉得魔术真神奇啊！元旦的节目都很精彩，我们圆满地结束了这次的元旦活动。

XX年就这样过去了，我希望在20xx年里学习更上一层楼！

元旦的作文 篇5

今天是新春的第一天，我高兴极了。妈妈带我赶到大街上，大街上的人许多，尤其是卖气球的老太太，边上围住说说笑笑的小孩，我禁不住也过去，我看见好看的大气球，我转过头对妈妈说：“我想买一个气球”。母亲望着我那一个笑嘻嘻的`样子，不好意思不买回来，我挑了一个橘黄色的大气球，母亲付了钱，我一蹦一跳拿着汽球回家了。

天晚了吃完饭之后，我赶到屋子一看呆了气球变小了，我赶忙喊妈妈：“我的气球如何变小了”。妈妈笑容着说：“球中的气渐渐地的跑掉了，自然变小”。我懂得了妈妈得话。

今日尽管有点儿不愉快，但这一天是快乐的一天。

元旦的作文 篇6

今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的'场面，我们不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。 那天下午，我们嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。

奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我们看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我们发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我们偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我们是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我们吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我们怎么吃到一枚铜钱？这是谁放进去的？”“啊！那是平安铜钱！”我们夸张地大叫起来。

元旦的作文 篇7

元旦到了，昨天我去了外婆家，准备在桐乡的外婆家过一个快乐的元旦！这一次元旦让我无法忘记。

昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去东兴商厦看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。

接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。

啊，桐乡的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。

快乐的时间总是很快的`过去，现在时间不早了，我们开始乘上回家的汽车。车子越走越远，我的心愈加的不舍，但还是得离开，我心里想：下次我还会来。

元旦的作文 篇8

上年12月31日，我们班举行了元旦联欢会。

教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。

上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦联欢会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的.世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。

时间飞快，第三个表演项目是“男生大对决”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。

伴随着《新年好》歌曲，元旦联欢会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会……

元旦的作文 篇9

今天是元旦，是20xx年开端，满街彩旗飘飘，单位门前张灯结彩，红通通的布上都挂着四个大字"庆祝元旦"。

我走着走着，不知不觉到了大街上，超市门前人山人海，我也走进了人群中，买了不少吃的东西，兴高采烈的走出来，看！那边一群夕阳老人，穿着红红花花的衣服，载歌载舞，我看得津津有味，目不转睛。再看那广场上又有一群老人穿着绿色的`衣服，扭着秧歌，跳着舞，给了我们美好的享受。

元旦真热闹，我爱新的20xx年，我更爱美丽家乡的元旦。

元旦的作文 篇10

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。在这个节日里，我校举行了元旦盛典。

在主持人激情澎湃的致辞中，迎来了第一个节目“天地喜洋洋”，低年级的同学带着灿烂的微笑，穿着最最喜庆，最最艳丽的红色盛装登场，台上顿时洋溢着节日的气氛。那一片红，仿佛是一团熊熊燃烧的火焰，正示意着我们的前途和未来正如同那火焰，勃勃生机，一片光明。接下来是武术表演，那一阵阵铿锵有力的鼓声令在场所以观众热血沸腾。学校武术队的成员伴随着鼓点挥拳舞剑。那一套套令人眼花缭乱的拳法，那一阵阵粼粼剑影的剑术，那虎虎棍风的棍术，无不令人惊叹。南拳、太极、刀、枪、棍、剑都被武术队的`成员演绎得精彩绝伦。最后以“叠罗汉”的形象结尾，博得了观众们的热烈掌声。接着是老师们献上的表演“盛世鸿姿”。羽扇、素衣、白绸、红缎在台上翻滚，羽扇像一只只破茧而出的白蝶，按耐不住内心的激动，在台上狂飞狂舞。虽“狂”却不失“雅”。身着素衣的老师们舞着白绸红缎，白绸像一朵朵怒放的百合，而红缎则像一片火红的玫瑰，舞台上简直成了一座花园。第四个节目是幽默风趣的小品，小品之后就是乐器演奏了。扬琴、古筝、横萧和葫芦丝合奏了一曲“荷塘月色”。曲终的袅袅回音令人回肠荡气。接下来上台演奏的嘉宾令我们或多或少有些惊喜，那是曾经教我五年级音乐的老师，他为我们献上了一首歌那熟悉的声音仿佛带着我回到了五年级的时光，重温过去的美好回忆。紧接着的是老师们的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，萦绕在耳畔。最后的是大合唱，合唱组的成员们脸上带着微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在脸上。而合唱的歌曲恰好就是“歌声与微笑”在欢乐的歌声中，主持人上台用洪亮的声音宣布：“元旦庆典圆满结束!”

虽然庆典结束了，但庆典的内容却使我铭记于心。这是我小学生涯中最后一个元旦庆典，相信它会成为我记忆中小学里的最美的风景线。