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元旦朗诵稿15篇

元旦5.38K

在不断进步的社会中,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗?下面是小编精心整理的元旦朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦朗诵稿15篇

元旦朗诵稿1

让遥往的风帆鼓满风浪,

让探索的舟桨铺翅翱翔,

新的一年

给我们带来新的但愿。

早醒的小鸟,

跳跃在春的枝头,

但愿之歌,

早已撞得它嗓子发痒;

那嫩绿的小草,

顶着露珠,

为我们展好一张

绿色的床;

明亮的小河,

像一根银色的琴弦,

伴着我们加进那春天的合唱。

啊,春天的阳光多么充足,

春天的蓝天多么宽阔,

无绝的宝躲,

像山野的鲜花,

等待我们往采集;

科学的门路,

在聪明的花园里,

等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘,

换上新的一年赠给我们的春装。

我们要往播种呀,

播下但愿,播下理想;

我们要往收成呀,

把累累硕果装满行囊。

莫在谈笑中停留得太久,

莫在沙滩上睡得太长,

快奋力举帆、划桨,

驶向那新糊口的海洋……

元旦朗诵稿2

栾:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有你们,这些天真可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

张:每当我踏着星光离开润新,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

白:我们能够做到的,就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。

吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

孟:送走金龙喜迎小龙,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

智:勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们期待润新小学不断进步,我们期待润新小学不断辉煌。

合:我们期待润新小学的旗帜——

张:在龙口栾:在山东王:在全国合:永远高高飘扬!

元旦朗诵稿3

校园记忆

哪些斑驳在我记忆里的校园

不是一排排课桌

不是一棵棵树木

是二月的校花和十月的狼

是月夜里读书亭下的缠绵

是阳光下的草坪上的甜蜜

我们像两行情景交融的诗句

我们像两只翩翩起舞的蝴蝶

我们像两片不分彼此的云朵

美好的记忆碎成一片

暗暗滚动的车轮将我们分开

悄悄带走我们背上的书包

日子渐渐昏黄

已经想不清你的脸

仅存的一封蜡黄情书

储存仅有的记忆

元旦朗诵稿4

新的一年即将开始。

时间过得很快,

欢乐的时光似乎在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就过往了。

新的一年,

又是一个布满欢声笑语的新年,

也许,元旦是春天,

春姑娘闻风而动,

带来一场绵绵细雨迎接新年,

也许,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲动,

下一场银白色的大雪,

为新年添上一幅锦绣的丹青。

新的一年有许多新的但愿,

高年级学生正在为考民办中学做充分的预备,

决按期末考试一叫惊人。

20xx即将过往,

20xx马上到来,

让我们为新的一年打好基础吧!

元旦朗诵稿5

隆:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑

乔:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

王:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

张:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

郭:在理想和现实之间铺设道路

李:在今天和明天之间搭建桥梁

徐:这就是老师,

语:在社会上人微言轻

徐:这就是老师,

数:在生活中从不张扬

隆:用智慧和毅力塑造才华

郭:用纯真和挚爱唤醒善良

乔:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂

徐:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光

张:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上

王:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光

郭:一身粉末乔:两袖清风

隆:三尺净土李:桃李芬芳

张:舍弃功利徐:写下希望

王:独领风骚,放飞梦想

合:老师,老师,这就是我们的职业啊心系孩子,胜似太阳

徐:忘不了那些艰难的日子,

王:忘不了那些质疑的目光

张:忘不了家长的无奈,社会的期待

乔:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫

合:心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样

李:可我愿做一位老师

三尺讲台是我的人生舞台

郭:白色粉笔是我的人生画笔

隆:因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡

乔:因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望

王:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残

李:因为执著,选择诗满人间,画满人间

徐:初登讲台的我们,用青春和热情

一一:去坚持,

一二:去探索,

一三:去磨练

王:在前辈们的带领下

一四:去沉思

一二:去开拓

一三:去呐喊

李:说道这里怎能不让人感叹万千,有多少老师为了教育事业,披肝沥胆。

张:我的付出还算的了什么?我不愿用金钱的尺子来丈量我的价值,

徐:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不愿我知识的清泉变为一潭死水

郭:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来

选择了教师,我无怨无悔;

王:走上了讲台,我激情澎湃。

平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

乔:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。

隆:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

李:未来的教育之路还很漫长

唯有竭尽全力,才能为孩子们创造更广阔的未来。我们希望在孩子们的人生中

王:第一次赢得掌声

徐:第一次获得赞美

张:第一张奖状

郭:第一次收获的知识和修养

乔、隆:都来自朝阳街小学。

合:虽然朝阳街小学刚刚起步,但我们愿与孩子们一起成长,一起进步,一起创作美好的未来。

全合:今天,我们要向所有的教师致敬,(可删)

全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!

全合:今天,我们要向亲爱的孩子致敬,

全合:祝愿我们的孩子健康成长,成为国之!

元旦朗诵稿6

元旦,好比一个美丽的东西。

看!元旦一来到,我们的脸上便有了最灿烂的笑容。

我们穿上新衣服显得多麽神气。

元旦,好比一个特别的节日。

看!省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来。

让你感到很惊奇,同时也让你感到了家庭的温馨。

啊!元旦节是美丽的,也是快乐的

元旦朗诵稿7

南疆北国春潮涌动,中长城内外山花烂漫,

北京天安门前花团锦簇,人民大会堂群星璀璨。

伟大的祖国六十岁生日!

神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

此时此刻,你看见了什么?

我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷,

我看见破冰踏浪,乘风而行的南湖红船;

我看见八十六个春秋征途漫漫,

我看见一代伟人九天揽月、勇立船头,激扬文字,指点江山。

我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹,

我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山;

我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇,

我看见炎黄子孙人人喜笑颜开,

阳光下抒发着一个共同的心愿:

“没有共产党就没有新中国”,这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。

这歌声唱沸长江水,掀起黄河浪,

这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。

我看见神州大地擂响改革开放的战鼓,

我看见十三亿人民意气风发奔向小康;

我看见在中国的南海边,画了一个圈

我看见《春天的故事》唱出百花满园;

我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片,

我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点;

我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊,

我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。

我看见“神七”腾空而起,直插云天!

我看见华夏儿女正构建和谐大家园,

我看见五保老人正幸福地安度晚年……

我们还看见—黄冈**,为国家作出了巨大贡献。

啊!党的十七大,

叫我们怎不激情满怀、浮想联翩:

看,神圣的南湖红船载着中国的命运,

闯过多少激流,趟过多少险滩,

创造出一个东方的神话,

腾飞出一个东方的灿烂。

中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难,

中国的明天云蒸霞蔚,前程似锦,光辉灿烂。

党的十七大承前启后、继往开来,

征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。

让我们万众一心沿着党指引的航线,

披荆斩棘,创新进取,与时俱进,

共同开拓洒满阳光的新纪元!

元旦朗诵稿8

是谁盗了我时间盒里的时间?

是谁在我枕头上让我睡去醒来?

是谁日复一日年复一年?

是谁将太阳沉落又托出?

是谁带着北风跳过长城,洋洋洒洒一路南下?

是谁挑着雪花翻过天山,一路撒来?

奥,原来是你,元旦。

雪,是你带人们最美的祝福和希望,雪花,飘着、舞者、堆着、砌着、雕着。

看,那山,似羊、似猪、似馍、似蛙,或蹲、或坐、或站、或趴,有的还打了几下哆嗦,露出了几片斑驳的毛皮。

连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇,游走于苍茫的天地之间。

满地铺了一层洁白的地毯。

元旦朗诵稿9

最新迎元旦朗诵稿

当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹,我们穿越生命的悲喜,饱受了岁月的沧桑

当北风萧瑟,雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响,我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

当清晨的第一缕阳光,穿过云层,跳过窗棂,洒满张张幸福的脸庞,我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

候鸟掠出了线影

年轮增添了新纹。

新的一天,新的一年,新的起点,新的心情。

日出东方是新,破茧而出是新

站在这冬春交替的路口,回望我们走过的岁月,有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香。

回望xx年,我们这所学校更是有雨有风,有歌有吟,一路征尘,一路骄阳。

一间间实验室设备齐全

一部部空调夏凉冬暖

时政新闻演绎着时代的发展

盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。

三中的发展如晨曦初露,斑斓多姿,又似离弦之箭,势若千钧。

和风吹绿柳,时雨润春苗。

尊师爱生风尚美,勤学苦练气象新。

小小的竖笛吹奏出优美动听的旋律

空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力

一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想

一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。

三中在创新中发展,三中在巨变中辉煌。

三中人更加自信,三中人更加向上。

创新的思路掀起狂澜,创新的举措引领三中巨变。

我们对未来充满热望

我们呼唤创新的旗帜高高飘扬

创新的春天,生机盎然,朝气蓬勃

创新的春天,我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果

三中这只大鹏已经展翅,扶摇直上,凌空翱翔,直取万里骄阳

三中这只大船已经起航,风帆激荡,顺风顺水,志气昂扬

奋进吧,三中人,让我们奏响春天的乐章!

奋进吧,三中人,迎接我们的定是彼岸的辉煌!

元旦朗诵稿10

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,

因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光:领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,成为祖国的栋梁。你有何感想?

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在石中,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,石中是学习乐园,生活的乐园。

【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;石中,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】三年的光阴,白驹过隙,石马中学抒写了自己的辉煌,我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【生】三年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待石马中学不断进步,我们期待石马中学不断辉煌,我们期待着石马中学的学子

【师】在奉节

【生】在重庆

【师】在全国

【合】皆是栋梁

元旦朗诵稿11

当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹,我们穿越生命的悲喜,饱受了岁月的沧桑

当北风萧瑟,雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响,我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

当清晨的第一缕阳光,穿过云层,跳过窗棂,洒满张张幸福的脸庞,我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

候鸟掠出了线影

年轮增添了新纹。

新的一天,新的一年,新的起点,新的心情。

日出东方是新,破茧而出是新

站在这冬春交替的路口,回望我们走过的岁月,有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香。

回望xx年,我们这所学校更是有雨有风,有歌有吟,一路征尘,一路骄阳。

一间间实验室设备齐全

一部部空调夏凉冬暖

时政新闻演绎着时代的'发展

盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。

xx的发展如晨曦初露,斑斓多姿,又似离弦之箭,势若千钧。

和风吹绿柳,时雨润春苗。

尊师爱生风尚美,勤学苦练气象新。

小小的竖笛吹奏出优美动听的旋律

空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力

一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想

一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。

xx在创新中发展,xx在巨变中辉煌。

xx人更加自信,xx人更加向上。

创新的思路掀起狂澜,创新的举措引领xx巨变。

我们对未来充满热望

我们呼唤创新的旗帜高高飘扬

创新的春天,生机盎然,朝气蓬勃

创新的春天,我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果

xx这只大鹏已经展翅,扶摇直上,凌空翱翔,直取万里骄阳

xx这只大船已经起航,风帆激荡,顺风顺水,志气昂扬

奋进吧,xx人,让我们奏响春天的乐章!

奋进吧,xx人,迎接我们的定是彼岸的辉煌!

元旦朗诵稿12

栾:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯:教室里,书声朗朗,琴房(音乐教室)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

白:我们能够做到的,就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

智:勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们期待马集镇中学不断进步,我们期待马集镇的教育不断辉煌。

合:我们期待马集镇中学的旗帜——

张:在龙口

栾:在山东

王:在全国

合:永远高高飘扬!

又是一年过去了,新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,毕业年级学生正在为中考做充分的准备,决定中考一鸣惊人。

元旦朗诵稿13

【师】 每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声琅琅,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【师】 每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】 每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】 多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】 老师,为了我们,岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

【师】 每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】 老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想?

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习的乐园,生活的乐园。

【生】 老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔。在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】 五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【生】 五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【师】 我们期待三十年。

【学生】 我们期待四十年。

【合】 我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜——

【师】 在淮北;

【生】 在安徽;

【师】 在全国;

【合】 永远高高飘扬!

元旦朗诵稿14

男师1(张建海):(1)当我第一次踏着晨光走进美丽的二中,走进这令人心驰神往的课堂,心中便涌起无限的激情与畅想

女生1(雷菲):(1)当我第一次踏着晨光走进这魂牵梦萦的地方,走进这知识的殿堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

女师1(柳丽萍):我欣喜于二中的文化底蕴,折射出行胜于言的主体精神。

男生1(周焕):我陶醉于青涩稚嫩的面庞,映射在八十老校的绿树红墙。

男师2(胡友金):(2)作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

女生2(潘灵安):(3)作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

女师2(李友萍):(4)教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一艘艘荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

男生2(丁薇):(4)课堂上,探求真知,操场上,挥洒青春,一只只怀揣梦想的雏鹰正在这里蜕变挣扎,振翅飞翔。

男师1(张建海):怀着希望,捎上兴奋,我们踏上新课改的征程,老师一定会伴随你们一起磨砺成长。

女生1(雷菲):带着留恋,夹着叛逆,我们告别高一的快乐时光,学生也许还未读懂您两鬓的白霜。

女师1(柳丽萍):旷课逃学、抽烟上网、考试舞弊,看着部分同学偏离了学习的方向,老师黯然神伤。

男生1(周焕):无视朋友,无视老师,无视家长,年少的我们青春躁动,偶尔也会和您顶嘴抬杠。

女生2(潘灵安):老师啊,是您用耐心,用真诚,像灯塔一样指引着我们的航向,我们开始重新用知识填满空虚,重新斗志昂扬。

男生2(丁薇):老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

男师1(张建海):(1)每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

女师1(柳丽萍):(2)我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

男师2(胡友金):(3)我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在二中这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

女师2(李友萍):(4)但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那殷切的关注,滋润着我们的成长。

四师合:我们能够做到的,就是——为二中的儿女插上一双腾飞的翅膀。

女生1(雷菲):老师,知道吗?当我听说张惠萍老师生下小孩的头一天,还在固守三尺讲台,我哭了!

男师1:(张建海):同学,知道吗?当我听说汪斌同学身患绝症大家纷纷献爱心,真诚祈祷,我感动了。

女生2(潘灵安):老师,正是您的敬业精神,点燃了我追寻梦想的勇气!

男师2(胡友金):同学,正是你们的勤奋刻苦,激发了我敬岗爱生的热情!

男生1(周焕):(1)老师,您说您有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?

女师1(柳丽萍):(1)我愿化做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

男生2(丁薇):(2)老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔

女师2(李友萍):(2)勤奋创新的二中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

元旦朗诵稿15

满庭芳·贺校庆华诞

作者:铁中玉

绿圃峥嵘,芳园锦绣,仰赖匠作是繁。

竹修林茂,矫健宜勤勘。

欲揽星辰河汉,烛光映,藐视霓端。

流萤聚,连通天堑,极目眺穹寰。

师坛。

诲未倦,甘霖浸润,和风拂面。

逾先哲诸圣,道弘业专。

俯瞰九州华夏,应颂我、桃李山川。

家国振、恩泽普惠,德望比云天。

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