书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）

为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的书法元旦主题活动方案范文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）1

一、活动目的：

为创建学校文化氛围，全面推进素质教育，培养学生健康向上的审美情趣和能力，鼓励我校学生将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣活动中来。为此，特举办本次书画比赛。

二、比赛时间：

20xx年XX月XX日19：00—20：00

三、比赛地点：

中栋四楼语音室

四、工作人员：

1、领导小组：王谷贤、黄胜华、胡世平、邓丽媛

2、领导小组成员：肖学军、王国珍、朱玲燕、向北平、刘石峰

3、竞赛活动统筹：刘石峰、李朝

4、命题：黄华良

5、评奖：王国珍、刘石峰、向北平、黄华良、谭泽锋

6、监考老师：赵华林、许希初、王乐业、吴欣

7、带队：阳永发、黄桂花、毛韶峰、李晓娟

五、参赛对象：

一年级每班推选6-8名优秀学生参加，二年级每班推选4-6名学生参加。

六、比赛内容及学具准备：

钢笔、圆珠笔、20*20方格书写纸

七、作品要求：

1、比赛纸由学校统一发放，用规定纸完成作品。

2、书法内容由老师规定。

3、注意事项：学生不得携带字帖或写字书入场，根据教师的命题，现场创作。书写字体统一为楷体，要求书写正确、不得有错别字，不得增字、漏字。字体要求规范、美观、大小适中，书写格式规范。

八、奖项设置:

1、分年级进行评比，一年级分别设一等奖1名，二等奖2名、三等奖5名；二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、奖金标准：

一等奖40元二等奖30元三等奖20元

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）2

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是 “全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容：硬笔书法（钢笔字、粉笔字），参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点：会议室。

4.比赛时间：20xx年XX月XX日下午。

5.设奖方法：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

三、领导小组

组 长：

副组长：

组员：

四、参赛对象

全校所有教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行 笔流畅，力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为，该选手最后得分。

钢笔字内容：

第一条是爱国守法，是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。需要每个社会成员 知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

第二条是爱岗敬业，是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情 就做不好教育工作。

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）3

为进一步贯彻落实廉政文化知识进校园，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中学生书画比赛活动，要求各班广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。其活动方案如下：

一、参赛对象：

在校各年级学生，每班两人参加。

二、参赛作品内容及形式：

(一)参赛作品内容：

廉政文化名言警句

作品要充分体现中学生丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。

(二)参赛作品分毛笔书法、硬笔书法两类。

三、参赛作品格式：

(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。

(二)硬笔书法作品限8开、16开两种。

（(三)如不符合上述要求，初评时即不予入选。

四、参赛作品报送要求：

现场比赛

五、奖励

评选出各级一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）4

为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：

一、比赛时间：

20xx年XX月XX日

二、比赛地点：

学校电教室

三、参赛对象：

一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。

四、比赛内容及学具准备：

书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）

铅笔（一、二年级）。

绘画组：绘画工具自备。

五、作品要求：

1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

2、书法、绘画均为现场命题。

3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

4、绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。

5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

六、奖项设置：

各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）5

一、指导思想。

为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的.化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

二、主题。

祖国在我心中

三、参加对象。

全体学生

四、组织及评审人员：

组长：

副组长：

评审成员：

宣传报道：

六、活动时间。

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日。

1作品上交截止日期：XX月XX日。

绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。

七、活动细则。

1、关于内容。

绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2、表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。

3、作品规格。

绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。

4、参赛作品数。

每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）

八、奖项评比。

1、作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

2、设班级组织奖。

优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）6

一、活动目的：

为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的`精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展，学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题：

以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的`精神风貌。

三、项目设置：

设书法和绘画两大类别。

1、书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2、绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置：

设低段组1—3年级，中段组4—6年级。

五、比赛形式：

由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

六、活动步骤

1、宣传发动（XX月XX日—XX日）：横幅宣传、活动方案发放等。

2、各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（XX月XX日—XX月XX日）。

3、现场创作评比、展示（XX月XX日）。

七、评比办法

1、书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。

2、以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

3、本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4、班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5、本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项：

1、毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

2、硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。

3、绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

4、比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5、各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）7

一、活动主题：

“青春飞扬—————翰墨飘香”

二、活动目的：

为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。

三、比赛规程：

1、参赛对象：

全体学生，分为三个组别：

初一初二初三

2、比赛项目：

软笔硬笔国画素描

3、比赛内容；

歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。

4、参赛要求：

每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）

每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于XX月XX日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。

上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。

5、奖项设置：

比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％

（视作品数量和质量作适当微调）

6、纸张说明：

软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。

硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。

素描纸张为：4开素描纸。

书法元旦主题活动方案范文（通用8篇）8

一、比赛目的：

为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。

二、比赛要求：

1、参赛对象：三至八年级学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛时间：为30---40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

4、书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的上方写好自己的班级、姓名。

5、注意事项：参赛选手进行统一现场比赛，选手自带钢笔，学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

三、比赛方式：

1、活动第一阶段（20xx年XX月XX日）

以班为单位进行初赛，每班选出5名同学参加决赛。

2、活动第二阶段（20xx年XX月XX日）周二下午第三节课时间，参赛选手在少年宫进行比赛。

四、评选办法：

（一）学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。

（二）评奖以年级组为单位，每年级组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、评委：

略