精选元旦随想作文3篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的元旦随想作文3篇，欢迎阅读与收藏。

元旦随想作文 篇1

又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然间，我又在时光的沙滩上多印了一个脚印。看看身后的13个大小各异的脚印，发现我已渐渐地从稚嫩走向了成熟。20xx年，将是一个新的开始；1月1日，将会成为成长的指向标；0点0分，将是迈出双脚的时刻。此时只能静静等待零点钟声敲响的那一刻。

打开电视机，随台翻看，全都是一场场晚会。我起身看着时针艰难地挪着臃肿的身躯，缓缓向着12靠近；数着分针与12的距离，计算它所需的时间；听着秒针轻快的步伐，为它加油鼓劲。望望窗外，人头攒动，都在迎接新的一岁。回到电视机前，看见里头群英荟萃，各路明星使出浑身解数，迎接着20xx年的到来。

终于，电视中人们的情绪达到了最高潮，人脸上的欢喜也不言而喻。看着人身后屏幕上的'数字一下一下，有条不紊地跳动着。是的，进入了最后一分钟的倒计时了。数字仍在跳动，进入10秒倒计时，5秒倒计时，3秒倒计时。人们的喊声冲破云霄。

“三！”没错，20xx年是三。它是我进入初中后的第三个年头了。20xx年秋季，我胆怯地走进初中的大门；20xx年，我频繁地从大门出入；而20xx年，我将要自信地跨进我的，之后在20xx年时，更自信地迈向高中之门。

“二！”是的，20xx年也是

二。在20xx年，我要面对生物、地理两科会考。这两科会考的成绩，将直接影响到我的成绩以及我将来所读的学校。但是我一点也不紧张，因为只要拿下了这两科，我便离我梦想中的高中又近了一些。它们不会成为拦路虎，只会成为我的垫脚石，让我踩着他们摘取这颗闪亮的明珠。

“一！”不错，20xx年还是一。它预示着我走进重点高中还剩一年的时间。这“一”横着是剑，竖着是棍，我要拿着它一路披荆斩棘，斩妖除魔，迎难而上，冲向我美好的明天。

现在，电视里是一片欢乐的海洋，主持人后的屏幕上写着“20xx”几个大字，下面还有“新年好”三个字。窗外人声鼎沸，烟花漫天，远处传来了悠悠的钟声。我起身看了看时钟，时针、分针、秒针在“12”处互相轻吻了一下，又分开了，踏上了新的征程。

读这篇文章时，我感觉特别兴奋。看到圣坤在此文中有意识地运用联想的技巧，过去、当下、未来，三位一体，打成一片，我真为圣坤感到高兴。

最高境界当然是“真”，真诚之真。然而，空有理想、没有技术，光有生活体验、没有精思妙笔，是绝难将这种“真”写好写实的。

反过来说，这篇文章虽然明显地流露出技巧的痕迹，但这些技巧都紧密地围绕着作者的情思而团结在一起，它们不是孤立存在、为巧而巧的。

元旦随想作文 篇2

匆匆表演完学校元旦艺术节节目，前后思绪着：又一次的元旦艺术节到了！意味着的：20xx过去了！20xx来了！

不知是高兴？还是伤心？高兴新的一年的到来，伤心时间流逝的不可挽回。如今只能轻轻的叹一声：唉！接着的也就是说句：再见了20xx；再见了20xx的喜怒哀乐；再见了20xx的悲欢离合。

好想！好想！这世间能有那时光穿梭机这么一种机械，那样我们就可以去已过的20xx；让我们去把那空虚的20xx填完整；用我们双手创造更美丽的2xx。

新的一年用新的面容、心态去接受、领会、创造。

元旦随想作文 篇3

匆匆表演完学校元旦艺术节节目，前后思绪着：又一次的元旦艺术节到了！意味着的：20xx过去了！20xx来了！

不知是高兴？还是伤心？高兴新的一年的到来，伤心时间流逝的不可挽回。如今只能轻轻的叹一声：唉！接着的也就是说句：再见了20xx；再见了20xx的喜怒哀乐；再见了20xx的悲欢离合。

好想！好想！这世间能有那时光穿梭机这么一种机械，那样我们就可以去已过的20xx；让我们去把那空虚的20xx填完整；用我们双手创造更美丽的20xx。

新的一年用新的面容、心态去接受、领会、创造。