【优秀】庆元旦作文7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的庆元旦作文7篇，希望对大家有所帮助。

庆元旦作文 篇1

星期四我们在本部举行了“我绽放，我快乐”庆元旦活动。 我们先走了红地毯，然后看了同学和老师们的精彩表演，有老师们表演的《幸福的一家人》，一(5)班表演的《彩虹的`约定》，一(1)班表演的《动物大会》，还有魔术舞蹈等等。

我评上了健康之星，我感到很高兴，很兴奋。下午又举行了用五星卡换礼品的活动，可以换棒棒糖、本子、手电筒、水彩笔、书皮，同学们都换到了自己喜欢的礼品，我换到了一桶水彩笔，开心极了!

我要更加努力学习，争取在20xx年12月31日再走红地毯，换礼品。

庆元旦作文 篇2

元旦就快到了，20xx年也即将开始。

回顾20xx，最近的运动会，我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲，自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评，我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体，也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈，不放弃的毅力与恒心，还让校园中处处充满欢乐，现在又开始了冬季长跑的活动，也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物，使空气清新，无污染。地面上非常的'干净，各个班级的同学们各司其职，把校园打扫的干干净净，维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步，没有嬉戏打闹，使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉，让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生，做到让我们学生细嚼慢咽，保证营养吸收好，吃的饱真是校园如此之美，引无数学生都喜欢啊!

虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

展望20xx，我们学校的同学会对吉尼斯，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼!

回顾20xx，张望20xx，让我们欢度元旦，共度这个美丽的时刻!

庆元旦作文 篇3

一天，一直小兔子蹦蹦跳跳地说：“明天就是元旦节，我得做些元旦礼物送给大家。”它做呀做......一直做到半夜12点整才停了下来。第二天大清早，许多动物都醒了，就连平时爱睡懒觉的小猪都醒了。可是小兔却还在睡梦中。小猪醒来慢慢爬呀爬，爬到小兔的礼物盒里，一看！哇！礼物盒里有一个又大又宽的.银盘子，它的旁边有一个大银勺，在往盘子里面一看，里面有很多嫩嫩的青草。小猪馋得直流口水，就在这时候，只见有人拿走了盘和勺子。这个人原来是小兔，它瞪大眼睛，小猪们吓得四处逃窜。小兔笑了笑说：“我逗你们玩呢！你们怎么吓成这样？”小猪们看一看小兔说：“兔姐姐，你礼物箱里的玩具真多！能不能送我们一个呀？”小兔笑眯眯的说：“你们想要什么自己拿吧！”小猪们说：“我们想要你手上的那个。”小兔说：“好的，那就送给你们吧，你们刚才怎么馋得直流口水呀？”小猪们有点惊讶：“难道这些草是假的吗？我们最爱吃草了。”小兔说：“那些都是我做的元旦节礼物，的确是假的。你们的嘴可真馋。”

一下子所有的动物听说小兔有礼物，都来了。这下，小兔家可热闹啦！小兔拿着话筒对大家说：“各位！欢迎来到元旦欢乐屋。今天就是元旦节，我准备了许多礼物送给大家，祝大家元旦快乐！”大伙儿听了，个个喜气洋洋！

这个元旦节，小动物们都收到了礼物，过得特别开心！

庆元旦作文 篇4

昨天下午，我们全校都在举行“欢庆元旦”表演。每个班都在自己的班级简单表演。在我们班的表演中，我当上了主持人。并且表演了三个节目，唱了两首歌，朗诵了一首古诗词。

欢庆元旦表演开始的时候，我和另一个女生主持人来宣布第一个同学要表演的节目。他表演的是一个猜谜语，当他说出谜语的时候，我们班一小部分人都猜出来了，那么第一个节目就表演完了。

第二个节目是我朗诵古诗词，我朗诵古诗词是毛泽东的《沁园春·雪》，随着最后一句诗的落尾，我的朗诵节目也简简单单的完成了。

第三个节目是我们班一个女同学唱歌，唱的是《萤火虫》，唱的很好，就是声音能再大一点就更完美了。

第三个节目是我们班的一个男同学来讲故事，他讲的是《刻舟求剑》。虽然他讲了一个我们班同学都知道的.故事，可是他很有勇气，我们班也为他响起了掌声。

第四个节目是我们班的女同学表演的竖笛——龙的传人，吹的非常好，因为我听过这一首歌，她们吹的跟歌上的伴奏几乎一模一样。

节目就是这样一直连续进行着，因为我们班表演节目的人很少，我又唱了两首歌，《桥边姑娘》和《赢在江湖》。最后我们班合唱了一首很火的歌——《下山》。

随着铃声的响起，我们这两节欢快的表演结束了。之后，同学们开开心心的站队回家了……

庆元旦作文 篇5

今天，我班举行庆元旦活动。这一天，同学们张灯结彩，欢聚一堂。开始布置教室了，他们有的匆匆忙忙地擦窗户、扫地，有的在黑板上写“元旦快乐”这几个字，还画上了几朵五彩缤纷地小花，有的把五光十色地彩带贴在了教室的四周，教室瞬间银光闪烁、美丽动人，而同学们却已经累地满头大汗、挥汗如雨了。

老师一声令下，同学们争先恐后地去撕墙上那一张张大红色的谜语，接着又如饥似渴地跑到讲台旁去猜谜底，然后像饿极的'狼般似的扑向食品，最后津津有味地吃起来。老师对同学们说：“现在，还剩下几条谜语，你们想不想猜一猜?” “想。”同学们异口同声。老师朗读着谜语，教室里顿时安静下来。老师读完后，同学们都在冥思苦想。“照片!”徐梦圆叫道。“答对了。”老师说。徐梦圆带着兴奋地心情拿走了食品。

下面就准备套圈，女同学排着巨龙般地队伍，一个个摩拳擦掌，就欠老师发号施令。“开始!”老师大叫。余青青开始套了，她目不转睛地瞄准着小狗，然后摆好姿式，轻轻一抛。“中了!”同学们大叫起来。轮到盛志东套了，他一丝不苟，将手中地圈飞了出去。“Oh，dear!”我不敢相信自己的眼睛，他套中了最难套而又珍贵的金篮子。同学们就在热闹的活动当中度过了这美好的一天。

庆元旦作文 篇6

20xx的元旦已经到来，你们知道元旦的来历吗？不知道，那我就给大家讲讲吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢？我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧！

元旦装饰教室可是不能少的，我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球，同学们鼓起腮帮子吹气球，有的同学胆子很大，把气球吹得像大皮球一样，“砰”地一声气球破了，我们女生吓得“啊”的一声尖叫。男生就哄堂大笑，笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了！

精彩的联欢会开始了，同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目，令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞，她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的.声音，她的腰特别软，下腰的时候她身体真像一个大大的句号，我们都惊呆了，老师在旁边连忙拍照，大家都为她喝彩！

快乐的时光总是过的这么快，我又开始期待下一个元旦了！

庆元旦作文 篇7

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的三好学生发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞的……

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生……跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的.掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。