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广播稿:庆元旦,迎新年

元旦1.4W

有在广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编精心整理的广播稿:庆元旦,迎新年,仅供参考,大家一起来看看吧。

广播稿:庆元旦,迎新年

广播稿:庆元旦,迎新年1

开场音乐《春节序曲》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?

《元旦的传说》

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

歌曲《元日》

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上

歌曲《春节序曲》

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

广播稿:庆元旦,迎新年2

主题:庆元旦,迎新年开场音乐《春节序曲》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了xx年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,xx年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》。

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?

乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?《元旦的传说》

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。歌曲《元日》

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上歌曲《春节序曲》

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

广播稿:庆元旦,迎新年3

A、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B、伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

A、首先请允许我;蔡媛媛。

B、我谭佳琪。

合:借着红领巾广播这个平台,送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!

A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

B:20xx年的钟声即将敲响。

AB:回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨:

A(一)、六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

B(二)、开学初,两校合并,

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友,大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

A(三)、金秋时节,我们欢聚一堂,成功举办了第四界科技节,创新精神让我们插上了飞翔的翅膀,成功的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折,但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》,

(音乐;隐形的翅膀)

B电眼娃娃张韶shao涵han教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天。

是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、关爱生命、关爱他人。

A(四)、寒冬的早晨,伴着嘹亮的跑操音乐,校园里沸腾了:三条长龙在校园里盘旋,长长的队伍中,同学们个个精神抖擞;队伍旁,二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐,身轻如燕;四五十岁的老教师也加入了跑步大军中,朝阳映红了他们饱经风霜的面庞,他们显得更年轻更有活力了。我们的'晨练热火朝天!这一道亮丽的风景线无论走到哪里,我们都不会忘记。怎能忘记,寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫?怎能忘记老师们的热情陪跑,亲切的叮咛?怎能忘记,同伴们之间的相互鼓励、搀扶?

A追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

B:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

A虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

B:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

A:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

B:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

A:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

B:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

A:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

AB站在新的起跑线上,让我们再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!朋友们 (合)再见!