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精选小窍门作文9篇

学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小窍门作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小窍门作文9篇

小窍门作文 篇1

生活丰富多彩,窍门无处不在。有时候小窍门能帮我们解决生活中的难题,瞧!今天我就告诉你一个小窍门。

今天上午,我们学校要排练舞蹈,可跳舞的同学都没有小的播放器,我只好把自己的电脑拿过来。

回到家,我对妈妈说:“下午老师让我们自带音乐,可是没有小的播放器,我把家里的电脑拿去,如何?”妈妈很爽快地说:“好啊!”我又说:“可我的电脑没有电脑包啊,放在自行车车篓里会颠簸坏的!”妈妈稍微思考了一下,说:“这很简单,今天我就教你一个小窍门吧。”

说完,妈妈对我说:“你去找一个你穿不成的小棉袄,快去。”我从衣柜里扒来扒去,终于找到了一件我上小学二年级时穿的棉袄。妈妈接过衣服,让衣服平躺在床上,把电脑放在中间,放好后,把扣子扣上。再把小棉袄的下面部分折好,两头用一个不用的腰带拴起来。妈妈把电脑包放进了我的手提袋,哈哈,电脑包成功了!

我按照妈妈教的,自己又重新做了一遍电脑包。这样既节约,又环保。看着我的电脑乖乖地躺在我自制的电脑包里,像一个熟睡的婴儿在甜蜜地睡大觉。下午,同学们看到我的电脑包,都“啧啧”地称赞我是一个“天才”。

同学们,这个小窍门不错吧,你如果需要的话,可以试试的。哎,你有什么窍门,也快快告诉我吧?

小窍门作文 篇2

同学们,你们是不是在学习和生活上经常会遇到一些麻烦的事情呢?今天,我在这里就教你们几个比较方便的小窍门吧!

同学们,你是一个爱劳动的好学生吗?如果是,那自己手绢.袜子之类的小物件,你经常洗吗?你有没有遇到过这样的问题:洗净小物件之后,打算拧干晾起来。可无论怎么拧,都因物件太小而无法拧干。这可怎么办呢?还是由我来告诉你个小窍门吧!

把小物件洗干净后,将一块干净的毛巾平整的摊在桌子上,然后把小物件整齐地放在毛巾中央,最后把毛巾卷起来,一手把住一头,用力拧。其中的水就被拧出来,浸在了毛巾上,这时候把毛巾摊开,小物件就被拧干了。建议你们去试一试哦。

同学们,你是一个爱阅读的好学生吗?如果是,你有时候看小说或课外书,会不会觉得一些部分太长还不精彩呢?那你尝试一下“跳跃式''阅读:忽略次要部分,如跳过引文.推理过程.具体事例.特别难懂的部分等,直取核心内容等。

好了,跟你说了这么多的小窍门,你有小窍门别忘了跟我说一声哦。

小窍门作文 篇3

生活丰富多彩,窍门无处不在,有时候小窍门能帮我们把生活中遇到的难题一一解决,消除我们的烦恼。今天我就有一个生活中的小窍门要讲给你们听。

记得有一次我写作业时,开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯,我连忙开亮台灯,糟糕!作业本全被水弄湿了,我心想:这下可完了。我赶紧拿来面巾纸,想把作业本上的水吸干,水是少了,但本上却布满了一条条难看的“皱纹”,正当我手忙脚乱、心急如焚之时,妈妈回来了。“妈妈!快过来!坏事儿了!”听到我的喊声,妈妈连忙走进屋,问道:“怎么了?”“我不小心把水洒了,作业本弄湿了,怎么办呀?”我向妈妈求助。妈妈听了笑着对我说:“告诉你一个小窍门:趁作业本上的水没完全干,先用重物把本压平整,然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗?”我半信半疑地按照妈妈说的去做,“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时,我迫不及待地打开冰箱门,呀!奇迹发生了,作业本就像从来没有被水弄湿过一样,平平整整。我正看得发呆,妈妈走过来告诉我:“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整,放入冰箱后其中的水分被带出,起到脱水的作用,因此弄湿的作业本就恢复原状了。” 我听后恍然大悟。

我后来在学习课外小知识时,又看到了这个小窍门的原理,书上还介绍说:生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时,再插在蛋糕上,就不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。衣物上粘有口香糖难以去除,可将衣服放入冰箱,口香糖经冷冻后变脆,轻搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。

从这件小事中我明白了:只要我们留心观察、善于学习、努力钻研,就能知道并发现很多生活中的小窍门,这些小窍门能够为我们排忧解难,给我们的生活带来方便。

小窍门作文 篇4

“世上无难事,只怕有心人。”我们的生活中总有一些麻烦的事,其实只要我们善于动脑,敢于实践,就可以发现一些解决困难的好办法。今天,我就有一个好办法要告诉大家。

放学回家后,我看到妈妈在客厅里急得像热锅上的蚂蚁一样,头上冒着汗珠,不停地在说:“急死我了!急死我了!”我就连忙跑过去,问:“妈妈,发生什么事了?”妈妈说:“我在缝衣服,缝好后,手上的顶针取不下来了,我急得不得了。”我急忙又问:“那可怎么办呢?……”我和妈妈把能想到的办法都想了,又是拉又是拽,可是弄了半天也没有把那个像“铁戒指”的顶针给取下来。正在我和妈妈一筹莫展,陷入绝望时,我忽然灵机一动,想起一个好办法来:以前爸爸不小心把地上洒了一些香油,我不小心走在上面,差一点滑倒了。如果把香油洒在妈妈的手上,那“铁戒指”不就滑下来了吗?

于是,我先走进厨房把香油瓶拿了过来,轻轻打开瓶盖,在妈妈的“铁戒指”上小心翼翼地滴了一点,然后把香油抹均匀,最后我拉着“铁戒指”,轻轻一转,铁戒指竟然乖乖地被取了下来。这时,妈妈脸上露出了灿烂的微笑,还直夸我说:“孩子,你真爱动脑筋。”我听了也高兴地笑了起来。

朋友,我的这个办法不错吧?不信,你要是遇到类似的情况,也可以试一试。

小窍门作文 篇5

1、整体背诵

把课文作为一个整体,一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多,容易疲劳。

2、分层背诵法

就是先理解背诵部分的总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复诵读几遍,就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

3、整分背诵

顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊,扬长而避短,符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文,常常是最前面的部分容易记住,即心理学上说的“初始效应”;中间部分则往往记不住,即心理学上说的.“中远效应”。因此,运用此法时要强化“中远效应”,增加复习率,形成强刺激。

4、快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实践证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步快速阅读,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。

5、图表背诵法

图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法,首先要把背诵章段的结构,用主要词语(最好是原文)设计成图表(也可借助教师的板书设计),然后对照图表诵读几遍,再依据图表尝试背诵,就能较快地背诵下来。

6、尝试背诵

在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

7、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下,第三步是迅速反复,多次诵读。

8、五次反复法

为了使背诵的课文长期不忘,有的教师就采用此法,即早读时重背昨天课堂上背过的内容,这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后,同时进行第三次反复,这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复,主要是结合期中、期末的复习进行。

9、听录音背诵法

生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%?40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,通过边读课文,边听录音形成记忆信息的双向刺激,以达到强化记忆效果的目的。

10、辅助背诵法

指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如,《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》,都运用了重章迭句、反复咏唱的形式,每章只在韵脚处换了几个字,其余字句不变,所以,只要背过一章和换韵的那几个字,文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文,可利用词组熟诵课文:目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗,可利用“涉”的路线,理清脉络:抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等,都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游,有了向导或导游图,游览得既快又好,心旷神怡。

小窍门作文 篇6

生活中,因为有了窍门而多姿多彩,那一次,我偶然知道了挤牙膏的小窍门。

一天晚上,八九点了,我来到厨房,又看见快没了的牙膏,拿起它,把它弯一弯挤一挤都白费力气,一点牙膏也没挤出来。我心想:这是什么破牙膏呀,又快没了,扔了算了。我走到垃圾桶,刚要把牙膏扔了,在一旁正在看“快乐生活一点通”的奶奶发话了,“等会儿,千万别扔,里面的牙膏足可以使用好几次呢!”说着,奶奶走了过来,挤了半天,以失败告终。我不耐烦的说:“算了吧,还是扔了吧!”这时,“快乐生活一点通”里正在说如何挤牙膏,我们坐在床上,目不转睛的看起来。

电视上正在讲解,“我们先找一个带棱的桌子,然后把牙膏从上往下拽一拽,难题就迎刃而解了。”看到牙膏从已经扁了的牙膏管里出来了,我惊讶的说:“不会这么简单吧,那么容易就挤出来了,会不会是假的?”说完,我向四周望了望,找到了一个有棱有角的桌子后,三步两步的走了过去,把牙膏从上往下拽了拽,这时我发现分布在各个部分的牙膏都聚集在大门口,打开牙膏盖,一挤,挤出了很多牙膏,呀,真是太神奇了! 这个窍门我们一直在用,我发现,在生活中有了窍门就会多姿多彩。

小窍门作文 篇7

界承诺:20xx年温室气体排放一定要比20xx年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,我们应该低耗能,低污染,低排放,保护环境。

我们平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,可以制作成储物盒,能在里面放茶叶包,化妆品之类的物品;还可以制作一盏漂亮的灯。

每一件生活用品,每一本书籍,每一样玩具和摆设,它们的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放。如果我们少买一本书(课外读物可以互相交换看),少买一样玩具、摆设,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。

在家居方面我也有很多小点子。将废旧的报纸整理干净,铺垫在衣橱的最底层。报纸不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味。家里有很多穿旧的破丝袜和棉袜,妈妈都舍不得丢弃,积攒到一定的数量,拿到裁缝店,让裁缝用俏丽的小花布给我做一个袜子靠垫或坐垫。

电视,电脑已经成了人们生活不可缺少的一部分,每天盯着屏幕连续看上几个小时是常有的事。我建议,在看电视、玩电脑时,可以适当把屏幕调暗一些,调成中等亮度,既省电又能保护视力。

让我们一起来保护环境,让我们美丽的家园变得更加环保!

小窍门作文 篇8

水是取之不尽,用之不竭的吗?不是的,现在能使用的淡水已经十分紧缺了,如果再不节约的话,“世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”我是一滴雨水,落进了一条小溪中。我经过自来水处理厂的严格的十八道程序,变成了能使用的自来水。我现在在一个盆中,我不知道要将我怎么样。

她先将我和我的兄弟姐妹们用来淘米,但这淘米水并没有就这样倒掉。而是继续将我们洗蔬菜。听说淘米的水可以清除蔬菜上残留的农药,并且淘米水有丰富的营养呢!洗过蔬菜之后水还是没有倒掉,而是将我们倒入一个桶中,用来拖地。地面变得非常干净了,但我们却变脏了,但是我们感到非常欣慰。

“轮回”之后,我又来到了另一户人家中。我身在一个抽水马桶的储水罐中,我将脑袋探出罐外看着外面的一切。只见一个男人拿着一块砖头从外面走进来,一个女孩不解的问:“爸爸,你拿砖头干什么呀?”爸爸卖关子的说:“等会你就知道了。”他拿开罐子上的盖子,然后找好位置,不让砖头堵住出水口。“这样子就行了!”爸爸开心的说。“爸爸,我知道了你这么做是为了节水对吧!”“嗯,女儿真聪明啊。”盖上盖子,“试一下冲水效果怎么样。”按下按钮,“还和以前一样,冲水效果还是这么好。”我想这一家人又是“节水模范”吧。我被冲走了,又被太阳照射蒸发成了水蒸汽,飞到了云层中。假如人人都能像这些人一样。我将永保“纯洁”,一次次“轮回”,永不消失。

小窍门作文 篇9

一个平静、安宁的夜晚,风不再是以前那个调皮的娃娃了,她变成了一个美丽优雅的大姑娘。悄悄地飘进窗台,把一本本的书页翻开,像无数只蝴蝶在鼓动翅膀迎接她的到来。

突然,一切宁静被“刷刷……、嗡嗡……,啪啪……”的声音打破了,原来我们家在大扫除,扫地机器人、吸尘器、拖把、抹布……都参与了大合唱。

看到爸爸妈妈忙的不亦乐乎,我也想凑个热闹。看见水龙头上有几块又小又红的东西,我想把它擦掉。我蘸了很多水,使劲擦。“咦?怎么擦不掉?“我自言自语。爸爸听见我的话,走过来说:“这是铁锈,当然擦不掉!”。“噢”!我恍然大悟。但我并没有甘心,我想到之前看到过的生活小百科,便去拿牙膏,用力一挤,糟了!由于我用力过大,牙膏像条蚕宝宝一样被压了出来。沾上牙膏,我赶紧用毛巾擦。奇怪,绣居然真的不见了!我不敢相信自己的眼睛,又试了一次,这个小窍门还真管用!

我要把这个小窍门牢牢记在心,有了牙膏,再强的污渍也不用怕了。

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