制作的作文6篇[实用]

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的制作的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

制作的作文 篇1

今天，妈妈从超市买了一些东西，有沙拉酱、番茄酱、蓝莓酱、饼干、馒头、香肠、苹果等。这时，我心里冒出一个想法：用这些东西做个三明治吧！

说干就干，我请妈妈帮我把馒头、香肠切成片。我拿了一片馒头，用勺子舀了点沙拉酱抹在馒头片上，再放上香肠，用另一片馒头片把它盖上，这样，一个两层的的三明治就做好了。我咬一口尝一尝，感觉味道有点单调。于是，又舀了点蓝莓酱抹上，再配上一些苹果片，再用一片馒头片盖住，哈哈，成了一个三层的三明治！我想，如果再添上一两层，变成一个四层或五层的.三明治，那该有多好啊！我立刻行动起来，又用番茄酱、香肠、黄瓜片作原料，一丝不苟地做第四层、第五层三明治。

终于，我的五层三明治做好了，我拿着我的作品，来到爸爸妈妈的房间，让他们品尝，当然，我也美美地吃了一大口。这时，我忍不住说道：“好美味的三明治啊！”爸爸妈妈看着我说：“你真像一个小厨师啊！”

制作的作文 篇2

今天是个天气晴朗，阳光明媚的好日子，张老师、翁老师和周老师来到我们班，叫我们动手做蛋糕。

张老师告诉我们，做蛋糕的一道道工序，比如打鸡蛋要分离蛋黄和蛋清，奶油要比蛋黄先放等等。我们从中学到了不少知识，翁老师将烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一个个“推推乐”发给我们。紧接着，我们就开始动手学做蛋糕。我小心翼翼地拿起一块面包，摊在手掌心，再拿起一袋奶油，轻轻地挤到面包上，一不小心奶油挤多了!关键时候，我决定用“秘密武器”解决。那就是——嘴巴!我伸出舌头，先舔了一小口，嗯，真是甜而不腻!我品尝的时候，周老师还把我幸福的表情拍了下来。

在这次成功的家校家园活动中，我学到了如何做蛋糕和打奶油的.技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理，真是收获满满啊!

制作的作文 篇3

我对牛排情有独钟！我品尝过西餐厅里的各种牛排、还吃过妈妈特制的牛排，今天，爱挑战的我要亲手制作一份牛排。

第一步是搞定“主角”牛肉，我先把一大块牛肉洗得干干净净，用刀子小心翼翼地把厚厚的牛肉切成几片薄肉，接着我用刀刃和刀背把牛肉纹理切出来，切完后，再翻过来切。爸爸说，这样既好看，也容易入味。然后，我把牛肉放在盘子里，加入料酒、胡椒腌制半小时。

第二步是制作配料，我把蒜和姜洗干净，再剥去它们的外衣，它们露出了小身子，我用刀一拍，那调皮的蒜宝宝和姜宝宝都滚开了一边，还好我用刀把它们都集齐再把它们切成十分小块的颗粒，放进锅里，再放点辣椒粉、植物油搅拌在一起，翻炒几次便散发出了一股诱人的香味，熟透了后我把它们倒入碗中。然后又我准备好了装饰碟子的蔬菜——切成一小片的黄瓜和像花朵一样的小白菜。

最重要的一步到来了，我把黄油倒入不粘煎锅，当黄油刺刺作响的'时候，我把牛肉放进煎锅，当一面半熟时，我就用铲子翻到另一面，就这样翻来翻去地煎烤，为了让它熟得更透，我用刀把它切开一点，切开一看，果然还有一些血丝，当牛排煎得快要熟时，那沁人心脾的香气向我袭来，诱惑得我直流口水。想着快些吃的我紧接着迅速把黄瓜和白菜放在煎锅上面煎熟，最后，我把牛排倒入盘中，用黄瓜和白菜装成了一朵精致的花儿，再倒入炒好的酱料，我的牛排大功告成了。

看着我的杰作就这样完美地呈现在自己的眼前，心中的幸福感涌上心头，吃上一口牛排，那香、那汁、那肉，都妙不可言。

制作的作文 篇4

所有在场的同学手里紧握着卷好的报纸，单膝跪地做好了赛前的准备，裁判看了看手上的表，又再次检查了下有没有人先动手，确保无误后才举起话筒说：“比赛开始！”。

话音刚落，撕胶带的人撕胶带，拿报纸的人拿报纸，现在正在进行的便是一年一度的.科技节了，而这也是我们最后一次的科技节。偌大的中庭里是来自12个班的同学们，每班各有5名同学，同学们都在各自忙活着。时间只有50分钟，我们班的三个男生在做这次比赛的要求作品：海沧大桥的桥面。而这都必须按要求来，要考虑到它的承重能力、美观和桥长高度等，三个男生挤在一起，把一根根报纸铺平，再用胶带一圈一圈地卷起来做好了一个桥面。而我和同桌也不能闲着，我们把一堆堆短的报纸棍用胶带捆扎起来做成很粗的桥拱，目的是支撑桥面。但是把桥拱捆起来有点儿困难，所以我们两个女生一起合作，她拿胶带我拿桥拱，她先把胶带拉长些，先贴在报纸棍的头然后一圈圈的绕，她每把胶带绕一圈我就把桥拱转个圈方便捆扎：这样四个桥拱做好了。

时间却还剩几分钟，裁判决定再给十五分钟，没人来得及欢呼，大家则是更是抓紧一分一秒不浪费。

把四个桥拱好不容易粘在了桥面上，确认不会倒塌后又继续埋头做些最后的装饰。

“没报纸了！再做一个长的！快！”一个男同学大叫，听完我迅速从袋子里扯出了一张报纸开始卷，可倒计时已经来临：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我这边来！”裁判喊，而我的报纸刚卷好却发现四五卷大胶带都用光了。

12个作品都按班级顺序摆好，周围挤满了看热闹的学生，议论着这些作品。12个作品形态各异，各不相同，但一切的成绩都是由老师和裁判来定夺。

我和同桌离开了嘈杂的人群，把自己班级里的剩报纸、胶带放进袋子，把原先乱七八糟的场地整理收拾得干净后我俩才放心离开。

最后一次的科技节，第一次的报纸制作，精彩无比，再一次地感受到了团结的力量和班级的凝聚力！科技节的报纸制作真精彩！

制作的作文 篇5

星期三，老师布置了一个特别的作业，让我们做一个小制作。于是，我决定做一个小笔筒。

我准备了一个卷筒卫生纸芯、一张白色的纸板和一张紫色的卡纸，还有双面胶、彩笔、剪刀等。

首先，把紫色卡纸剪成和卷筒纸芯合适的大小，为了让它更美观，我在上面画了一双明亮的大眼睛和一张笑嘻嘻的大嘴巴，还在旁边画了许多小星星。然后在卡纸的`两端贴上双面胶，将它包在纸芯外面。接着在纸芯的底部剪出一条条均匀的小缝，再把剪开的部位掰开，就像一条紫色的裙子一样，徐徐张开。再贴上双面胶，然后把白色纸板剪成一个椭圆形做笔筒的底部，我又画上了几朵白云，再把纸芯粘在上面。这样，一个可爱的小笔筒就做好了。

我十分喜欢我做的小笔筒。

快乐的数学小制作 今天，我和爸爸一起做小制作，下面我们看一看我和爸爸的小制作，是怎样做成的吧！第一步：拿一张卡纸。（颜色由你自己选）第二步：对折卡纸。第三步：画

制作的作文 篇6

今天，我在繁花似锦的公园里玩，不一会儿，便满头大汗。这时，我发现柳树的枝条很容易做帽子，于是，我便开始做了。

我先从一棵柳树上折下一根嫩绿的枝条，把它在头上绕圈，一直绕到没有为止，我没想到第一次就成功了，便继续做，可第二个没做完，第一个就散了。我只好开始想办法让它不散，我在石头上，绞尽脑汁，但还是百思不得其解。这时，我发现柳枝的花，就想：要是把柳枝绑在上面就可以了吧，可是，如果散了怎么办呢？这时，老爸的到来让我茅塞顿开，原来，做帽子要先用枝条比划好自己的头的.大小，然后把多余地枝条一扭一扭地卷在比划好的枝条上，然后，把最后一点头放进从前卷过的地方，这样，一顶外型酷似花圈的帽子就做完成了。有时，如果大了点，还能做花圈呢。

我以后一定要把这个手艺传给我的儿女。