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【精华】小制作的制作作文锦集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小制作的制作作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小制作的制作作文锦集7篇

小制作的制作作文 篇1

星期一下午,我在家里做了一辆“双层公交车”。

我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料,就开始做了。

我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘,再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后,用卡纸把它包起来,车身就做好了。最主要的`就是车轮,一辆车没轮胎怎么开得了?轮胎是先用新卡纸剪四个圆,再用双面胶粘在车身上就可以了。如果,你怕剪不圆,就拿一个盖子按在卡纸上画。

一辆公交车已经完成得差不多了,最后用勾线笔画上车窗和车门。

我的小制作就这样诞生了。哦耶!

小制作的制作作文 篇2

今年暑假,最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的“四叶草”了,它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。

首先,我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的`样图,再把颜料拿出来,一切准备就绪,说可以上色了。开始,我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍,之后,再把其他各种各样的颜色涂上去,就大功告成了。

第二天中午,曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了,可以我还很兴奋,因为失败是成功之母,下次或下下次我们就可能成功了呀!

小制作的制作作文 篇3

让我来教你做一样手工吧,这个制作的名字叫“吉祥如愿花”。

要准备的材料有:剪刀、彩色卡纸、别针、绳子、海绵.

第一步:先把彩色纸剪成各色花瓣

第二步:用别针把彩色花瓣和海绵固定在一起

第三步:用绳子装饰别针,编上漂亮的花边

第四步:在“花瓣”上面写上祝福语,比如,身体健康,万事如意,心想事成等。

彩色花瓣紧紧地簇拥着海绵,像花瓣簇拥着花蕊。

虽然,这是一个普通的钥匙扣,但是,它会给你带来快乐。你看,“花瓣”上面的祝福语,给我带来温磬的`感觉。我幻想在梦中,我想大家如果天天戴在身边,它一定让你梦想成真,如心所愿的。

小制作的制作作文 篇4

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业,让我们做一个小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?对,就做一个蒸汽车吧!

心动不如行动,我找来了矿泉水瓶、剪刀、气球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎几个洞再把吸管插进去,可是洞太大了,没办法,我只好重新开始。我又拿了一个同样的瓶子,吸取了上次的教训,扎几个洞之后把吸管插进去,然后再仔细地把多余的`吸管剪去。下一步就是把木根插进两个吸管里,再把四个瓶盖分别扎一个洞,接着套在木棍上,用胶水固定好。最后在瓶子的底部扎一个小洞,在瓶子的中部也扎一个同样大小的洞,用一根吸管插进两个洞内,在吸管的一端用气球套上,用胶布固定好。这样,一个蒸汽车大体就完成了。我又用卡纸贴在瓶子上,蒸汽车就制作成功了。

这个蒸汽车可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口气,它就自己跑起来,能跑远呢!

这就是我的小制作蒸汽车。

小制作的制作作文 篇5

今天,天气很热,我顶着一个大太阳去学校,今天要制作什么呢?等一下你就知道了。

当老师走进教室,发下了材料,我看见了一个小杯子,还以为这次是要制作点心什么的。可是老师一说,我才知道这个是灯冒,而且这次是制作小台灯,老师还介绍了里面的材料有十种,分别是灯冒、平衡板、底座、电离箱、灯泡、锁条、支架、双面胶、电池、透明胶。

老师还教我们怎么做:先把平衡板和底座贴在一起,再把电离箱贴在平衡板剩余的地方,然后把一根支架放在底座上面的洞里,最后把灯装上去,还要把灯冒放在头顶就好了。

我终于成功了,迫不及待的点起灯,真好看。我的灯颜色是白色的,有些人的灯是黄色的,有的是绿色的.,还有的是蓝色的,漂亮极了!

小制作的制作作文 篇6

这个星期,我们班的热点活动,就是令人厌恶的“垃圾”,同学们积极地准备着,都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手,让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

盼呀盼呀,同学们终于盼到了实践活动课,我们排着队来到“E”区,开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备,介绍得头头是道,但大家最感兴趣的,还是动手实践了。介绍完知识之后,只待老师又一声令下,我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了,已经是半成品,我将瓶底的那一小部分剪下来,稍一加工,它便像变魔术似的,变成了一朵五个花瓣的花儿,大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”,再用绿色海绵纸封底,像极了一片草地,我又把“花儿”装饰了一下,替它梳了个“小卷发”,把它插到了笔筒的“筒”上,又用小木棒穿过花瓣儿,两头夹上小卡子,啊哈!“花朵”一下子变成了留言板,神奇吧!我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案,贴在了“筒”的下方,粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了,李文玉的小桔灯,那三只桔子挤在一块儿,越看越美观;何心宇的.灯笼也十分有创意,易拉罐被他剪成条状,压扁,就摇身一变,变成了灯笼。还有许多作品相继亮相,我赶紧做我的笔筒,我借了朱丽丽一小块铁皮,借了李煜三颗星星,那一小块铁皮被我剪成了六份,卷一卷,便贴在了“筒上”,三颗星星贴在它的上方,寓意是六(3)班,加上绿色的不老,便是六(3)班的不老回忆,哈哈,很特别吧!

谁说废品没用的,经过同学们的巧手创造,不照样实用又美观吗?大家快行动起来,让废物巧变宝,保护环境,节约资源吧!

小制作的制作作文 篇7

我们学了一篇课文动手做做看,老师要求我们做一个自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道该做什么好。忽然,我灵机一动,有了,我可以做一个蝴蝶笔筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的寻找做蝴蝶笔筒的材料。呵呵,我找到了一个餐巾纸芯,一张没用的.硬纸板,一些五颜六色的卡纸,一把剪刀和一卷双面胶就开始做了。

首先,我拿出一张粉红色的卡纸,用剪刀把卡纸剪下一条长条,用长条把整个餐巾纸芯卷起来。再拿出一张玫红色的卡纸对折,剪出蝴蝶的形状,并把它剪下来。接着,把餐巾纸芯和蝴蝶用双面胶粘在一起。然后,用五颜六色的卡纸剪成各种各样的图形进行装饰蝴蝶的翅膀跟身体。最后,用硬纸板剪出一个园,贴在餐巾纸芯的下面。

这样,一个漂亮蝴蝶笔筒就做好了。看着自己亲手做的作品,我好开心啊!

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