小制作日记15篇

一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的小制作日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小制作日记1

星期三晚上，我用坏了的小汽车，下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子，它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西，是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物，它一手拿刀，一手拿着枪，它长了4只手，28条腿，每只手都拿着刀枪?炮?盾?好像在跟别人打架。他还能站起来呢！星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看，老师看了之后哇！你真好啊！又拿给全班同学们看，同学们的眼中一下发出惊讶的眼光，说：“你真是个小小科学家啊！”我听了心里乐滋滋的。回到家之后，我对爸爸妈妈说：“我做了一个车放着一个大怪物哟！”爸爸妈妈说：“你真是一个聪明的孩子呀！”

小制作日记2

昨天班主任布置的作业是语文第四单元的“我们的小制作”。规定明天带回学校。

对于这个作业，智实在开心极了，可以充分发挥他丰富的想像力和强大的动手能力。

晚上22点，有个智要好的女同学打来电话，不知怎样完成这个作业。智妈出主意说，你可以折只纸船啊。

再一次印证了桌上的那本儿童心理学所讲：男孩子是动着学的，女孩子是静着学的；女孩子偏长于记忆，男孩子偏长于思考。

小制作日记3

学了《充气雨衣》这篇课文，我知道我们身边还有很多东西可以自己动手制作。

今天，我和妈妈打算做个旋转飞蝶。我们需要的材料有卡纸、钮扣、毛线、牙签、双面胶，制作步骤：1、在卡纸上画几个大小不同的圆拼在一起，也可以在上面画出自己喜欢的图形；2、在钮扣两边粘上双面胶，把装饰好的圆粘在扣子二面；3、用牙签在扣眼处穿二个洞，再用毛线穿过去。这样一个完美的”飞蝶“就做好了。

刚开始我不懂玩转的技巧，怎么转都转不起来，经过多次练习之后，我学会了。看着”飞蝶“在手中转的飞快，还会发出”嗡嗡“的响声，我真开心。我也能当一名小小制作家了！

小制作日记4

我的小制作的名字叫可爱望远镜。这个名字好听吧？

我来教你做做这个小制作：准备一张纸，两个卫生纸用完的筒筒，一个远视片和一个近视片，再准备一些双面胶。先在纸上画好画，再把两个筒筒用双面胶接起来，然后把纸上有画的那张纸用双面胶粘在筒筒上，就使筒筒表面变得更漂亮了，再把远视片和近视片磨成筒筒大小的圆，最后就把那两个镜片装在筒筒的两头，这样就完成了，你们明白了吗？

小制作日记5

20xx年X月X日 星期X 天气X

今天老师要我们制作科技小制作，说要参加年级组评比。于是，我就做了一个火山。我首先把买来的小苏打装在一个小袋里，写上碳酸氢钠（NaHCO3)。接着我把买来的500ml的可乐用泥土包好，再绑上青苔就行了。我做了两个，我先把碳酸氢钠（NaHCO3）打开，接着把可乐打开，然后立刻把碳酸氢钠（NaHCO3）倒在可乐里于是可乐就冒出来了。

原理是NaHCO3溶于水中会产生CO2（二氧化碳），产生的CO2与可乐里的CO2一起冒出来就产生了类似于火山爆发的情景。

没想到我这个小制作居然得了一等奖，我太高兴了！

小制作日记6

放假的这几天，我做了一个小制作，那就是冰箱。

冰箱是这样做的，妈妈给我找了个酒盒，酒盒是长方形的，把酒盒竖立放着正好是冰箱的形状，然后把酒盒的一面用小刀割开，这样冰箱的门就做成了，之后用两个纸片分别粘在酒盒的里面，这就是冰箱的冷藏室和冷冻室，最后再作两个抽屉，这样冰箱就做好了。

我很喜欢我作的小冰箱。

小制作日记7

上次，爸爸带我去上小牛顿科学班，我们刚到那里，爸爸就给我说，这次我带你来，下次你就要带奶奶或着爷爷来了。我们刚进门，老师就让我签个到，然后，我们就上课了。我很高兴，也想知道今天要做什么东西？老师先给我们发需要的东西，让我们拿出量杯，然后老师就给们都接上水，再让我们拿出其他东西。

一直做到最后一步，把牙膏装进盒子里时，我差点就洒出来。做好了，老师就那订书机顶住，防止漏出来。下课了！我连忙跑出来把我做的牙膏给爸爸看。然后爸爸就和老师谈了一会儿，我们就回家了，我给爸爸说下次我一定还要来！

小制作日记8

我的制作——不倒翁是怎样做成的呢？现在就让我来告诉你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪，就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和丑装在一起。这样，一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

小制作日记9

有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。

在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。

准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”

石子画完成了，我左看右看，得意极了！

小制作日记10

我的小制作是一条可爱的毛毛虫。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛虫才想到要做毛毛虫的。

我先把材料准备好，接着就开始做起来了。我先剪了一些纸条，再把它们对折，然后剪出毛毛虫的脑袋，最后给它的身体涂上我自己喜欢的`颜色。就这样，我的毛毛虫就大功告成了！

我还给我的毛毛虫起了个名字，叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的，要爬快一点，不可以落后。

小制作日记11

今天的制作，我要做是兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

首先，我用白色的橡皮泥做兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个椭圆条做兔子的双手双脚，且各刻上三道美丽条纹。最后，我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来，这样一只兔子就做好了。

看着兔子那样可爱，我的心里比吃了蜜还甜。

小制作日记12

今天的作文课我做了一个小纸船。

我的小纸船非常精美，下面我就来教教你们吧！首先拿一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折，把两底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。最后把它开口处扒开，打开的开口处变成了船舱，精美的小船就做好了。

有的同学小船漂亮但很难折，容易折错。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我觉得最适合小朋友。课堂上老师还给大家看了其他同学的作品，小星星小巧玲珑，双蓬船栩栩如生，小飞机活灵活现，东南西北造型各异。老师夸我们心灵手巧，我们真高兴！

小制作日记13

今天，老师要我们动动手，动动脑，做一个小制作。

我的小制作是‘闪光’笔筒。它需要的材料有；两个能发光的电子小型手电筒、两个小巧的红灯笼、还有画画的工具、空盒子、白纸、彩纸也行。

想听闪光笔的制筒的制作方法吗？是这样做的；先用水彩笔在彩纸上画上美丽的图案，要画满。在把画好图案的纸包在空盒子的外围。接着把红通通的灯笼挂在这盒子上面。也许你会问。 为什么用红灯笼呢、“因为红色看着舒服，又很鲜艳，。最后把小型手电筒挂在你喜欢的地方，可以用来装饰，还可以挂在窗外。带来喜庆。这样，一个低碳环保的笔筒就完整做成功了。它可以帮你照亮许多动西，助你学习一臂之力。

小制作日记14

我和妈妈要做饼干啦！我们从食谱中选择了黑白相间的车轮饼干，就做它了！我和妈妈准备齐了材料，有黄油、白糖和面粉，我们按照步骤，先把面粉和成面团，再做成一个个黑白相间的小圆饼，像一个个漂亮的小风车，真好看啊！

“能吃了吗？”我焦急地问，“当然不能，傻孩子。”说着，妈妈把面片送进了烤箱，香味飘了出来。我津津有味地吃着烤好的饼干，说了一句：“真好吃啊”。

小制作日记15

我的制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有心心地把它扶起来，继续把它做好。

妈妈下班回家，看到我做的木头人，说：“你做的真好！”受到妈妈的表扬，我高兴得手舞足蹈。