【实用】制作的作文400字3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的制作的作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
制作的作文400字 篇1
去年暑假,我曾经和爸爸妈妈一起到北京故宫博物馆参观,在这里看到了许许多多巧夺天工、美妙绝伦的瓷器,有唐代的越窑唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窑天青釉弦纹樽、元代的元青花釉里红镂雕盖罐……每一款瓷器都给我留下了深刻的印象,我身为中国人的自豪感油然而生。于是就想:什么时候我也能亲自做一个陶瓷器具呢?带着这种愿望我回到了石家庄。
就在刚刚度过的“五一”节中,妈妈带我去了位于翟营大街上的“地下洋货名品街——悠悠儿童乐园”里去玩,无意中发现了这里有陶瓷制作,于是我兴奋不已,决定和妈妈一起亲手体会做陶瓷。
刚开始,店里的阿姨为我们分别准备了一块陶泥,教我们用手把泥拍圆,把泥中的空气拍掉,然后放在机器上压稳,做好扎实的基础。之后,阿姨启动机器,机器飞快地转动起来,我把手浸湿,轻轻地抱住陶泥,用两个大拇指按在泥中间,随着机器均匀的转动,中间的'“洞”越来越大,一个陶盆渐渐地成形了,我又用手轻轻往盆沿挤了挤,一个漂亮的小花盆诞生了。阿姨帮我把花盆从机器上取了下来,于是我利用各种工具进行雕刻,用陶泥搓成条、揉成团、压成片往瓷盆上粘贴造型,一切做好后,送到陶瓷厂将陶瓷胚子烤制好后再拿回来,用颜料进行颜色的装饰,这样一个陶瓷器具就整个制作完成了。
虽然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致,但这是我亲自做的手工艺品,我一定会好好珍藏哦!
制作的作文400字 篇2
星期四上午第四节课,老师让我们用橡皮泥制作一些小作品开展一次展示会,我们听了都很高兴。
大家开始动手了,我准备展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那样大小的一块红色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一块上面圆下面尖的形状,接着把它放在书桌上,用手轻轻的向下按了按,这一块红色橡皮泥就变成了一片玫瑰花的花瓣了。用这种方法我做了许多从大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就来到操场上寻找小树枝。我左看看右看看,终于找到了适合做玫瑰花花枝的小树枝。我急忙拿着小树枝走进教室坐到书桌旁开始组装我的玫瑰花。
我先用一片片花瓣从花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一层一层的粘按在树枝的枝头上,又用一块绿色的橡皮泥放在书桌上按成薄薄的一片,把它包在小树枝的'外面,小树枝一下子就变成一根绿的树枝了,我的玫瑰花终于做好了。
我把我做的玫瑰花送给个亲爱的妈妈,妈妈夸我做的玫瑰花很美丽,我听了心里美滋滋的,我好高兴啊!
制作的作文400字 篇3
前天,妈妈问我暑假作业做完了没有,我说没有,还剩小制作,我这么一说,问题就上来了,做什么小制作呢?
我看了看我军训时在歌舞晚会的时候捡来的贝壳,想用我捡来的贝壳做风铃,正好我家楼下有一个专卖贝壳的店,我就想看看开这家店的人是怎么做贝壳风铃的`。
我来到楼下,这家专卖贝壳的店里有好多用贝壳作的东西。有风铃、车挂、小动物……我看了又看,觉得用贝壳做风铃需要很多大小差不多的贝壳,况且我也没有捡这么多的贝壳,就想:干脆做个车挂算了!可是做车挂需要热容胶,可我和妈妈走了很多店,都没买到热溶胶,还是爸爸眼疾手快,给我买了一瓶。
回到家,我先挑出八个大贝壳和四个小贝壳,再把大贝壳和小贝壳都分别分成两份,然后把四个大贝壳的边上涂上热溶胶粘在一起成花的形状,接着用热溶胶把两个小贝壳贴在大贝壳的两边,再重复做一边,放在阳台上晾干。到了第二天,原先的贝壳已被热容胶紧紧地粘在一起,看上去犹如蝴蝶的翅膀一样漂亮,我笑逐颜开,迫不及待地把这两只“花蝴蝶”贴在两个中国节的中间,这样一个贝壳车挂就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它,摸摸它。妈妈叫我别碰它,免得把它弄坏了。我把它挂在自家的珊瑚装饰品上,还是不停地去欣赏它,玩弄它!
我的小制作终于完成了,可以向老师交差了!
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