小制作作文精华(5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小制作作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小制作作文 篇1
每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的`去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
小制作作文 篇2
今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸说:“需要材料。”我找来了一个吸管,一张厚纸,一个订书机,和一个铅笔。然后,我和爸爸照着书上开始做。
第一步,我和爸爸把厚纸对着,画个竹蜻蜓的翅膀再剪下来。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面细小的那一端插进吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打开压平。第四步,我们试飞,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就轻轻松松的.飞起来,成功了!我和爸爸高兴地跳了起来。接下来我们又一起做了一个风车,一转圈,风车就飞快的转起来。我使劲吹一口气,风车也能转几圈。我很高兴,也很喜欢今天小制作。
小制作作文 篇3
今天樱桃老师让我们回家做一个风车,下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈,妈妈同意加入我的制作小分队。
星期六晚上,我和妈妈一起制作风车,我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸,一张给妈妈,一张给我自己,还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀,最后我还拿了一把尺子。
制作开始了,我拿出红色且不是正方形的卡纸将它对折,沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点,然后我沿着折痕线用尺子量,在距离中间点四厘米处画了一个大大的.点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪,一直剪到那个大点为止,最后我用回形针把四个角固定住,风车就这样做好了,
我喜欢做风车,制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战!
小制作作文 篇4
今天我要做一个漂亮的小袋子。
我拿来了纸,剪刀,还有一个订书机。开始工作了。我先把纸对折,再用订书机在两边分别订两下,然后用剪刀在最上面的两边分别剪两个洞,最后,又找来两条绳子,绑在洞里。这样,一个小袋子就做成了。
我做的.小袋子虽然没有街上卖的好看,但是看着我自己做的小袋子,我心里别提多高兴了。
小制作作文 篇5
今天,不知道为什么,我很想吃冰条。我去向妈妈要钱,可是妈妈却说:“我没钱!不能吃太多冰条!如果你要吃就自己做!”妈妈太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自语的说。
我来到厨房,拿出“冰条成形器”,再拿出妈妈刚买来的西瓜。我先把西瓜切碎,倒入多功能搅拌器,把西瓜做成了西瓜汁。接着我把西瓜汁倒进“冰条成形器”中,我再次从冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒进“冰条成形器”,又把巧克力棒插进“冰条成形器”,最后把西瓜切成片,也同样放进“冰条成形器”。做好了这些,我就把“冰条成形器”放进冰箱。
一个小时之后,西瓜巧克力冰条做好了。我和妈妈一人一根吃了。妈妈本以为我做得很难吃,尝了之后,妈妈惊呆了:“太好吃了,比店里买的还好吃!”
从此以后,家里的.冰条都由我来做。
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