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小制作作文常用[4篇]

学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小制作作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小制作作文常用[4篇]

小制作作文 篇1

五,四,三,二,一,发射!这不是火箭发射的声音吗?是的。我和弟弟通过参考《最受全球小学生喜爱的趣味科学实验》做了一个既有趣又简单的火箭发射的实验。

这个实验的材料我家里都有。准备好材料后,我骑车自行车,来到弟弟家,我们立即开工了。我先请大人帮忙在塑料瓶盖烫了一个小洞,再从牛奶瓶上拔下吸管,插在瓶口,问大人借来胶枪,插上插头,小心翼翼地把胶枪对准了瓶盖,轻轻地扣动扳机,透明的胶就流了出来,黏住了瓶盖和吸管,堵住吸管和瓶盖之间的缝隙。我们再根据插好的吸管的长度,剪出了一根稍微大点的长度相当的'吸管,又从盒子里取出一小块橡皮泥,把它捏成了一个圆形的样子,插在吸管的顶端,并将它捏紧,然后再把大吸管插在小吸管上,就这样,一个火箭发射器和火箭就制作成功了。我按照书上所说的,试着按了一下瓶子,火箭就射出去几米远。顿时,我高兴极了,急着向爸爸,妈妈和别人展示自己的实验成果。

弟弟也做了一个,我们还做了很多火箭,平分之后,我们之间展开了一场大战,不过火箭筒上面没有瞄准镜,所以不好打,但每次射击比赛都是我赢,当然这次也不例外。

火箭发射装置很有趣,我玩得爱不释手。

小制作作文 篇2

今天,在美术课上,老师让我们做小制作。

知道这节课的任务后,我呆若木鸡。心想:做什么小制作呢?我聚精会神地想着,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……“啊!我想起来了。”我大叫道。

我 小心翼翼地拿起一把小巧玲珑的小剪刀,又拿了一张黄色的 小卡纸,稳稳当当地把卡纸剪成了一个一个头尖尾粗的小怪物,便轻轻地把小剪刀放下。 我又拿起一张身穿黑色衣服的卡纸,用剪刀剪下两只黑乎乎的小眼睛,再用胶水把两只眼睛贴在那小怪物上。 接着我又拿起一张蓝色的纸,我先在上面画上老鼠的.胡子,然后把小胡子剪下来,轻轻地把它贴在老鼠上。最后拿起橙色的纸剪下小老鼠的长尾巴,贴在老鼠的尾 部。

小朋友们,知道我做的是什么了吧,就是可爱的小老鼠啦!我把它放在桌子上,让它天天陪着我学习。

小制作作文 篇3

综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。

前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的.海鲜后,接着我收集了美丽的壳。

第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。

到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。

下一次我要做出更精彩的作品。

小制作作文 篇4

一天,我突然想起了做小点心。心想:“这可是我第一次制作小点心,一定要成功。但是,做什么好呢?”

“宝贝,快过来看,我得到了自制薯条的秘方哦!”“对了!就做薯条。”我脑子里忽然冒出了一个想法,赶紧跑过去看薯条秘方。上面写着:1、把土豆去皮切成长条。(当然是越长越好)2、用盐水浸泡10分钟。3、用开水大火煮2分钟。4、晾凉。5、放进冰箱速冻。6、拿出土豆条炸2.5分钟。(.)7、吃时再炸1分钟(如果你想一次吃完请炸3.5分钟)。“哈!这么简单,是难不倒我的。”我吹牛道。“牛可不要吹大了哦!”妈妈提醒我说。

开始制作了,我按照秘方上写的,把土豆去皮,切成长条。“这些长条可真不好切,唉,没办法,谁让我把牛吹大了呢?”我心想。还好妈妈帮了我一把,否则我非累趴下。

用盐水浸泡还真挺简单的,只需要往清水里放点盐,再把土豆条放进去。等锅里的水烧开,土豆条也浸泡好了。放入水中,用大火约煮2分钟,只要土豆条熟了就可以出锅,可千万别煮过头了哦!把煮过水的'土豆条捞出来,沥干水,平铺晾凉。放冰箱内速冻一小时。不过,做这项“工作”的时候必须要有耐心,像我这样的急性子简直就是考验……终于到炸的过程了,我赶紧

倒了点油,“不行,油放的还不够。”妈妈用老师一样的口气吩咐着。于是,我又加了些油。因为我害怕油溅到身上,所以离炉台比较远,不过为了能炸出好吃薯条,我又小心翼翼的靠近了一些。最后,一盘金灿灿的薯条出锅了,真像一根根金箍棒。倒些番茄酱,吃着自己辛辛苦苦做的炸薯条。我开心极了。

真没想到,我第一次制作小点心就成功了,你是不是也想来试一试呢?

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