制作的作文【锦集3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的制作的作文3篇,希望对大家有所帮助。
制作的作文 篇1
我的小制作河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 肖雨晗老师布置了一项作业,让我们做一个手工小制作。做什么呢?我想来想去,突然想起前几天看的抗战影片,于是决定做一架大炮。说干就干。我翻箱倒柜找出了许多纸盒,有长方形的、正方形的`,大的、小的-----然后又找来胶带、剪刀、硬纸片,还有一些旧玩具,一切准备就绪。开始制作了。我把大大小小的纸盒排列起来,粘在一起,炮身成了。然后我找出四个轮子,分别固定在炮身两边。我又用硬纸片卷了一个长长的圆柱,当做炮筒粘在炮身上。一架雄伟的大炮从我手中诞生了,我来回扭动着炮筒,仿佛看见敌人纷纷倒下-----指导教师张金妙
制作的作文 篇2
今天,我想知道爸爸在干什么?我想了好半天,终于知道该怎样来观察爸爸了!
我急忙去找妈妈,说:“我想买个望远镜。”可妈妈对我说:“孩子,你自己去做个‘望远镜’吧!”
于是我找来两个塑料瓶,把塑料瓶洗得干干净净,再把塑料瓶底层剪下来。然后把两个塑料瓶粘在一起,新式“望远镜”就做成了!
“望远镜”外表像火箭,又像汽车的排气筒,哈,我总可以观察爸爸在干什么了!瞧!爸爸在辛勤地工作呢?
我爱自己亲手做的“望远镜”!
制作的`作文 篇3
妈妈买了一个新的手机,我想送给妈妈一个手机链。
于是,我想到了我在学画画的地方,老师教过我们用软陶可以做成项链,发夹,手环,做个手机链应该也可以吧!于是,我找来各种颜色的软陶,还有针,线等材料工具。
我先把所有的软陶用手搓软,再把各种颜色的`软陶取出大小不一的泥块,接着把不同颜色大小的泥块揉成许多圆球。蓝色的小圆球,做小象有脑袋;蓝色最大的一个圆形压扁,做小象的身体;另一个小球切成两个半圆,做小象的耳朵。然后搓成五条圆柱形,分别做小象的四肢和鼻子,用黑色软陶揉成小圆形压扁做眼睛,用白色的软陶揉成小圆形做脚掌。最后把小象的各部件都组装起来,一个形象的小象就做好了!大大的眼睛,长长的鼻子。对了,我还给它加一个美丽的蝴蝶结,一看更可爱了!
妈妈看了,也开心地笑了。
通过这次小制作活动,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活。我看着自己的作品,开心极了!
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