【精华】小窍门作文汇编八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小窍门作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小窍门作文 篇1

今天我和妈妈来到外婆家,外婆家静悄悄的,一点声音也没有,平时这外公家不总是门庭若市,挺喜欢热闹的吗?可现在怎么一点声音也没有呢?正纳闷的时候,外婆把我拉到后院对我说：“浩儿，外公今天生病了，正在床上休息，今天你要安静点，不要跟弟弟在这打闹哦！”然后外婆又说：“这次委屈你一下了。”我笑着说：“外婆，没关系，我一定不会影响外公休息的。”

接着我来到外婆家往凳子上一坐，“咯吱”一声刺耳的声音传达入我的耳机里，心想这么刺耳的声音外公怎么能休息好呢？应该想个办法消除这刺耳的声音就好了。我向四周望了望，看到一个废轮胎，我灵机一动心想把轮胎做成鞋子给椅子穿上不就行了吗？说干就干，我连忙把材料找齐，老虎钳、轮胎、铁丝等说干就干，我先把椅子翻过来，再把椅子脚的大小量出来，从轮胎剪下一块一样大的皮，一个鞋子做好了，我马上把他固定在凳子上，然后把其他几个了也做完了，我再坐上去试了试真的没那刺耳的声音了。接着我把其他的凳子也全都穿上鞋子。做完工了，外婆把饭也做好了，妈妈和外婆看到我的杰作高兴的直夸我长大了，是个好孩子知道为别人着想了。

今天真高兴，做了这么一件有意义的事，既动脑双动手，连我自己都有不得不佩服自己了。

小窍门作文 篇2

生活中有许多的小窍门，那里一点，那里一点，仿佛是上帝在吃饼干时掉下来的屑子一样，细细碎碎，点点滴滴……你把握住了它，就会受益非浅，你没有把握住它，它就像时间一样悄悄溜走……

生活中的去垢小窍门：

我平时订的《课堂内外》里的小窍门栏目一般都不会看，有一天，我无意中瞟了一眼就又喜欢上了，因为它有许多知识，如：洗碗时的油垢去不掉怎样办？能够这样把香蕉皮的内部贴着碗内擦油，一个碗立刻就干净了。再如：地上的瓷砖不细心掉了口香糖在上头，弄不掉怎样办？用巧克力加一点水，往地上抹，可是20分钟就搞定了……

原先，书上也能够学到知识，想以前我还不爱看……

学习上的小窍门：

有些同学经常羡慕地问我：妞子，你作文怎样写得那么好呢？我总是一个答案告诉她们：“没什么，你只要平时多看书，记些好词句，写作文时不就派上了用场吗？只要你肯花心思在上头，过不了几个星期，你的作文也会好起来。”

这是我作文好的小窍门……

窍门无所不在，好像很多一样，但很多人又辛苦的找它还是找不到，又好像从人间蒸发了一样……只要细心就总能找到。

请记住：处处留心皆学问。

小窍门作文 篇3

到了冬天或春天时，会有许多流行感冒。我们得了感冒，就会觉得鼻子不通，平时和睡觉都很难受。那么怎样才能在感冒时让鼻子通气？

去年冬天，我感冒了，一开始没在意，后来就变严重了。

一天晚上，奶奶把我叫进厨房，递给我了一些葱，说：“你来把这些葱切了，别切成块，要切丝！”我听了，半信半疑，拿出刀，开始切。我边切边想：奶奶要这么多葱干嘛？好奇怪！切完了，我连忙问奶奶：“奶奶，你要那么多葱干嘛？”

奶奶笑了笑说：“你等一下把这些吃了。”说完，把刚热好的油浇了上去。顿时，厨房里到处弥漫着油香与葱香。“你也可以拌着豆腐吃。”奶奶说。

我听了，立即吃了起来，这样吃还蛮好的呢！吃完了这些葱，浑身上下都特别舒服。

到了要洗脸的时候，奶奶在我的盆里只放了冷水，就叫我洗脸。

“奶奶，你是不是忘了什么？”我嬉皮笑脸地说。

“没啊。哦，你是说热水？”奶奶说“你感冒时要用冷水洗脸，这样对自己有好处。”奶奶边说边教我，用冷水洗脸，先用手捧一点水洗鼻孔，用鼻孔吸入少许水，在擤出，反复多次。如果你感冒了，就试试吧！但要注意不要吸入太多的水，以免呛着！

到了第二天，我迫不及待地上网查起了“感冒了鼻子为什么会不通气？”这个话题。

电脑上说：鼻子不通气，是鼻子在与病毒作战呢！这时，血液也加快了向鼻子流动的速度。这时它就会肿起来，呼吸的通道就要堵塞，鼻子不通气，病毒也无法从这里进入体内了，等到病毒被取消的时候，鼻子自然就通气了。还有许多治疗感冒的小秘方，和奶奶的'差不多呢！

读到这儿，我心里的谜团终于解了。原来生活中有许多小窍门。只要我们多观察，多思考，多研究就能发现。

小窍门作文 篇4

现在，全球都在流行“低碳生活”，那么，到底什么是“低碳生活”呢？让我来说说我们家的“低碳生活”吧。

几个月前，我上完厕所总是忘记关灯，爸爸则批评我：“这些亮着的灯，如果谁都没看见这些亮着的灯，那么这些灯还不得昼夜不息地亮着。现在，全球都在流行低碳生活，咱们家也不能落后啊！”妈妈在旁边附和道：“是呀是呀。你想想，如果，全球每家都有一盏灯昼夜不息地亮着，一年下来，那就浪费了多少电啊！”我听完了，心想：是啊，如果真是那样，那浪费掉的电简直是一个天文数字啊！于是，我下定决心，对爸爸妈妈严肃地说：“我以后再也不浪费电了。我们也要‘低碳生活’。”爸爸妈妈异口同声地说：“对，我们也要‘低碳生活’。”于是，我和妈妈一起制定了这些要求：1、到超市买东西时，不使用塑料袋，使用环保布口袋。2、少开私家车，尽量多走路，多骑自行车，如果真有急事儿，也尽量乘坐公共汽车。3、淘米水、洗菜水和洗碗水都可以用来浇花。4、到饭店吃饭不用一次性木筷子。5、有一些纸可以双面使用。于是，我们家的“低碳生活”真正开始了。

第二天，爸爸说要去超市。他刚打开门的时候，我便跑到他的面前，递给他一个布口袋，边递边说：“不许忘了，不开车去超市，要骑自行车去超市。”爸爸拍拍脑门，说：“哦，对，要带着布口袋去超市，还要骑自行车去超市。”听完爸爸说的话，我的脸上露出了满意的笑容。

又过了几天，，我要用白纸折一些东西，便拿了一张白纸，妈妈看见了，连忙阻止我，说：“一张废纸也可以折纸哦！”她还一边说，一边递给我了一张废纸。我觉得十分开心，因为，我、爸爸和妈妈都养成了低碳生活的好习惯。

从这些事情中，我总结出了许多低碳生活的小窍门：1、电脑不用的时候，不要一直开着。2、夏天的时候，尽量不开空调，可以拿电风扇来代替空调。因为，空调比电风扇浪费电。除了这两条，生活中还有许多节水、节电的小窍门等待着我们去发现。希望更多的人加入“低碳生活俱乐部”

小窍门作文 篇5

每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，你废弃的东西也许正是我需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量。

平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

听说在网上转账，不仅能避免在银行排队，还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源，于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等，非常省时省力。

我不仅在家中养成了节约的习惯，在单位也是如此。比如，尽可能少用打印纸，用过的打印纸反面再打印一次，能通过网络传阅的材料、文件，都用电子邮件发给领导和同事。

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

小窍门作文 篇6

生活就像万花筒，五色斑斓。只要我们细心观察，就会发现我们生活中有许多小窍门。

一天早上，妈妈就对我下了“死命令”，今天必须洗完这些衣服，否则后果严重，唉，我只能服从安排。

我来到洗手间，一看，妈呀，地上的盆子里摆着一些脏兮兮的衣服，有些衣服上还有霉斑。我从盆子里抓出一件衣服，嘟嚷着：“不就是洗衣服吗，用肥皂搓一搓不就搞定了吗！”我用肥皂在衣服上涂了涂，一本正经地搓起来，洗完后，我仔细看了看，上面的霉斑完好无损，怎么办呢？终于，我一拍脑门，自言自语地说：“我可以在网上查找洗衣服的小窍门！”我知道了：衣服上有霉斑，用淘米水浸泡几分钟，再用软刷刷干净，然后洒上一点酒精，用水冲洗，霉斑可除去。说干就干，我急忙跑回卫生间，把衣服放在洗米水里浸泡一会儿，拿出来一看，霉斑淡了一点，这个小窍门真管用！我又拿起软刷，把衣服认认真真地刷洗了一遍又一遍，再洒上一点酒精，用自来水冲干净。我用这样的办法，把所有衣服洗得干干净净。大功告成了！

怎么样？用洗米水洗衣服很管用把！假若你家的衣服有霉斑，这时，洗米水就能派上用场了！只要我们用心思考，生活中的难题我们一定会找到小窍门去解决的。

小窍门作文 篇7

1、整体背诵

把课文作为一个整体，一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多，容易疲劳。

2、分层背诵法

就是先理解背诵部分的总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复诵读几遍，就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

3、整分背诵

顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊，扬长而避短，符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文，常常是最前面的部分容易记住，即心理学上说的“初始效应”；中间部分则往往记不住，即心理学上说的“中远效应”。因此，运用此法时要强化“中远效应”，增加复习率，形成强刺激。

4、快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实践证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步快速阅读，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

5、图表背诵法

图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法，首先要把背诵章段的结构，用主要词语（最好是原文）设计成图表（也可借助教师的板书设计），然后对照图表诵读几遍，再依据图表尝试背诵，就能较快地背诵下来。

6、尝试背诵

在深入理解的基础上，读几遍，合上书本尝试记诵：看看哪里易背，哪里难背，哪里会背，哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读，熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法，比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

7、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记，第二步是闭目回忆，实在回忆不起来时，就“偷看”一下，第三步是迅速反复，多次诵读。

8、五次反复法

为了使背诵的课文长期不忘，有的教师就采用此法，即早读时重背昨天课堂上背过的内容，这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后，同时进行第三次反复，这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复，主要是结合期中、期末的复习进行。

9、听录音背诵法

生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30％―40％，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，通过边读课文，边听录音形成记忆信息的双向刺激，以达到强化记忆效果的目的。

10、辅助背诵法

指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如，《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》，都运用了重章迭句、反复咏唱的形式，每章只在韵脚处换了几个字，其余字句不变，所以，只要背过一章和换韵的那几个字，文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文，可利用词组熟诵课文：目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗，可利用“涉”的路线，理清脉络：抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等，都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游，有了向导或导游图，游览得既快又好，心旷神怡。

小窍门作文 篇8

生活中有许许多多的小窍门，这些窍门需要我们细心去发现，比如：用盐水浸泡新菜板，可以使菜板不易开裂；用淘米水洗锅，可以使锅变得更干净……今天，我就给大家介绍一种我无意间发现的一个小窍门。

又是一个阳光灿烂的星期六，爸爸从我的老家——简阳，给我带来了七、八个“无花果”看着那紫莹莹的，散发着诱人的香气的“无花果”，我真可谓是“口水直流三千尺” ！我来不及多想，抓起一个“无花果”剥了皮就往嘴里“送” 。妈妈看着我那狼吞虎咽的样子，笑着说；“小心！别把果汁滴到衣服上……”妈妈的话还没有说完，我的衣服就成了“大花脸”了。这时，妈妈不满的说道：“衣服都弄脏了，快去洗洗。” 。

我来到家里的洗衣间，不情愿地拿出那块粘粘的“洗一净”牌肥皂，用力擦那片被果汁侵犯的地方。可是不管我怎么擦都擦不掉，于是，我有倒入了洗衣粉，学着妈妈以前洗衣服的样子，左搓搓，右搓搓。但是，这“侵略”我衣服的果汁好像在和我作对一般，我用尽了力气，可是，对这“侵略者”来说，根本没有“伤害” 。

我搓了一忽儿，实在是没有力气了，准备站起来活动一下，只听“嘭”的一声，我把旁边的醋瓶弄倒了！我连忙去扶住醋瓶，却还是弄脏了衣服，看着衣服上那新增的醋痕，心想：真是一波未平，一波又起啊！于是，我再次用劲地擦着这团既有果汁又有醋的地方，“啊，擦掉了！擦掉了！原来醋可以擦掉果汁啊!”。

又有一次，我不小心在衣服上滴了几滴油污，我突发奇想试着用醋洗，“哈哈！洗掉了，原来醋也可以擦掉油污啊！”我叫道。就这样，我们家里的衣服件件像新的一样呢，还不是用了我的小窍门！

怎么样！我的“用醋擦一净”还可以吧！所以我们以后要细心观察，多动脑子，就可以解决问题。