【实用】有趣的制作作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的有趣的制作作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的制作作文 篇1
“耶!”,从教室里传来一片欢呼声,怎么回事儿呢?原来,今天老师要教我们用珠子串精致的小玩意儿。老师拿出了好多的成品:有精致的餐巾纸盒,可漂亮了,还有红彤彤的苹果……看着各种精美的`物品,我想:要是这么多的作品都出自我的手,那该多好呀!
老师给我们各发了12颗珠子,还有一根长长的鱼线,我激动无比,同学们也都跃跃欲试。
老师首先教了我们方法:把2颗珠子从一边往中间滑去,然后再把1颗珠子交叉串,一个可爱的三角形就完成了。我按着老师的方法试了一下。果然,一个三角形娃娃出现在我的鱼线中间,笑眯眯地看着我。我继续制作下去,可是,我在把2颗珠子一起穿到鱼线上的时候遇到了困难,串来串去串不好。我很着急,只好去请教老师。老师又教了我一下,我一下子就会了。我按照老师的方法,很快一个三角形娃娃就稳稳地落在鱼线上,活像一个杂技演员走钢丝。最后,我把三角形往上一顶,一个小钻石就出现了。我做成功了,好开心啊,真感谢老师耐心地教我。
后来,我又把小钻石变成了小骨头,一个活灵活现的小骨头展现在我的面前,真可爱啊!我数了数我的珠子,就只有5颗了,看来我快要做完了!加油!我又重复了一遍第一次的动作,一个小流星锤就诞生了!我把鱼线打了个结,它就成了一个小挂坠,我兴冲冲地给老师看,老师夸奖了我。我真开心啊!我赶紧争夺第一名,马上向老师汇报,可惜没争到第一名。
今天的这节课在欢声笑语中结束了,真希望以后美术课多一点儿!
有趣的制作作文 篇2
终于迎来了期盼已久的星期六,因为妈妈答应了要带我去体验一次陶艺制作。
我和妈妈有说有笑地来到了陶艺店,发现可以制作的陶艺造型可真多啊,由于我是第一次尝试,还是做一个最简单的碗吧。陶艺老师给了我一块淡黄色的淘泥,让我放在旋转着的工作台上,做成小山状,接着让我用食指垂直的插入“小山”顶部。随着淘泥的旋转,中间逐渐出现越来越深的凹洞,然后再中指、无名指……直到五根手指全部插入,已经出现碗的形状了,我心里乐开了花,就要成功啦!可是,当陶艺老师让我左手扶碗,右手将碗边慢慢往上拉伸的时候,由于我心太急,想一次成功,结果力道使用过度,碗边一下就塌了下来。第一次制作就这样失败了。
紧接着的几次,也都失败了。当时我很灰心,本来认为陶艺就是三两下就能弄好的事情,没想到会失败那么多次。心急吃不了热豆腐,我重新振奋精神,沉下心来慢慢做。有了失败的经验,加上多次地操作,我制作起来越来越自如,可是怎么做得像杯子啊,我要做的可是碗呢。陶艺老师告诉我,就差最后一步了,要用右手食指控制住,慢慢往外拉伸。于是,我小心翼翼地操作着,就怕功亏一篑。终于,一个漂亮的碗出现在了工作台上。一直在旁边陪伴着我的.妈妈给我竖起了大拇指。看着我的劳动成果,好有成就感,我开心地笑了。
这次的陶艺制作让我体会到了动手尝试的乐趣。让我知道了做每件事都要沉下心来,不能急于求成。还让我知道了只有把失败的心情,化为继续前进的动力,才能迎来最后的成功。
有趣的制作作文 篇3
今天的美术活动课,老师发了一套《美术小制作》的材料。里面的东西可多了,有“小乌龟”、“小花狗”、“小猎人”、“航模飞机”……然而,我最喜欢的是“不倒翁”。老师还规定,回家小制作为一项家庭作业上交,看谁做的最棒。
回家以后,我放下书包,急忙跑到冰箱面前,打开冰箱拿出鸭蛋。我先用黑笔在鸭蛋上点了一个小黑点,然后用小剪刀小心翼翼地在蛋壳上戳了一个米粒大小的小洞。我拿妈妈缝棉被的针,轻轻地塞进鸭蛋里面,慢慢地搅拌。过了好一会儿,蛋液被我搅拌得很细腻了,我轻轻一倒,蛋白和蛋清就从小洞里慢慢地流出来。就这样,不倒翁胖乎乎的身体就做好了。
紧接着,我拿出彩笔在鸭蛋上画了亮亮的眼睛,高高的鼻子,弯弯的嘴巴。可这时,难题却出现了。呀,不倒翁的身体站不住了!这可怎么办呢?我挠了挠脑袋,怎么也想不出好办法来。突然,妈妈在厨房做饭的声音传入我的`耳朵。我一拍脑门,哈哈,有办法啦!我急匆匆地跑进厨房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞进不倒翁的肚子里。奇迹出现了,不倒翁能够站起来啦!我做看看,又看看,发现可爱的不倒翁头上还光秃秃的,我立马又在纸上剪了一个圆形,做成一个小尖帽放在不倒翁的头上。
哈哈,可爱的不倒翁做好了。我轻轻地戳它一下,它像个大肚子将军一样左摇右晃,真是太可爱了,太有趣了!
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