推广科普知识的主题班会
具体安排
1.主持人宣布班会开始
亲爱的老师们、同学们,一年一度的科技节又来了,今年的科技节主题是“体验、创新、成长”。我们作为21世纪的建设者,应该掌握一定的科技知识,手机一些科技信息,并用自己的智慧去创造科技小制作和小发明,让科技的种子在同学们的心中深深扎根,让科技之花开满我们的校园。
2.科技小游戏
(1)游戏一:说说以“科”字开头的词语
以小组为单位(每组9人,共6组),没接上的小组要接受惩罚。(惩罚为回答科普知识选择题),说对的加2分,说错的不扣分。
科普知识选择题:
(2)游戏二:猜猜“我”是谁?
由主持人读出PPT展示出的谜面,各组派一代表抢答说出谜底(谜底均为着名科学家),答对的一组加5分,答错不扣分。
①我是美国人,一位举世闻名的科学家、发明家,一生共有2000多项发明,其中我发明的电灯给人带来了光明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。(爱迪生)
②我是英国人,曾经历时五年进行环球考察。《物种起源》是我的代表作,后来,我又出版了第二部着作《动物和植物在家养下的变异》,并提出五种的变异和遗传、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。(达尔文)
3.介绍科技小知识
学生介绍科技小知识,说出的同学所在那组可以得到5分。
4.演示科学小实验
由学生做试验演示。
①写封迷信。
准备材料:浆糊、毛笔、碘酒和一张白纸;透明盆、水。
实验过程:先用毛笔沾着浆糊在白纸上写字,晾干后会什么也看不见的。然后,把白纸放在盆中,盛少许水,再倒上一些碘酒,纸上的字就会呈现出来的`。
②救救乒乓球。
准备材料:一个瘪了的乒乓球、一个杯子和一壶开水。
实验过程:把瘪了的乒乓球放在杯子中,倒入开水,一会儿,瘪了的乒乓球又会圆了。
③一刀“十”字
准备材料:白纸一张、剪刀一把
实验过程:
5.科技知识竞赛
6.班主任总结
7.主持人宣布班会结束
同学们,通过今天的主题班会,我们掌握了更多的科技知识,提高了团队合作意识。希望大家能通过此次活动,培养自己对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质。同学们,让我们快快行动起来吧!我们相信:中国爱迪生,就在你我中!谢谢!
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