播音主持眼神运用技巧
在语言表达上,眼神的运用虽然与口才没有直接的关联,但对播音主持口才以及播音主持形象却有着一定的促进作用。下面是小编为大家分享播音主持眼神运用技巧,欢迎大家阅读浏览。更多相关信息请关注相关栏目!
前视法
即视线平直向前流动的方法。它要求主持人的视线平直向前流动,统摄全场。这样,既有利于主持人保持端正良好的姿态,随时注意及调节现场气氛和观众情绪,又可使每个观众都感到主持人在关注自己,从而提高注意力及兴趣。
环视法
即用眼睛环视观众的方法。要求主持人的视线,从现场的左右前后迅速来回扫动,不断地观察全场,与全体观众保持眼光接触,增强双方的情感交流。将前视法与环视法结合起来,既可观察到观众的心理变化,还可检验表演效果,控制全场的情绪。
专注法
即把视线集中到某一点或某一方面的方法眼神运用技巧方法。要求主持人的视线,有重点地观察个别观众或现场的某个角落,并与之进行目光接触,同观众个别交流感情。这种方法既可启发、引导观众,也可批评、制止不守纪律的观众。
斜视法
即眼珠向左或向右移动的方法。既可表现对左右观众的关注,同时配合面部表情,又可表现欣喜或鄙夷的情感。
虚视法
即似看非看的'方法。这种视而不见的方法,可减轻主持人的心理压力,还可表示思考,把观众带入想像的境界。
需要注意的是,眼睛除了用来注视之外,还应用来交流。如果说注视是为了体现主持人应有的身份,那么,交流则是亲和力的表现。眼神交流技巧一般有以下3种。
①一上台就抬头张望,环视四周,扫视全场,或点视、凝视某物某人。这样,通过或明亮有神或热情友善或充满智慧或正直博大或坦荡敏锐的眼神,告诉观众你是一个坦诚、灵活、自信的人,一个修养良好的人。
②在主持过程中,注意用眼神的变化来表达自己内在的丰富感情。主持人的思想感情总是随着内容而起伏变化的。比如说到高兴处,应睁开眼,让它散发出兴奋的光芒;说到哀伤处,可让眼皮下垂,或让眼睛呆滞一会儿,使感情显露出来等等表现方式;
③在主持过程中,目光一般是平视。但根据内容需要,视线可近可远,或闪烁不定,或轮转环视,或用询问的眼光与某一观众交流,或用亲切友好的目光寻求观众的支持。
总之,主持人可依据现场情况,选择具有特定含义的眼神。也可几种方法配合使用,同时,注意与观众之间的眼神交流,以求在语言表达之外获得更多的信息和更多的支持。这就要求学生在平时的训练中要时刻注意道眼神运用技巧的训练。不过由于青少儿在平时的学习并没有比较规范化的学习标准,导致青少儿播音主持能力发展上存在一定的缺陷,播音主持考级委员会在全国范围内推广了播音主持考级项目以外还针对青少儿开设了专业的包括以上所述的眼神运用技巧在内的播音主持训练课程,查补青少儿在以往学习中的漏洞,及时纠正错误,全面培养青少儿的播音主持能力。
-
《纸醉金迷》中所有人物形象分析简介
《纸醉金迷》中所有人物形象1,田佩芝女。二十六岁,虽然已是两个孩子的母亲,却天生丽质,喜好时尚,常被人误会“待字闺中”,称她为田小姐——这当然比“魏太太”要顺耳得多了。她出身小家碧玉,湘女多情。七年前逃难途中,搭上魏端本押送的公车,把后者当成依靠,投入怀抱。后...
-
案例分析-化蝶
小朋友们在倾听《美美和丑丑》的故事欣赏中,充分感受了蝴蝶由:卵——幼虫——蛹——蝴蝶的生长过程。在激发幼儿尝试用动作展现四个生长过程的游戏中。我灵机一动,将动作的表演适时地设置到音乐环境中,边朗诵儿歌。哇!幼儿在音乐的衬托下,表现幼虫蠕动的动作时,真是栩...
-
【优秀】小班案例分析与反思6篇
在不断进步的社会中,我们要在教学中快速成长,反思过往之事,活在当下之时。反思我们应该怎么写呢?下面是小编整理的小班案例分析与反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班案例分析与反思1“现在的孩子一点都不听话,整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特...
-
电商客服部数据分析管理年终工作总结分享
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的电商客服部数据分析管理年终工作总结分享,欢迎阅读...