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实用的亲子活动作文400字四篇

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学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的亲子活动作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的亲子活动作文400字四篇

亲子活动作文400字 篇1

5月27日这天东风西路小学在越秀公园开展“活力东风西,共园中国梦”20xx东风西路小学亲子定向活动。

到了越秀公园大门口,我和妈妈仔细地观察了导游图,大致记在脑子里,就向第一站北秀歌舞台出发。很快我们就来到了北秀歌舞台,老师和同学都已经来了并发了一张要盖章的卡给我。不久就开始表演节目,同学们的表演很精彩,有粤语童谣表演还有亲子粤语歌谣表演,还有大姐姐的垃圾分类表演,最后是领导、校长致词。

文艺表演及演讲结束后就是我们的亲子定向活动,我和妈妈按照导游图向镇海楼出发,途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我们一起结伴走向镇海楼,一边走一边聊,一会儿就到达了镇海楼,并且在卡上盖了印章。 接着我们继续向下一个目标——五羊石像出发,经过一大堆的人流,终于爬上山顶到达了五羊石像,盖完章后我们下山交会卡,任务完成。

通过这次活动,我知道公园导游图的重要性,通过观看地图我们才不会迷失方向,才会很快找到自己要到达目标的路径。

亲子活动作文400字 篇2

今天,我们学校搞了一次亲子活动,就是在中午两点到达越秀公园的正门口,分别在北秀歌舞台 、镇海楼、五羊石像盖一个印章、最后在五羊石像会和,整个活动就结束了。

首先,我和爸爸坐地铁来到公园的正门,前往北秀歌舞台,当时,我根本分不清方向,也不知道该走哪条路才好,幸好,谭浩然和他的妈妈从这里经过,告诉了我们去北秀歌舞台,的路线,我们才能顺利拿到第一个印章。然后,我们开始前往镇海楼,去拿第二个印章,去镇海楼的路有许多弯道,而且还有斜坡,像一条蛇的身体动来动去一样,我差不多花了二十多分钟才走完这条路,感觉很累。现在只剩下最后一个印章了,那就是五羊石像的印章,当时,我心里很得意,没想到,五羊石像下面还有许多阶梯,我很气垒,但爸爸却没有这么想,还鼓励我说:儿子,不要气垒,要坚持,不要一遇到困难就半途而废。听了爸爸的话以后,我下定决心要拿到第三个印章。最后,我和爸爸终于拿到了第三个印章。

啊!我终于集齐三个印章了,在老师那里换来了一个笔袋,给我留下了深刻的印相。

亲子活动作文400字 篇3

今天下午,同学们和爸爸妈妈一起参加了学校的“亲子活动”。大家都和自己的爸爸妈妈相互表达了自己的真情实感,并做了一些游戏,度过了一段愉快的时光。

今天我们做了许多游戏,令我最记忆犹新的是一个叫做“香草巧克力的游戏。这个游戏是让爸爸妈妈们带上眼罩,并且不能说话,同学们则要做爸爸妈妈的眼睛,引领着他们走向食堂,并未他们吃汤圆,还要洗碗,体验一下爸爸妈妈养育我们的辛劳。

游戏开始了,大家领着爸爸妈妈走向门口。“直走!”“右转!”“当心台阶!”大家向爸爸妈妈发号施令,一切都井然有序。到了楼梯口了,我让爸爸当心地慢点走,可他却十分相信我,不像别人还要扶一扶栏杆,他就直接往下走了。经过我们的努力,终于下了楼梯。接下来是一段平地的直路,这可好走多了,我领着爸爸很快便通过了。到了操场上有了几个障碍。我选择了右边的一个。我小心地扶着爸爸上了楼梯,然后让他蹲下,钻过去,可他毕竟是看不见啊,头还是太高,我懒得再废话了,直接把他的.头轻轻地按了一下,成功通过了。接下来是个平衡木。爸爸也十分小心翼翼,生怕帅哥大跟头。我们配合得很好,又通过了。到了食堂,奶奶们给大家盛上了几碗小汤圆。我拿了一勺吹了吹放进了爸爸的嘴里,爸爸的脸上露出了喜悦的微笑。之后我又把碗洗得干干净净,最后原路返回了。

今天我们通过亲子活动,和爸爸妈妈之间互相理解了许多,相信我们以后会生活得更快乐!

亲子活动作文400字 篇4

11月10日,我们六年级组,组织了一次亲子活动。这次亲子活动让我们去体验一下山村里的人过的生活。

上午,大家准备好了需要的物品,踏上了前往“山里人家”的路上。

到了山里人家,导游先带着同学们去踩水车。水车的一块木板伸向河里,中间一根铁链,将木板和踏板连在了一起。人站在踏板上,抓住扶手,用力踩踏板,水就会流到池子里面。

接下来,大家参观了古庙和军营旧址。在古庙内,人们拜的是关羽。军营里四十年前里面住过解放军。

中午到了,最有趣的烧烤开始了。同学们拿了许多羊肉串和鱿鱼串,开始学着当地村民烧烤。先在要烤的东西上涂上一层油,烤一会儿,再涂上一层辣椒粉和胡椒粉,再烤一会儿,等肉烤得变成肉干。在烤的时候要不断地翻滚。大家都被烤出来的烟熏得很难受,但烤出来的肉串还是香气扑鼻啊。

下午,在老师带领下,同学们举行了家长和孩子们的互动游戏,名字叫“推独轮车”比赛。我也参与了这次活动,我和裘金龙父子一组。我坐在了车上,裘金龙和他爸爸一人抓住一边飞奔起来。坐在独轮车上的感觉跟坐在汽车上一样。

这次活动的目的是为了增强父母与孩子的默契。

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