大班幼儿户外亲子活动

大班亲子活动：放风筝

　　指导思想

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，在我园领

导大力支持下，我们邀请家长参加大班组亲子放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然，观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感；让家长平等地参与到亲子放风筝活动中，指导家长为幼儿创设宽松的心理环境，在亲子互动中，自然而然地提高幼儿的动手能力，增强自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。

活动目标

1、通过观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而

萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，

了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

活动准备

1．自制风筝一只

2. 对风筝的形状、特征、玩法有一定的了解。

3. 奖品若干

活动要求：

为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适

便于运动的服装以及平底的`运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水

活动时间与地点

4月日，空旷的平地。

活动指导对象：

大班组全体师幼及部分家长。

活动形式：

亲子游戏

活动过程；

1．参加活动的幼儿，老师，家长集体合影。

2.今天小朋友们都带来了自己的风筝，请介绍一下你的风筝是什么样的(名称、形状、颜色等)。

3．你还看见过什么样的风筝？

4．由家长委员会家长介绍放放风筝一些简单方法，增加活动趣味性。

5．老师示范放飞过程，请幼儿自己尝试着放飞。(幼儿分小组学习放飞风筝，四位老师分组指导。)

6．回班后与幼儿一起总结：风筝怎样才能飞起来，}引导

幼儿讨论风筝放飞的条件。幼儿自由讨论，大胆发言。

(引导幼儿说出要有风、要逆看风飞才能飞起来。)