亲子活动教学教育教案
游戏指导:
家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作.
2、游戏名称:我的小沙锤
游戏目标:
1、发展小肌肉的协调性
2、促进手眼协调能力 游戏准备:饮料瓶若干 每位幼儿一定数量的豆子
游戏过程:
1、老师:孩子们听听是谁在唱歌?(摇晃装着豆子的瓶子),沙锤唱歌真好听,我们一起来做沙锤,大家一起唱歌好吗?
2、开始制作,要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。
3、老师弹奏《我上幼儿园》,幼儿自制乐器沙锤伴奏游戏指导:在幼儿制作的过程中,家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里 3、游戏名称:过山洞 游戏目标:培养幼儿钻、爬的能力 游戏过程:
1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬
2、老师示范新颖的`山洞让家长宝宝一起钻爬游戏指导:注意家长应照及到四周幼儿 4、游戏名称:我有一双小巧手
游戏目标:
1、通过动手操作,锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性;
2、通过建构,发展幼儿的想象力;
3、加深亲情关系;
4、学会收拾整理玩具; 游戏准备:各式玩具(插接 类) 游戏过程:
1、教师介绍各式的积木,邀请家长同幼儿共同拼插;
2、分类自由拼插,教师巡回交流;
3、分别展示作品,介绍它的奇特性;
4、幼儿自己收拾整理玩具,并把玩具送回家; 游戏指导:
1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插,可以适当的进行技能指导。
2、鼓励幼儿自己收拾物品. 5.游戏名称:大手和小手
游戏目标:
1、通过绘画发展幼儿的动手能力,以及对颜色的感知能力。
2、进一步加深亲子关系,并且交流中学会交往3、学会整理物品游戏准备:彩笔 绘画纸 游戏过程:
1、教师师范沿手指轮廓描画的方法,并示范添画。
2、家长和幼儿共同描画,并让幼儿大胆的在上面添画内容;
3、作品展示(距离近的幼儿相互介绍);
4、收拾物品(幼儿自己动手); 游戏指导:
1、指导幼儿按一定路线有序描画
2、让幼儿自己创造添画 6、游戏名称:好朋友手拉手 游戏目标:
1、通过手偶游戏,让幼儿大胆的说出自己的名字,锻炼幼儿在众人面前大胆表现;
2、初步培养幼儿乐于同别人交往的能力;
3 锻炼幼儿能够认识自己的学号及姓名; 游戏准备:手偶(威威兔) 小花片(上面写有幼儿的姓名和学号)
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