银行亲子活动方案(10篇)

为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的银行亲子活动方案，欢迎阅读与收藏。

银行亲子活动方案1

一、活动主题

畅想

二、作品要求

1、作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

2、幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3、作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间

四、活动地点

幼儿园操场

五、参与人员

每班10对家庭

六、活动形式

每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的'种类不限。

活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

七、作品要求

1、幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3、作品以家庭亲子合作的形式制作。

银行亲子活动方案2

一、活动目的

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题

和谐、创新、阳光、健体。

三、比赛时间、地点

xx。

四、参赛人数、比赛项目及方法

参赛人数：各年级全体同学及家长。

比赛项目：

1、双人跳绳

方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表)

2、运输队

方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表)

3、过河拆桥：

方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的.家庭为胜，依次取名次。(秒表)

4、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)

比赛方法

一二年级同时进行，一年级进行运输队和夹乒乓球，二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置

每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

六、组委会

组长：赵芳

副组长：司武刚、余国斌、包应天、章娣

裁判长：吴勇

裁判员：xx

双人跳绳：陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员

运输队：王茹、刘二苗、夏林

过河拆桥：杨永、林付俞

夹乒乓球：王星、吴勇

摄像：汤瑞清

摄影：彭雁

新闻采写：付俞

后勤保障：xx

音响：张彪

播音、礼物发放：贺丽丽

接待：杨永林、王星、刘二苗

银行亲子活动方案3

一、活动时间：

20xx年9月X日

二、活动目标：

1、初步尝试参加团体活动，感受团体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。

三、活动准备：

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程：

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的`名字和照片。

2、团体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。)

3、做操时间：

模仿操“饼干操”

①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一齐跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤。(要求不推不挤，排队洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

银行亲子活动方案4

一、 活动目标：

1、宣传摄影公司的品牌，稳定与客户的关系，回馈广大客户的支持扩大公司的'知名度，同时销售公司的产品;

2、营销建行理财产品、信用卡，实现现场销售以及为后续销售做好铺垫，

二、 活动时间：XX年X月X日下午XX：XX—XX：XX

三、 活动地点：略

参考DM单

四、 邀请客户：

1、 邀请人数：确保实际到场人数在xx个家庭之间;

2、 邀请原则：在摄影公司登记有年龄在5岁以下小孩家庭的父母，具体邀请客户名单由摄影公司负责确定。

3、 邀请方式：摄影公司采用电话邀请+短信发送活动时间、地点、活动内容相结合的方式邀请客户。且在xx月xx日下班前与客户确认是否到场。

五、 工作人员

1、摄影公司工作人员

2、XX建行等

六、活动流程

1、凡到场的客户均可免费获得xx公司拍摄的宝宝照片一张、印有宝宝照片的建行龙卡一张。

2、客户在x月x号前自行到场，在工作人员引导下领取抽奖券及宝宝照片拍摄券、建行龙卡申请表，进入会场;

3、摄影公司领导致欢迎辞，宣布活动开始;

4、现场抽奖(三等奖)：6名

5、儿童教育基金理财讲座：(30分钟)

6、现场抽奖(二等奖)：4名;

7、现场答疑

8、现场抽奖(一等奖)：2名;

9、现场签单或有办理意向客户有特别礼品赠送;

七、礼品配备

1、现场分别设有一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，赠送摄影公司的儿童相关产品。

2、抢答礼品：若干个

八、邀请话术

尊敬的客户，您好!我公司为您和您的宝贝举办一场关于儿童教育理财和如何从小培养孩子财商的理财讲座，特邀请了建行儿童教育理财方面专家与大家交流，到场贵宾均可获得我公司免费拍摄的宝宝精美照片一张和印有宝宝精美照片的建行龙卡一张，现场还设有抽奖环节，为大家准备了丰富的礼品。诚挚邀请您的参与。

银行亲子活动方案5

吉首市鸿瑞贝贝幼稚园

参观银行之“我是小小银行家”

一、活动目标：

1、了解银行是可以存储、转帐等功能。

2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。

二、活动准备：

1、在开展活动之前，通过某种渠道与银行联系，告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的准备。

2、做好参观前的安全教育，礼貌教育和纪律，提出参观银行的注意事项。如：有礼貌、有秩序、安静、专心听银行人员解说。

参与人员：大大班小朋友、老师。

活动时间：10月30日（上午9:00—11:00） 活动地点： 拍照：各班老师

三、活动流程：

1、准备工作。

1）做好准备工作（上厕所、垫汗巾）

2）幼儿活动前准备，教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。

3）9:00准时出发，老师做好安全教育工作。

2、去银行路途中

1）老师组织幼儿排整齐队伍，并要求每个人以开"火车"的`拉好，注意个别行动能力差或调皮的幼儿。

2）途中，幼儿不得推挤、掉队。

3、到达目的地——银行

1）银行人员接待，老师组织幼儿向工作人员问好，并请银行工作人员介绍银行的总体概括。

2）在银行人员的带领的带领下，到每个区域进行参观并告诉不同窗口有不同的作用，如详细告诉各个窗口的具体功能，并告诉幼儿办理业务的顾客必须排号等候办理业务，不允许插队。让幼儿了解无论做什么事都要排队，理解认同并能遵守排队的规则。

3）让幼儿提出不懂的问题，工作人员给予解释与回答。

四、结束参观银行

1、"小朋友，今天阿姨叔叔带你们参观了哪些地方呀？他们各有什么作用呀？"幼儿回答完后，夸奖幼儿真乖真聪明，记忆力真好，“那你们参观银行后，你们想不想跟叔叔阿姨一起工作吗？让你们也当一回工作人员，下面由老师人员到不同区域工作。”

2、表扬幼儿在参观银行时能遵守秩序，听工作人员安排。"但也有个别的幼儿也有不乖得地方，希望改进哟，竟然小朋友们这么乖，那老师下次带你们去参观你们即将踏入的小学。"

五、活动延伸：

回幼儿园后进行角色扮演，家长来园接幼儿时，向父母建议，让他们带上孩子到银行亲自体验一下存蓄。

银行亲子活动方案6

岱山农商银行“雏鹰计划-小小银行家”主题体验活动方案

一、活动意义: “小小银行家”活动，旨在帮助12岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识，向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念，从而培养“财商”。同时，让更多的普通客户体验到岱山农商行优质的`服务，提升行业综合竞争力。

二、活动主题

雏鹰计划-小小银行家主题体验活动

三、组织单位 岱山农商行

四、活动对象

二年级左右小学生若干名

五、活动地点

总行营业部及五楼会议室

六、活动时间

20xx年 月 日（周六）9:00-10:00

七、组织人员

人力资源部及

八、活动内容

结合农商行工作实际，本次活动以“寓教于乐”为基本精神，采用活泼生动的设计，使得活动更加深入人心,也让岱山农商银行的影响力与日俱增。

（一）小小银行家 金融启蒙战

带孩子们进入营业网点，认识各类银行设备，了解简单的机具原理及操作方法；了解银行架构、大堂经理工作礼仪等相关知识，体验大堂经理工作，如引导客户领取号牌，为客户指引方位……

（二）小小银行家探秘真假币

带领孩子到五楼会议室，讲授钱币金融小知识，让小朋友们对钱币有一个初步的认识和了解，以及识别假币的技巧，或者铺垫认识外币知识，丰富他们对钱币知识的了解。

（三）小小银行家团队点钞战

开展点钞演示和点钞大赛，由网点业务人员进行点钞姿势示范和讲解，最后进行一分钟点钞比赛，评选出表现最优秀的三名小朋友给予礼品奖励

银行亲子活动方案7

举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。

活动时间：20xx年11月22日

活动地点：

活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

具体活动方案：

（一）活动流程

主持人： 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们： 大家下午好！ 首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来表示热烈的欢迎！（掌声）虽然天气比较冷，但我相信每个小朋友，家长和老师都会认真参与。希望今天的`活动能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐。现在我宣布新添小学幼儿园亲子活动正式开始！

过程：

（一）班主任向家长介绍今天比赛项目及比赛顺序，并向家

长提出要求（会场秩序）

1、游戏《踩气球》

2、游戏《小脚踩大脚》

3、游戏《袋鼠接力》

4、游戏《夹豆子比赛》

5、游戏《大西瓜、小西瓜》

6、游戏《找妈妈》

7、游戏《夹球跑》

8、游戏《两人三足》

主持教师讲注意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）遵守会场秩序，不到处走动，看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟；听从主持教师的指挥。

（5）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

6、主持人介绍几种游戏的名称。

亲子游戏：

1、游戏《踩气球》

游戏准备：气球若干

游戏玩法：10个家庭为一组，每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发4-5个气球和几根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球全部被踩爆即被淘汰，5分钟后按照剩余气球多少计分，比一比谁是冠军。此游戏分为

一、二等奖。

2、游戏《小脚踩大脚 》

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。此游戏计时，按照时间排列名次，并分别获得一、二等奖。

3、游戏名称：袋鼠接力

人数：四个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

5、夹豆子比赛

目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。 材料：筷子、球

玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多

6、大西瓜、小西瓜

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。

注意：

1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

7、找妈妈

目的：让幼儿和家长的关系更密切。

玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈

8、夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。……

9、两人三足： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则： 爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；

6、活动结束时，幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺

2、主持人：我们的运动会就要结束了，幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿，正歌颂着童年的美丽，我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢，再次祝愿小朋友们健康快乐！请大家一起记住“我运动我健康我快乐”这次亲子运动会圆满结束！谢谢大家的参与和支持。（有序退场，孩子先进班，家长随后）

银行亲子活动方案8

中国邮政储蓄银行XX营业所“小小银行家”

一、活动主题

小朋友及家人免费参加中国邮政储蓄银行XX营业所举办“小小银行家，长大金融家！”的活动。

二、活动目的.

教会孩子认识钱币，教会孩子了解银行构造，培养孩子从小理财的意识和好习惯。同时，通过本次活动使家长与孩子之间，产生更多的互动，增添彼此间的了解与信任。

三、活动时间

20xx年9月25日晚上7：30-8：30

四、活动地点

檀圩营业所

五、参与对象

年龄在3-5岁的小朋友与家人15户

六、切入产品

存折、定期、零存整取、教育储蓄（基金定投）、教育保障（保险）

七、工作人员

XX（支局长）、XX（副支局长）、XX（客户经理）、XX（大堂经理）、XX（营业主管）、XX（理财经理）、XX（营业员）

八、活动流程

1、银行参观：银行内部介绍，存取款机业务知识介绍

2、培训室内活动：钱币知识介绍，假钞识别，角色扮演（存取款业务模拟），学习理财知识，存下教育基金

3、颁奖典礼

4、合影留念

银行亲子活动方案9

一、活动时间：

20xx年9月x日

二、活动目标：

1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

三、活动准备：

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

四、活动过程：

(一)入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

(二)团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。)

2、游戏活动：

1)自我介绍

玩法：运用滚皮球的方法，由教师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。

2)唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。

3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的`适应幼儿园的环境。

4)亲子游戏：帮妈妈串项链

步骤：

每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)

最终，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

银行亲子活动方案10

一、活动意义：

“小小银行家”活动，旨在帮助12岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识，向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念，从而培养“财商”。同时，让更多的普通客户体验到岱山农商行优质的服务，提升行业综合竞争力。

二、活动主题

雏鹰计划—小小银行家主题体验活动。

三、组织单位

岱山农商行。

四、活动对象

二年级左右小学生若干名。

五、活动地点

总行营业部及五楼会议室。

六、活动时间

20xx年xx月xx日（周六）9：00—10：00。

七、组织人员

人力资源部。

八、活动内容

结合农商行工作实际，本次活动以“寓教于乐”为基本精神，采用活泼生动的`设计，使得活动更加深入人心，也让岱山农商银行的影响力与日俱增。

（一）小小银行家，金融启蒙战

带孩子们进入营业网点，认识各类银行设备，了解简单的机具原理及操作方法；了解银行架构、大堂经理工作礼仪等相关知识，体验大堂经理工作，如引导客户领取号牌，为客户指引方位……

（二）小小银行家，探秘真假币

带领孩子到五楼会议室，讲授钱币金融小知识，让小朋友们对钱币有一个初步的认识和了解，以及识别假币的技巧，或者铺垫认识外币知识，丰富他们对钱币知识的了解。

（三）小小银行家，团队点钞战

开展点钞演示和点钞大赛，由网点业务人员进行点钞姿势示范和讲解，最后进行一分钟点钞比赛，评选出表现最优秀的三名小朋友给予礼品奖励。