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【精选】亲子活动主持词3篇

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主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。时代不断在进步,司仪等是很多场合都需要的角色,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的亲子活动主持词3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】亲子活动主持词3篇

亲子活动主持词 篇1

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体 茁壮成长。

让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧 ,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。

请家长朋友注意几点事项。

(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。

主持人介绍几种游戏的名称。

游戏(一) 大脚小脚走

玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏(二)找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

游戏(三):踩气球

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地,抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏(四):抢椅子

游戏准备:椅子8把。

玩法:请9个家长到场地中间,家长抱着孩子,听音乐、音乐停后坐椅子。

游戏(五):我演你猜

玩法:家长来演,孩子来猜。家长可以提示,但不能说出图片上的词。

现在由大班表演手语,《好一个乖宝宝》

亲子活动主持词 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的各位家长、老师们:

大家下午好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,相信我们大家都已不是第一次见面,是孩子让我们走到了一起,是孩子让我们成为了朋友。在金秋灿烂的阳光下,我们相聚在这里,召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。亲爱的家长,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢!

我们的孩子在全家的期待中蹒跚走进幼儿园,相信大家的心也随着孩子一起走进来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。

感谢张园长风趣幽默的发言。教师每天“阅读”着不同特质的孩子,孩子们则在不同的故事里"阅读"着这个神奇的世界。阅读对人的成长影响巨大,读一本好书往往能改变人的一生。有请漂亮大方的苏园长为我们的阅读活动致辞。

感谢苏园长深入浅出的讲解。是的,阅读,可以改变人的一生。而亲子阅读是帮助孩子走进知识殿堂最重要的一步。那么我们的亲子阅读应该选择什么样的图书,采取什么样的方式呢,有请我们小班组的年级组长黄老师为大家解惑。

通过黄老师的讲解大家肯定更加了解了亲子阅读的好处。其实在我们的周围也有许多值得我们学习的榜样,有请家长代表xxx,为我们分享来自他们家庭的亲子阅读。

感谢xx家长的分享。保持亲子阅读的习惯,给我们的孩子一个幸福的童年,在孩子的心中和我们大人的心中,都播下一粒幸福的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的宝贝们送上精美的图书,祝我们的孩子都能爱上阅读,健康快乐成长!

各位家长们,和孩子一起阅读吧,播下一粒幸福的种子,让它在孩子生命的季节里生根发芽,茁壮成长!让亲子阅读成为一种生活方式!!

亲子活动主持词 篇3

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,20xx年元旦如约而至,我们相约在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的活力,那里将成为欢乐的.海洋。

乙:同学们,光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今日大家在那里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满活力的。踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

合:让我们相聚在这完美的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动此刻开始!

甲:首先,掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞。

乙:请再次以热烈的掌声感激文校长的讲话,相信在学校领导的指引下,林校附小会越来越完美。

甲:今日,我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场。

乙:今日,我们要让爸爸妈妈明白我们的活动是多姿多彩的。

合:同时,我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

甲:请允许我介绍本次活动的事项,本次活动分为三个年级段,学前班、一年级、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组,不一样的年级不一样的游戏展示出我们不一样的风采

乙:我们的活动分四个部分组成,首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目,然后是团体活动,之后是我们梦寐以求的亲子活动,最终是我们各中队组织的活动。

甲:此刻,有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈。

乙:精彩的节目总是带给人们愉快的心境,多谢我们的小舞蹈家。

甲:之后,有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今日的第一个游戏“穿衣接力”,请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队,四个班为四列纵队,请负责本项活动的何教师给我们讲解活动规则。

乙:低年级的同学接力棒传得可真快,学前班的同学也不甘示弱。接下来,我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”,请负责本项活动的刘教师给我们讲解活动规则。

甲:经过一场激烈的比赛后,我们要请出参加团体活动的最终一组参赛员,有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好,请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

乙:枪凳子可是考验同学们的反应本事,精彩的团体活动已告一段落,接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们,请低年级组的六组家长们带着自我的小孩排好队参加三人四足接力,再请负责本活动项目的廖教师给我们讲解活动规则。

乙:三个人用两条腿走路可真不简单,我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何教师给我们讲解活动规则。

甲:多谢低年级组的家长们,你们辛苦了。之后,请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”,请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

乙:同学们与家长共同动手动脑,细心合作的精神可真值得我们大家学习,接下来,再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”,请负责本活动项目的龚教师给我们讲解活动规则。

甲:上段时间,我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年MBA篮球比赛,此次比赛带动了中、高年级组,甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣,无论在体育课上,还是放学后,篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势,此刻,有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛,请负责本活动项目的廖教师给我们讲解活动规则。

乙:看着家长们那姣美的姿势,能够想像您们年轻时的风采,亲子活动已接近尾声,最终,请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”,请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

甲:多谢!多谢我们最亲爱的爸爸妈妈们,感激你给予我们的一切,很快,又是新年的到来,也就是我们又长大了一岁,我们会听话,我们也会慢慢地理解你们,此刻,我们是您的全部,长大后,您就是我们的全部,再次感激家长们能参加我们本次活动,期望你们永远支持我们!

甲:活动的最终一个环节是我们各中队组织的活动,请各班自行找地方开展本班的特色活动。