【精选】幼儿园亲子活动方案集合7篇
为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案 篇1
一、指导思想:
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,很多家庭往往忽视这种亲子关系,给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系,我园决定举行首届亲子节活动,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题:
亲子和谐,快乐成长
三、活动时间:
20xx年12月22日—31日
四、活动内容:
(一)亲子摄影作品展
1、活动时间:20xx年12月22日—31日
2、展出地点:幼儿园圆形大厅
3、具体安排:各班负责向家长发动宣传,让广大家长积极参与,并以“亲子和谐,快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸,留白边。每班8—10幅,作品收集后由各班负责装裱,统一用黑卡纸装裱,装裱后尺寸为:38*。展架由各班负责用kt板制作,美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间:20xx年12月22日前。
5、主要负责人:各班班主任。
(二)级组亲子活动
中班级组亲子才艺表演。
1)活动时间:20xx年12月29日下午3:30
2)活动地点:幼儿园外操场舞台
(三)全园亲子登山活动
活动时间:20xx年12月31日上午9:30—xx:00
活动地点:宝安公园
活动准备:
1、给孩子穿上园服(运动服)、运动鞋,带好所需的物品,了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排:
1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中,以班级为单位组织好队伍(前草坪),进行登山前热身运动。(9:15)
2、全园举行启动仪式。(9:30)
1)园长讲话。
2)班级口号。
3、以班级为单位,幼儿在父母的带领下,跟着本班老师,按照指定路线进行登山活动。(9:40)
4、活动过程中,家长一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励,对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明,爱护公物,保护环境,不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地(公园西门大草坪)后,开展亲子小游戏(每班2个),增进亲子交流。
6、为幼儿发放元旦礼物,活动结束,幼儿自由活动。
幼儿园亲子活动方案 篇2
活动目的:
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、学会歌曲《铃儿响叮当》
3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。
在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?
Who is it ?
圣诞老人:
I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人:
I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿:
Merry Christmas,Santa Claus!
2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。
(放礼花)圣诞老人:
小朋友们!
快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5、圣诞老人给孩子们发礼物。
幼儿园亲子活动方案 篇3
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。我园特开展以全家运动身体棒,我们都是小健将为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动安排
20xx年6月3日
三、活动对象:
全体学生和家长,班所有任课老师参加。
四、活动地点:
幼儿园规定活动场地
五、活动筹备
1.人员安排
组长:赵守会
副组长:张金彩
组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
六、活动程序
1、各班级组织家长签到
2.主持开幕;
3.园长致辞
4.幼儿技能节目展示
5.亲子游戏
幼儿园亲子活动方案 篇4
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
活动地点:幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间:年月 日
参加人员:中班家长与幼儿
活动目标:
(1) 通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动一:《团结合作齐运球》
负责人:
活动准备:
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点:塑胶跑道一
活动玩法:
家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则:
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二:《揪尾巴》
负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点:2号门旁的塑胶地面
活动玩法:
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。
活动规则:
活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。
活动三:《小兔运萝卜》
负责人:
活动地点:塑胶跑道二
活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法:
家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。
活动规则:
1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。
2、 在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
幼儿园亲子活动方案 篇5
活动目标
1.让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣,亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
时间:
20xx年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点:长坡岭
费用:
380元/家庭(一家三口)
320元/(一家两口)
活动准备:
1、扩音器、哨子及游戏材料
2、小礼物人手一份
3、照相
4、音乐(音响设备)
物料准备:
饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干
活动过程
一、热身游戏
1、开场舞
2、分组
3、游戏《谁的东西》
二、游戏《踩气球》
三、游戏《小心陷阱》
四、游戏《穿大鞋》
五、游戏《口香糖》
六、游戏《心有灵犀》
七、游戏《传球》
八、游戏《吃苹果》
九、前方需要支援
十、感恩——彼此说出我爱你
1、听故事《猜猜我有多爱你》
2、在组织者的引导下,对爸爸妈妈说出心里话
3、大声说出我爱你
2、注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦
幼儿园亲子活动方案 篇6
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”
三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:20xx年6月30日
五、活动地点:
(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场
六、活动参与对象:
(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导
七、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的`一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
八、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式:
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
十、活动流程:
(一)开幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)
(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演
(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言
(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始
(二)活动项目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)
小班
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:运纸球
(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布
(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏:
(1)项目名称:揪尾巴
(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭
(4)游戏材料:废旧报纸若干张
(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。
(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。
中班
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:小小接力赛
(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布
(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
(1)项目名称:刺激传球
(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。
(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布。
(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。
(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。
大班
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:双人跳绳
(2)游戏材料:绳子
(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。
2、亲子比赛游戏:
(1)项目名称:大脚小脚绑一起
(2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情
(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加
(4)游戏材料:小绳子
(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。
(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(四)颁奖活动(20xx年6月30日下午4:10-4:50)
由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。
(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。
十一、活动注意事项:
(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。
幼儿园亲子活动方案 篇7
活动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
活动内容:游戏,绘画,做手工。
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