【精华】亲子活动方案3篇
为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的亲子活动方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲子活动方案 篇1一、活动目的:
“又是一年辞旧时”,元旦即将来临,为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子沟通交流,特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体,传递浓浓亲情。
二、活动时间:
元旦放假期间
三、参加人员:
初二级部全体学生
四、活动内容:
活动分两个步骤进行:
1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。
2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的'人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。
五、活动要求:
1、双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。
2、双方书信内容可打印在16K纸上(规定格式:宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8),或书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下两封信装订在一起。
3、按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。
六、后续要求:
1、1月4日开学后,由语文老师以班级为单位收齐,批阅,挑选出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育处。
2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价,评出一、二、三等奖若干名,加分奖励,并纳入班级考核。
3、优秀作品结集出刊,并在学校宣传栏布展。
亲子活动方案 篇2一、活动目的:
“又是一年辞旧时”,元旦即将来临,为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子沟通交流,特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体,传递浓浓亲情。
二、活动时间:元旦放假期间
三、参加人员:xx级部全体学生
四、活动内容:
活动分两个步骤进行:
1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。
2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。
五、活动要求:
1、双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。
2、双方书信内容可打印在16K纸上(规定格式:宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8),或书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下两封信装订在一起。
3、按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。
六、后续要求:
1、1月4日开学后,由语文老师以班级为单位收齐,批阅,挑选出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育处。
2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价,评出一、二、三等奖若干名,加分奖励,并纳入班级考核。
3、优秀作品结集出刊,并在学校宣传栏布展。
亲子活动方案 篇3活动时间:3月27号(9:00---11:00)
地点:红梅公园
目的:
1.增强子亲子之间感情,亲子踏青活动方案。
2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。
准备:
1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
2、一次性台布数个
3、小礼物人手一份
4、欢快的音乐和录音机,电池
5、照相机 过程:
一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。二、亲子游戏。1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。
玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果,规划方案《亲子踏青活动方案》。接得多的为优胜。
3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。
三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐
四、集体统一玩2个游乐项目。
五、大家三五成群,自由活动。
目的:
一、增进家园共育。
二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。
三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强环保意识。
活动流程:
一、时间:200X年5月18日(星期五)
二、地点:市动物园
三、安排:
1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。
2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。
3、11:00-----11:30集合餐前准备。
4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。
5、12:00----12:30原地休息。
6、13:00全园观看驯兽表演。
7、14:20结束活动,家长自行安排。
家长须知:
1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。
2、根据宝宝情况,自备相关物品。
3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。
4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。
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