有关心灵鸡汤作文汇总七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的心灵鸡汤作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心灵鸡汤作文 篇1

光阴荏苒，在起笔之际，不觉百感从中来。

初二上学期的期末考完毕，心中很是沮丧，没想到在这一个星期里，我加大马力下苦功的，比原来还退步了。语文，之前两次模拟还第二，这次竟跌到第十九名，我也不知道什么原因，在知道消息后，忽然觉得很冷，很害怕，或许当时状态真的不佳，越是害怕，越是考砸，心中那种“高处不胜寒”令我寒颤。又如，政治。我自己觉得问答题答得很不错，那种答题格式令考试中的我都很是感动，眼看着胜利的曙光向我微笑，然而，我所始料不及的是选择题。那令我欲哭无泪的选择题扣了4分，天哪！好久没有那么心疼了，我的问答才扣了两分，但是，那又如何？29名，心中渐起麻木之感。这仿佛把我拉到了三年半前，那个读五年级的我……

还记得刚刚升上五年级的我，第一次数学综合考，得到了一个不及格，这是我第一个不及格，那时的我顿感彷徨、无奈，放学之际，夕阳西下，金灿灿的阳光静静地撒在我身上，却照不进我万念俱灰的心，那一刻的无助已让我刻骨铭心，我觉得自己实在没有存在的意义了，望着那张“满纲红”，真巴不得撕了，我重重地呼吸了一下，猛然抬头，那些穿着重点中学校服的学子们，脸上带这一丝自豪、一丝骄傲，笑意盈盈地跟他们的恩师们亲切地攀谈，那时的我啊，是多么羡慕，悄悄地想象着成为他们其中一员，然而我的“满纲红”令我觉得梦寐以求到遥不可及……

不知曾几何时起，数学老师对我很好，给我关心，给我鼓励，从抵触情绪的消减到一点一滴的进步，心中充满了感恩，充满了对未来的憧憬，也让我有了坚定的目标 ，开始奋起……

两年后的毕业考核，我考上了纪元，但我却高兴不起来，原因很简单：数学将我的总分拉低了，我觉得很对不起数学老师，她对我那么好，考试前热烈地鼓励我，与我谈心，然而，结果却令她失望 ……

但无论如何，我还是上了重点中学，就这样，我怀揣着一分兴奋、一分期待踏进了纪元，踏进了我曾梦寐的中学生活，但一切的一切，似乎那么不尽如人意，生活、学习都令我无比头疼，严明的规章制度，藏龙卧虎的纪元……带着沉重的包袱，在开学一个月后的国庆节，我再次回到了我的小学母校，那个拥有我六年足迹之地，那个充满温馨之地，随着岁月的流逝，在那里，洗刷了我的幼稚，蓦然回首，小学，显得如此美好……

在我踏进母校那一刹那，心潮腾涌，情感在那一刻碰撞、升华！望着学弟学妹们稚嫩的面孔，澄澈而充满羡慕的眼神，我似乎看到我当年的影子，那个在低谷中徘徊、彷徨的我，让我不禁感叹岁月似箭，年华似水的悲哀，令我不觉想起那句话：“当你拥有时，你不懂得珍惜，然而，当你失去时，才倍感遗憾”……

在飞逝的年华中，我们有什么理由去荒芜我们的青春？路在脚下，蜿蜒而盘旋。前路茫茫，手持心中那盏亮丽的明灯，伴我们走过人生的黑暗与彷徨！

心灵鸡汤作文 篇2

从前有个小和尚，出家才半个月，就跟着师傅去化缘。小和尚路过一个热闹的集市，看到满地铺的鱼肉，禁不住垂涎三尺，可是师傅在身边，又不敢去买肉吃。这种无奈的心境折腾了他好几天，弄的浑身不舒服。第四天，他终于忍不住对师傅说：“师傅，你看，满街的肉都在飘香，让我们一块吃吧!”师傅顿了顿，说：“可以。你去化缘，化到一千家，我就买肉给你吃。”小和尚频频点头，捧个钵就去化缘了。

小和尚用佛心打动了许很多人，他们纷纷解囊，给他帮助，很快到一千家了。师傅把一切都看在眼里，心里很为小和尚高兴，于是再问小和尚：“你还想吃肉吗?”

小和尚双手一合：“阿弥陀佛!师傅，佛在我心中，我全心向佛，心无杂念，哪还想吃肉!”

小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑

一心化缘—全心学习

心无杂念—走出困惑

向佛—学有所成

心灵鸡汤作文 篇3

灰埋的天空依旧难以寻觅那曾经闪耀的繁星，漆黑的夜幕中繁华都市的车水马龙却宛如天空中的银河。坐在书桌前看着窗外的不时射入窗棂的霓虹光线，不断变换着这间狭小闷热房间的色彩。台灯那有些昏暗的光线，让课本中的文字显得有些慵懒扭曲。

不断翻动手边的课本发出沙沙的响声，预示着时间沙漏在不断流逝。突然房门轻轻的开了一条细细的小缝，随着吱呀一声，有些朦胧的光线渐渐伸展，客厅中电视的嘈杂声伴随着屡屡香烟的雾气夹杂着香油散发的香气，一股脑的涌入这狭小的房间。

妈妈来到我身后，轻声对说：“就要期末考试了，别累坏了。来喝口你嘴爱喝的鸡汤吧。”我看着妈妈她那白皙的面庞还是那么好看，只是鬓边不知何时多出了几缕银丝。她将鸡汤放在桌上转身出了，屋里再次安静下来。看着桌边那碗冒着腾腾热气的鸡汤，不由得落下泪来。

我趴在桌上看着碗中升起的渺渺烟雾，朦胧中我想到了刚入学的情景。同样是个炎热的夏天，道边的树木的树叶被烘烤的有些蜷曲，几声无力的蝉鸣，喧嚣着对炎热天气的不满。这天有个入学测试，测试很简单就是将桌上的橡皮泥捏成桌面上图片的造型，当时感觉非常简单。我甚至相信我会第一个完成，但动手实践告诉我确实不是很容易的一件事。看着身边的小同学一个个的举手示意完成了制作，我的心中不由得有些着慌，可越是着急越是做不好，这时身边的人已经开始渐渐离场并且领到了分班的卡片。

我看着窗外夕阳中的妈妈，妈妈对我笑了笑，我也对她笑了笑，转过身加快手中的工作，可是还是弄不好。我有些沮丧的看着妈妈，她微笑着看着我眼神中充满了期待与鼓励。我又打起了精神继续做着，这时老师走到我的身边对我说：“可以停下来了！”我抬起头看着她那威严的表情不由得心中有些害怕。“可以停下来了，你是最后一个了。”她接着说。我放下手中的橡皮泥灰头土脸的走出教室，妈妈正微笑的看着我，我感觉有些惭愧，妈妈拉着我的手走下楼梯。

我们一路无话，等走到校门口妈妈轻声对我说：“我要是你那个年龄可能也会做不好。”我抬着头看着妈妈，心想：“原来妈妈可能也会做不好的。”心中顿时的得到了莫大的慰藉，当我和妈妈共同步出校门，眼见得爸爸在马路对面一条腿跨在自行车的横梁上向我们挥手。

夕阳中没有了白天的燥热，细微的风迎面而来，妈妈坐在自行车的行李架上，缕缕青丝被微风吹起，我做在自行车的前梁上向爸爸问这问那，迎着夕阳我仿佛正驶向充满幸福的天堂。

恍惚间我回过神来看着桌上的鸡汤，不由得几个豆大的泪珠滚出眼眶，无力的摔落在碗里，同样的一碗鸡汤，为何多年前是那样的清香爽口，而今却饱含苦涩与惆怅。房门再次打开，母亲有些的疲倦的斜靠在门口，关切的说：“要注意休息呀，没几天就要考试了，不要把身体耗跨了。”我看着门口母亲有些发白的鬓角，不由得心中又涌上了莫名的冲动。我强忍着泪水转过头回了句：“好。”我不敢再看母亲因为我无法分辨事情的真实与否。

原本快乐的家庭为何从矮小灰暗的小平房搬到宽敞明亮的高楼大厦，却变得冷漠；原本快乐的自行车为何换成了高速奔跑的高级轿车却少了原本的亲密与快乐；原本幸福无间的生活为何现在变得充满不安与咆哮；原本快乐的心以跌入万丈深渊，摔的粉碎，破碎的梦幻不断切割着我柔软的心房。

我心中知道为了我能考入重点初中，父母暂且平息了战火，一切都变得安静凄凉，战场的硝烟不会散尽，因为决战的双方并没有妥协。我多么希望这中考的和平可以一直延续下去，多么希望幸福和谐在家中蔓延，哪怕只多一分钟也好，辗转反侧间我感到万分凄凉，因为平静的背后隐藏着隐藏着更大的不幸与灾难的未来。

端起桌上的鸡汤，感知到它已失去了原有的温度，看着往日我经常闹着妈妈煮给我的鸡汤不由得有些颤抖，大口的将汤一饮而尽，我是多么希望中考的时间就像这一碗温润的鸡汤，可以温润人们受伤的心灵，渐渐抚平伤痕，将世间的美好快乐延续下去。

心灵鸡汤作文 篇4

我一拿到《小学生心灵鸡汤》这本书，就兴致勃勃地看了起来。看完之后，我深有感触，激动的心情久久不能平静……

这本关于哲理的书，蕴含着不少人生哲理，让我深受教诲。书的第一辑讲的是关于一些面对曲折时的故事。书中的每一个人，都是很好的学习例子，例如成龙学到了功夫后想做明星的故事，他面对过不少曲折，但却坚持不懈地去完成他的明星梦，后来，他的名字在世上响当当……

真可谓“阳光总在风雨后”，不经历过风风雨雨，又何来阳光？正如我们也一样，只有那些经历过曲折的人，才有不屈的品格，才具备坚持不懈、坚贞不屈的精神，才有往后的那蓝天白云般的生活。

然而，在学校里，在生活中，挫折无处不在，比如考试考不好了，没达到父母的期望；作业难题解决不了，好朋友突然不跟自己玩……但是，你有没有想过，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去面对挫折。挫折只是生活中的巨浪而已，只有勇敢面对它，笑着对它说：“我不怕你！”这才可以突破难关，才能成为有用的人。

失败与挫折犹如生命中经历的黑暗。这种黑暗的势力并不强，它既无法抵挡黎明的.来临，更无法抵挡人们去突破它。在跌倒后，不要哭，更不要退缩，要坚强地爬起来，满怀信心地冲向太阳升起的地方，奋力摆脱身后的黑暗，要相信，总有一天，身边的厄运将会悄然而去，迎来的将是黎明的曙光……

心灵鸡汤作文 篇5

要求每一位老师必须认真阅读，本来是打算晚上睡觉前抽点时间看个两三篇文章，作为睡前的催眠的小插曲，后来发现，这个方法实在是行不通。为什么呢？心里深处总有那深深的触动。它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。它则如同一束灿烂的阳光，一道亮丽的彩虹，给我们带来阅读享受的同时，也拂去了我们职业的倦怠，身心的疲惫，带领我们走过冰封的雪谷，让心灵得到了一次次的休憩和启迪，在分享一篇篇充满人生哲理的心灵鸡汤的同时，我们再次重温了我们初入教坛时的雄心壮志，感悟生活的意义和美好。

书中选取了七十余篇充满温情、聪明。赐与我不仅仅是胜利的教训理念和高超的教学聪明，更多的对生活的感悟和对人性的懂得。让我对生活、对学生、对教员这份神圣的使命有了新的熟悉，从而完成了心灵上的超出。在那么多的故事中，印象最深刻的是《在那颗星子下》。这篇文章只是讲了一个很平常的故事，是一位老师通过巧妙的办法让作者这位曾经爱玩不爱学习的学生转变，这样的老师自然会让人心生敬畏，这也是一个老师智慧的生动体现。对我很有帮助的。管理学生绝不应当是简单粗暴，那样只会让学生心生厌烦，对他们的成长不利。一个真正富有智慧的老师懂得洞察孩子的内心，并用一种巧妙的方式让孩子心悦诚服的认识自己的错误，而不是简单的说教，这样的教育才会有意义。作为老师要学会观察学生的细微变化，真正走入孩子的内心，用心去教育孩子，用智慧去教育孩子。

总之，《送给教员的心灵鸡汤》这本书，教我换一种态度对待生涯，去寻找我曾经疏忽的美，爱护保重我现在领有的幸运。愿每位教师都能从平凡生活的轻细之处感受到最真实的快乐与幸福！

心灵鸡汤作文 篇6

久违了你的笑脸。我直到你不希望我这么悲伤，但人在江湖，身不由己，伤心是没办法的。几天前才访好友，只见人去楼空，不由得伤感一番。伤心是绷断了的琴弦，弹奏着灰色旋律。我知道你不懂，身边人群是漠然的，是玩世不恭的。或许是我与世界格格不入，一直故作可笑，直到有一天，露出本色，却招来一堆问号。

孤独求胜，恐怕是我最好的诠释，热闹的背后是冷清，常常孤独地对着湖，脱口而出一句复杂的文言，身边的人都笑我痴，我又能如何？世人不知我，我亦不知人。真想回到古代，相信那时的人会友好和善。蜷缩在座位上，前边那个自恃才高的天才，后面那个爱嚼舌根的劳动委员，旁边那个躲在课桌底下看《麻雀要革命》的同桌，他们永远和我隔了一堵墙，周围的反动派也抓好时机冷嘲热讽，眼泪只能默默地流，动手又碍于狭义相对论，换位子又如何？还不是一样。

人生百味，我无意吃了一口莲子，苦涩满口，问世间乐为何物？真叫人苦苦寻觅。我是多羡慕你，这学期，我从未见过你的身影，真的很想你，你在哪儿？不会是湮灭在阴影中吧？

心灵鸡汤作文 篇7

今天在微信里发现了三段美文，我给他起名叫心灵鸡汤。因为在这炎热的夏季，在这复杂的社会，在疲惫的劳累之后，这些文字确实成了心灵的慰藉，精神的琼浆，意识的玉液。

一碗

今天读到了一副对联非常有意思，功夫深厚，堪称神联

上联是：若不撇开终是苦。

下联是：各自捺去即成名。

横批：撇捺人生。

真有深度！“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字；“各”字的捺笔只有收得住才是是“名字”；一撇一捺即“人”字。凡世间之事，撇开一些利益纠结就不哭了；看方寸之间，能按捺住情绪才是人生大智。

二碗

好朋友走在一起不容易。朋友之间，有的强势，有的随和。有厉害的，有温顺的，有计较的，又大度的，其实，就好像土豆和西红柿，本来不是一个世界的，但却走在了一起，因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，而成了绝配。友情也是如此，没有天生合适做朋友的人，需要的，彼此包容，理解，改变。风风雨雨的磨合中，改变着不合适的彼此。——致我生命中不离不弃的朋友

三碗

黑夜哭给自己听，白天笑给别人看，这就是人生，如果有一天放弃了，不是因为输了，而是因为懂了，现在连计较和生气的力气都没有了，因为累了，走了这么久，发现唯一靠得住的是自己，当一个人熬过了最艰难的时候，就不想再去寻找任何依靠，沉默不是因为词穷，而是因为心空，世上没有不平的事，只有不平的心，不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟，现实有多残酷，自己就该有多坚强！——致自己

三碗汤进肚，你饱了吗？我是饱了！