资格申请书

我们眼下的社会，申请书起到的作用越来越大，请注意不同的对象有不同的申请书。我们该怎么写申请书呢？以下是小编为大家收集的资格申请书，欢迎大家分享。

资格申请书1

尊敬的领导：

我叫xxxx，男，现年x岁。于xxx年xx月参加工作，本科学历，汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作，至今已经xxx年，于xxx年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自xxx年被评为中学语文一级教师以来，一直担任中学语文课，并且担任班主任工作。

本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表，按照教育教学规律培养学生、关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会。任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法，承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀，多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中，我会更加努力工作，使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年，我认为已符合高级教师的申报要求，特此申报中学高级教师资格，望领导批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

资格申请书2

致：扬州市供电局

按照施工招标文件要求，我们递交有关资料文件，以便贵司审查我们参加

_______________资格。此申请是由______________________________（申请人名称）以（人名）为全权代表身份递交的。

我们理解招标单位有权拒接任何申请，而无须承担任何责任。

申请人名称： （盖公章） 申请人代表： （签字）职务：___________________ 申请日期：年_____月_____日

附：1、《法人授权代理人授权书》（如果申请人代表为非法人代表时，应附有《法人授权代

理人授权书》，并注明所授权限及时限）。

2、所有填好的表格。

3、有关证明材料。

4、申请人代表必须亲自签名，不能用签名章代替。

强制性施工资格审查标准A

—施工单位资质

注：1、资质证书复印件；

（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）

业绩—已完成的建筑施工项目

注：1、本表应附有所填施工项目的合同复印件及交工或竣工验收文件复印件。 2、项目多于2项时，可按此格式另页填写。

（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）

强制性施工资格审查标准B

—拟投入本项目施工的组织机构及人员要求

注：1、本表专业施工工程师以上（含专业施工工程师）人员要求填写表3-1、3-2、3-3、3-4。

2、本表专业施工工程师以下施工员填写表3-5。 3、“申请人能达到的程度简述”一栏中填人数。

（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）

拟投入本项目的主要施工人员汇总表

注：本表要求填报专业工程师以上（含专业工程师）资料

（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）

资格申请书3

尊敬的领导：

xxx，女，19xx年1月10日出生，入学年份：20xx年

政治面貌：团员民族：汉所在班级：08级普师春招班

专业：初等教育（汉语言文学方向）

籍贯：资阳、乐至

申请所教学科：小学语文

身份证号：xxxxx

申请理由：

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

申请人：XXX

日期：20xx年X月XX日

资格申请书4

　　个人简历

xx，女，xx年x月x日出生，入学年份：xx年

政治面貌：团员民族：汉所在班级：xx级普师春招班

专业：初等教育(汉语言文学方向)

籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文

身份证号：

　　申请理由

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为优秀团员、优秀班干部。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：教书与育人，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演心理医生角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人：xx

资格申请书5

NO:

成都市基本医疗保险

申请单位_______________

申请时间_______________

成都市

人力资源和社会保障局统一印制

单件（套）5万元以上医疗仪器设备清单

单位（签章）

审核人:

填表人：

年 月 日

注： 凡有CT、MRI、X刀、γ刀、医用直线加速器等大型仪器设备的医院在报送设备清单时，要附“大型医用设备应用质量合格证”。

资格申请书6

通州区教育委员会：

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》、北京市贯彻《〈教师资格条例〉实施办法》的实施意见的有关规定。我认为本人具备申请__________教师资格的条件，特申请认定___________教师资格。

申请人：

xx年x月x日

资格申请书7

项目名称：********************

招标编号：******************

致：*************

我公司（厂）已经认真阅读了本次招标公告的全部内容，充分理解本次招标的基本情况和资格要求，完全明白必须提供的全部资料及其资格审查申请的编制方法。现正式向贵公司提出资格审查申请，请予以准许为盼。同时我公司（厂）做出如下承诺：

1、严格按招标公告的要求提交所需的全部资格审查材料、按招标公告要求的格式编制资格审查文件并在约定的时间内送达贵公司，否则愿意接受贵公司在招标公告中规定的罚则；

2、保证所提供的资格审查内容全是真实、毫不隐瞒的资料，否则愿意接受贵公司在招标公告中规定的罚则，并承担有关法律责任；

3、遵守国家七部委27号令《工程建设项目货物招标投标办法》第三十二条规定：“法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人，母公司、全资子公司及控股公司，都不得在同一货物招标中同时投标。”若存在上述现象，愿意退出本项目的资格审查。

投标人全称：（加盖单位公章） *****************

法定代表人或其授权的代表人（签字或盖章）： *******

日期：20xx年11月24日

资格申请书8

致：天津天士力集团公司

1.经授权作为代表，并以公司的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以《设备运行及维护保养项目》中下列标段的设备运行及维护保养项目》投标人身份，向你方提出资格审查申请：

2.本申请书附有下列内容的：

2.1投标人的法人营业执照副本的影印件；

2.2投标人的项目经理资质等级证书的影印件；投标人的外地施工企业项目进津备案通知书的影印件；投标人的法人代表证明书的原件；投标人的法人代表授权委托书的原件；

2.3项目经理简历表及主要施工管理人员表；

2.4本公司近年施工简单说明。

3.你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4.你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：一般质询联系人（1：联系人（2：电话：电话：

5.本申请充分理解下列情况：

5.1资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5.2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标公面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

6.我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将得到签署，从而我方受到法律约束；

7.下述签字人在此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

签名：

姓名：

投标人：

投标人盖章：

签字日期：

资格申请书9

xxx教育局：

我于***年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

***年12月，我与在x县上班的爱人结婚。XX年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼！

申请人：***

*****年**月**日

资格申请书10

请申请‘ ’产品经销商的公司，真实、准确的填写以下内容，并保证对所填写内容的真实：

（一） ．公司基本情况表

（二）．公司组织结构描述及人员构成情况； 公司组织机构描述（含分支机构情况）

2、 公司业务人员描述

销售人员 名； 技术支持人员 名； 施工人员 名

（三）．公司业务情况介绍

1、公司业务范围：

（1）有无经销相关产品经验：有□；无□；刚刚开始□；

（2）公司主要经营方向：专做产品销售□；以产品销售为主，兼做批发□；其它：

（3）以往主要销售的产品和供货商：

2、公司以往产品销售情况：

（四）．公司市场关系介绍：

1、 公司主要销售渠道及客户为那些？

2、 公司的业务覆盖范围

3、 主要的经营计划：

（五）．销售‘ ’或同类型产品的情况和业绩：

申请公司法定名称： 公司盖章：

法人签字： 日 期：

资格申请书11

尊敬的各位领导：

我叫xxx，20xx年毕业于彬县师范学校普师专业，现在教授语文课程。本人于年至参加全国高等自学考试，20xx年1月至20xx年11月，在陕西师范大学进修汉语言文学专业(本科)，现都已经毕业。特申请初级中学教师资格，申请学科为初中语文。

本人自从20xx年参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成绩良好，所教的班级参加县性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了咸阳市、彬县等教育部门授予的“教学能手”等光荣称号。

在长期的教育教学工作实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，感触颇深，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者。同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”的角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯粹为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

从教五年多，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。虽现已成为一名教育人士的我，依然存在缺点，但我坚信，经过更高层次的锻炼，我终会成为一名优秀的中学人民教师！

此致

敬礼

申请人：

日期：

资格申请书12

致应国家发展改革委通知，我公司现申请中央投资项目招标代理机构资格，我公司名“陕西润泽建筑监理有限公司”，成立于二零零七年十一月，是一家从事工业和民用建筑工程监理、工程招标代理及建设工程咨询服务的专业性公司的专营机构。是经省建设厅批准的工程招标代理、工程监理企业，资质等级均为乙级。

公司成立以来，内根植于中国传统文化，外与国际惯例相接轨，实行标准化、制度化、规范化管理，秉承“客观、独立、科学”的执业理念。坚持对业主的委托，无论是招投标、工程监理还是造价咨询都贯彻“全面、全方位、全过程”的服务理念，赢得了客户的信赖与口碑。公司聚集了一大批具有专业知识、富有行业经验的专业人员，从而使公司得以长足的发展。

公司现有员工105余人、具有高、中级技术职称80余人，其中，注册造价工程师5人，注册监理工程师71人。公司各种监理检测设备、工具齐全，能满足监理工作的各种需要。

在近年的工程监理实践中，公司树立了“守法、诚信、公正、科学”的'执业准则，按照“严格、规范、优质、高效”的服务宗旨，受到了社会各界的普遍赞誉。完成了多项工程监理，其中包括香颂.帕堤欧小区住宅楼、永寿县职教中心教学楼、永寿县医院门诊楼、淳化县医院门诊楼等。

公司股东构成：共有三个股东，分别是王军会、齐玉东、杨嘉。

公司机构设置：1、公司设股东会、董事会并运行。

2、公司董事会由2名董事组成，每届任期为3年。董事分别为王军会、齐玉东及杨嘉三人，董事长即法定代表人由王军会担任。

3、公司设监事1名，由齐玉东担任，每届任期为3年。

4、首任总经理1名，由王军会担任，由公司董事会聘任。首届经理班子任期为3年，任期届满，可续聘连任或由公司董事会公开向社会招聘产生。

5、在公司成立后，按照公司章程有关的规定，组织机构行使其权利及义务。 公司主要业务：工程招标代理、工程监理、工程造价咨询、工程概预算(凭证经营)工程咨询（以上经营范围凡涉及国家有专项专营规定的从其规定）

公司现有资格：房建监理乙级、市政监理乙级、招标代理乙级、政府采购代理。

公司愿竭诚与社会各界同仁一道，积极参与市场竞争，以良好的社会信誉，先进科学的监理手段，扎实认真的工作作风，追求卓越，奉献真诚，用一幢幢完美的建筑精品工程回报社会。

特此申请

陕西润泽建筑监理有限公司

年月日

资格申请书13

姓 名:

编 号:

随州仲裁委员会秘书处

提示

仲裁员是由仲裁委员会依法聘任并根据当事人的仲裁协议，在法律和仲裁规则许可的范围内，以专业知识和判断力为当事人的仲裁合同和其他财产权益纠纷进行仲裁的专业人员。

如果您：符合仲裁员任职条件 愿意投入时间和精力 能够公正高效参与仲裁 接受本会对仲裁员的要求

那么请您真实地填写此申请表，并按表中要求附上有关证明复印件。您的信息将会被录入随州仲裁委员会仲裁员人才储备库，并在适当的时间提交随州仲裁委员会审议。一经通过,您的名字即载入《随州仲裁委员会仲裁员名册》中，以供当事人选择或本会主任指定。

仲裁工作是神圣的，我们期望并相信，因您的加入会给随州仲裁委员会带来声誉和发展！

表中有□的为选择项，在符合条件□的中打√。 表中填写不下的可另外附页。 此表填妥后请邮寄或递交到下述地址： 随州市城南新区市政府大楼520室 邮政编码：441300

表中信息如有更改，或有关建议或事项,请及时与我们联系： 联系电话（传真）：0722—3596516，3596890 Email：

申请人基本信息

担任仲裁员资格

联 络 方 式

学习简历（附最高学历证明）

主要工作经历

资格申请书14

尊敬的领导：

我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想熟悉有了极大的提高。

一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注重查缺补漏，碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

　二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

　三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注重自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注重关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!

申请人：xxx

xxxx年x月x日

资格申请书15

我是***，女（男），*年级*专业，**县**镇**村人，城镇（农业）户口，一家*口人；爷爷奶奶在堂，体弱多病；奶奶……，爷爷……，父亲患了**病，母亲在家务农……；哥在****大学****系****专业就读，每年学费**元；妹辍学在家。家庭主要经济来源为母亲务农收入，月收入**元，年平均收入**元。（**年被县（镇）政府认定为特困（贫困）户。）

突出困难：今年遭受雪灾，爷爷突发疾病……(可对你的家庭情况做一些补充说明)

故本人想申请贷款及助学金（或助学金）。

本人身份证号码：……

银行卡号是：

家庭具体住址：……

宿舍地址：

宿舍电话：……

联系电话号码：……

申请人：

申请日期：