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关于家庭贫困申请书6篇

申请书1.58W

在一步步向前发展的社会中,申请书与我们的关系越来越密切,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。写申请书时理由总是不够充分?以下是小编收集整理的家庭贫困申请书6篇,希望对大家有所帮助。

关于家庭贫困申请书6篇

家庭贫困申请书 篇1

尊敬的镇领导:

您好!

我叫王廷吉,妻子陈素珍,是溪口镇黄杨扁担村四组的村民。

由于都没有文化,一辈子在家务农,全家靠几亩田种植水稻为主,农作物产量不高,以前还基本能维持生活,但现在我和老伴都年岁已高,以无劳作能力。不能下地干活,就没有了经济来源,再加上本人这五年多来身患脑血管硬化、高血压等多种疾病,常年都在看病服药,以花去3万多元,现在都还欠亲朋好友1万多元。

如今,正值新春佳节来临,我与家人的生活正处在极其贫寒之中,我已经是走投无路,特向政府递交困难申请,向关心农民的各位领导申请,恳请政府给予我经济上20xx元的帮助,帮我渡过这个难关,让我在晚年感受到社会主义社会的优越和共产党的关怀。

感谢各位领导的关心和帮助!

家庭贫困申请书 篇2

都兰县民政局:

我是xx,家有5口人,老婆是一个文盲,大女儿是国家见证二级残疾,二女儿在都兰县城打工每月收入五百余元,小女儿现在高级中学上高二。

我家于20xx年在农村信用社贷款4。5万元用于购买牛羊,因我20xx年出了一场交通事故,事故导致左腿粉碎性骨折,为了给我治病卖了家中的牛羊、房屋,草原租给别人,手术费就花费了6万元,现在我什么也不能做,家中只有二女儿挣钱补贴家用。每年租给别人的草原只能收入20xx多元,实在无余钱偿还信用社的贷款,而贷还现已到期,急需偿还,恳求领导们给予帮助为谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

家庭贫困申请书 篇3

尊敬的领导:

我是Xx系X班的xx。我来自荷泽,家在农村。

我家有年迈的长辈、爸爸妈妈妹妹。由于家庭经济困难想申请学校的贫困补助。

因为家里有年迈的爷爷奶奶,打针吃药需要有人在身边照料。父亲务农长期辛苦劳作却只能维持家里的温饱问题,父亲也曾外出打工不但工资被托欠更是累了一身的伤.母亲体弱,又要长期照顾爷爷奶奶,家里的收入来源就只有父亲一个人。

旱年粮食又减产,让家里的生活更是变的捉襟见肘。考入大学五六千的学费让父亲更辛苦。

考虑到家里的实际情况,本想放弃大学,来减轻父亲的负担,但我深知知识改变命运,所以才在父母的期盼和坚持下进入大学,为此父亲宁愿背负债务供我完成学业,我深知求学机会来之不易所以我真诚的希望领导给我一次机会,帮我的家庭度过难关,让我有学上。

我会好好珍惜努力做一个有用的人,回报学校回报社会。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

家庭贫困申请书 篇4

尊敬的学校领导:

您好!

我来自中国xx省xx市xx县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。

为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。

在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。 对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生

为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

家庭贫困申请书 篇5

初秋骄阳似火,学校迎来了xx级新生,我理所当然担当起管理有着56名新生的生物制药技术班的班主任。

他是湖州人高高的个子嘴边长满了细细的毛,国字形的脸上雕刻着与其年龄不相称的岁月沧桑,穿着一件旧T恤,卷着裤腿,拿着一只不大的旧旅行袋,新生报到的前一天就到学校了。没有父母的送行,也无亲戚陪同。默默的话不多,拿出一叠旧旧的由伍元、拾元组成的学费交给我,我清点了数目,还有二百元多,听他讲这是九月份的生活费,我虽尚未知道他家的具体情况,但直觉告诉我这个学生家庭并不富裕,在报到后填写的家庭情况表中却写着父亲姓王,当时我想到内中可能有一些特殊的地方,因为他是我班报到的第一个新生,所以我给他安排好住宿后就与他聊了起来。

他姓莫,家里有爷爷、奶奶和父亲,母亲在他七岁时就离异了,他跟了父亲,平日靠父亲一个人维持生计,原来想去读高中,但差了几分,由于负担不了高额的费用而改报了中职学校,这次的学费还是奶奶平日里省吃俭用积蓄起来的。他是一个单亲家庭的孩子,这个王姓父亲是母亲现任的丈夫,在嵊州的一个乡镇工作,由于心理上的原因他不愿多讲家中之事,我也好不问下去了。兵马末动,粮草先行,要使他安心读书我知道首先得把他的生活安顿下来,我一方面向学生处汇报了情况, 根据实际情况给他申请了贫困生补助。一方面与图书室联系, 给安排勤工俭学的工作,我的想法得到学生处、图书馆的大力支持。我又根据情况从家里拿来了女儿读书时用过的箱子给他放衣服,又送给他一双新的球鞋,初步解决了生活上的困难,老师的关心,学校的关爱使他很快的熔入了这个班集体.可能是过早的经历了家庭的变故和家境的贫困,这孩子很懂事,进校后很努力成绩一直都比较好,工作也较努力,获得全班同学的信任,成为了我班的第一任班长,慢慢的与他接触多了也从他口中了解了不少家庭情况,由于家庭原因他性格上一直很孤辟,但又很要面子,很要强。于是我一直在关心着他,引导他,同学有时也看出一点端倪要来问我,但我始终替他保守着家庭的秘密。

第二学期交学费时他只交了一千元还没了生活费,由于贫困生补助来的晚,我拿给他二百元的生活费,同时按照家庭情况表中的地址与他母亲进行了联系,反馈了该生的良好表现,谈了学校对的该生关心和目前所面临的困难,家长也在电话中讲了他们的想法。十一月份他母亲的现任丈夫来他,而他却不肯去见,后经我多次的做工作后才在以后几次中改善了关系。由于母爱的出现使他心情有了好转,原现的沉默寡言,变的开朗。有时学校放长假他还到嵊州去走走。这两年来他一直在图书馆勤工俭学,也享受了贫困生的补助。由于勤奋他的工作一直受到学校图书馆老师的好评。二年的学习很快就结束了,班级进入了实习阶段,实训处为他安排了一个较好的实习单位,作为班主任的我也多次下厂去鼓励他,一天他告诉我想去参军,我很支持他的想法,二个月后的一天他走了,参军去了西藏,就象他默默的来,我因为上课没能送他,到现在我还非常后悔为什么不去送他呢?一天电话铃声打断了我备课的思维,从远方传来他的声音,“老师还好吗?晚上还在学校里吗”?他在电话里讲了很多,从部队的生活到适应的情况,问一些班级同学的事情,关心着班级集体,听的出他很怀念这个学习、生活了两年的学校,也听的出他很快乐,我鼓励他在部队里好好表现为学校争光、为班级争光、为自己争光。

通过这一事例我认为作为一名班主任,一定要细心观察学生,要在尊重学生的基础上要理解学生。学生最不愿意与看不起他的人打交道,特别是单亲家庭的学生,有自卑感,因此尊重学生的人格在师生融洽关系中显得尤为重要。 如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是 要与学生交朋友,放下架子,改变那种"居高临下"的传统模式,进行心理换位,从学生的需要和期望价值来考虑问题,去关心他,爱护他,象这一学生来自一个贫困的单亲家庭,他缺少的是关爱,有一种自卑心理,班主任只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向老师吐露心底秘密,教师才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。班主任工作千头万绪,其核心就是为学生的顺利成长铺路。班主任工作要做好就应该热爱自己的职业,热爱学生,调整自己的'角色,给学生以宽容和慈爱。不断净化自己,天天以愉悦的心情面对学生,以心换心,做学生的贴心人。

家庭贫困申请书 篇6

敬爱的学校领导:

您们好,我是xx级建筑工程系的学生xxx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自xx省xx市xx县的一个偏僻农村。从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的供我和妹妹读书,在农村,家里有两个孩子可以上学是多么难得的事,同龄的孩子都很羡慕我们,可是谁又知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。我的妈妈没什么文化,就种一些可以换钱的农作物,由于山路不方便,爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。我的爸爸也是到处打工,不论什么工作,工作有多难,只要有需要爸爸就一定会去做。看着爸爸的汗水直往下流的时候,我就在想我一定要努力不辜负他们的期望。

爸爸的收入很不稳定,大一的时候由于家里发生了事故,爸爸再也不能去工作,但是他却要求我坚持读书,不要就这样放弃。从此,家里的重担就落在妈妈一个人身上了,妈妈比以前更累,而现在妹妹正在上高中,正是用钱的阶段,营养也很重要。而我在学校里也时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不读书了,可是爸爸却是怎么样都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。 在校期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到位同学服务,代理同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生的利益面前,我坚持以学校的利益为重。在班级,积极参与院里的各项活动。

我们班的贫困生是比较多的,贫困更能磨练我们的意志,我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心里,你才能做得更好,“人穷志不穷”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我们的现状。因为只有这样我才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去,贫困不是我的绊脚石,相反会激励我不断向前,我会更加的努力!

因此,我特向学院申请,希望能得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。希望学院领导能够批准!谢谢!

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日