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【必备】家长会的邀请函模板汇编六篇

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不同场合的邀请函,写作重点会稍有不同。在现在的社会生活中,邀请函应用范围广泛,那么邀请函怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的家长会的邀请函6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】家长会的邀请函模板汇编六篇

家长会的邀请函 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!十岁,对于一个孩子来说,是一个成长的里程碑;十岁,对于一个家庭来说,是一生幸福的加油站。为了让三年级的孩子充分感受父母为自己所付出的辛劳,懂得回报父母的爱,增进亲子感情,引导孩子立下远大的志向,学校决定于本周三(4月22日)下午1:30在学校“真善厅”召开三年级“十岁成长礼”活动。

我们诚挚邀请您在百忙之中能光临我校,再次感谢您长期以来对学校的关心与支持!

家长会的邀请函 篇2

尊敬的家长朋友:

您好!真诚地感谢您对学校各项工作的关心、理解、信任和支持!我们深知:孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;孩子的成长和教育都离不开您的`关注和付出;学校的每一步发展也都离不开您的关心和支持!本学期学校教育、教学工作已近尾声,在总结过去,展望未来之时,诚邀您参加班级家长会,与学校、老师一起为孩子的成长助力。

【会议时间、地点】

本次家长会于20xx年1月XX日(周四)晚上7点20在各班教室召开。

【温馨提示】

1、学校周四晚上6点50开放大门、中门,请各位携带家长接送卡刷卡入校,准时参会。

2、为了您和他人的健康,入校请勿吸烟。

3、请尽量由孩子的父亲或母亲到校参会。

4、因学校周边停车位较紧张,建议家长选择公共交通工具或步行来参会,并注意交通安全。

我们真诚感谢您的配合,期待您的到来!

  广州市增城区香江学校德育处

  20xx年1月15日

家长会的邀请函 篇3

尊敬的各位家长:

学校自x月份开学以来,在各位家长的大力支持下,经过全体师生的共同努力,学校各项工作进展顺利,同学们的进步也非常明显。为了全面总结近两个月以来学生学习、纪律、生活、卫生等方面的工作,学校定于本月xx日召开初三级家长座谈会。学校希望各位家长提前安排好自己的工作,按时参加会议,并把孩子的进步状况及时反馈给我们。这不仅是对自己孩子的关心,也是对全校工作的大力支持。在此,表示衷心的感谢。

家长会地点:xx中学饭堂楼

  xxxx学校

  

家长会的邀请函 篇4

尊敬的家长:

您好!孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园决定3月1日(本周四)晚上6:00召开全园家长会,借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:

一、会议地点:

幼儿园一楼多功能厅。

二、会议时间:

20xx年3月1日(本周四)晚6:00分

三、注意事项:

1、为了确保会场安静有序,请家长不要带小朋友进入会场,并把手机调到震机状态,必要的电话请到会场外接听。

2、车辆停放:非机动车可以在幼儿园内行政楼旁场地有序停放,机动车停放在幼儿园门口,近的家长尽量不要开车。

3、幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁。

4、如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师,并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。

家长会的邀请函 篇5

尊敬的九年级家长同志:

您好!

首先,非常感谢您对学校工作的一贯理解和信任,学校的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持!

百年大计,教育为本。家庭兴衰,在于子孙。九年级第二学期,是您的孩子人生重要的成长阶段,孩子是您们的,也是我们的;学校是我们的,也是您们的,培养孩子成人成材,是我们共同的责任。因此,为了沟通和交流,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,形成学校、家庭和社会教育的合力,更好地培养孩子学会做人、学会做事、学会求知、健康成长,成为对社会有用的人才。经研究决定,于20xx年2月17日(农历1月26日)星期五下午15:00在学校阶梯教室召开全体九年级学生家长会议,会议将通报当前学生在校出现的新情况,新问题,提出管理和教育的对策,恳请您接到通知后,本着对自己子女负责的态度,提前安排好其他工作,准时参加会议。

谢谢您的合作!

xxx

  20xx年xx月xx日

家长会的邀请函 篇6

尊敬的家长:您好!

苏州市文昌实验中学真诚地感谢您对我校工作的关心、支持、理解和信任。为进一步营造学校、家庭、社会“三位一体”教育的良好氛围,构建家校交流的有效平台,促进孩子健康成长。经学校研究,决定在11月10日(周四)下午召开七年级家长会,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:七年级全体学生家长

二、分班级交流(学生所在教室)

三、其它注意事项。