学者谷

关于麦穗的范文

麦穗专题是专门为麦穗方面有需要的你,而设置的优质的关于麦穗方面范文专题,我们免费提供麦穗相关范文,最热门的麦穗相关优质范文,最新的麦穗相关范文知识,最全的麦穗相关范文,因你需要麦穗相关范文,所以存在麦穗专题。

  • 读《最大的麦穗》有感精选15篇

    读《最大的麦穗》有感精选15篇

    当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的读《最大的麦穗》有感,欢迎大家分享。读《最大的麦穗》有感1前几日,我做完作业闲来无事,便随手捞起一...

  • 《拣麦穗》教学设计

    《拣麦穗》教学设计

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《拣麦穗》教学...

  • 《最大的麦穗》课堂实录

    《最大的麦穗》课堂实录

    师:古希腊堪称西方文明的发源地,那里曾诞生过许多世界级的哲学大师,苏格拉底便是其中一位。让我们跨越时空的隧道,走近大师,领略他的风采,共享他的智慧。请打开课本,我们一同分享《最大的麦穗》带给我们的愉快的精神之旅。(...

  • 《拣麦穗》教学设计5篇

    《拣麦穗》教学设计5篇

    在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的《拣麦穗》教学设计...

  • 《拣麦穗》教学设计(5篇)

    《拣麦穗》教学设计(5篇)

    作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理的《拣麦穗》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《拣麦穗》教学设计1...

  • 《拣麦穗》第一课时课堂教学实录

    《拣麦穗》第一课时课堂教学实录

    一.教学目的:1.把握文章人物的个性、语言。2.了解故事线索,学习作者安排故事情节的手法。3.学习作者富有表现力的语言,体会文中所表现的纯朴人性之美。二.教学重难点:抓住人物的性格特征,体会文中所传达的情感。三.课时安排:2课时...

  • 《最大的麦穗》教学设计

    《最大的麦穗》教学设计

    作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《最大的麦穗》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《最大...

  • 《最大的麦穗》课堂教学实录模板

    《最大的麦穗》课堂教学实录模板

    教学内容新课程、新理念下的阅读教学观摩课——《最大的麦穗》。教学过程师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们...

  • 人教版《最大的麦穗》第二课时教学实录

    人教版《最大的麦穗》第二课时教学实录

    教学过程:一、谈话导入,直奔主题这节课,我们继续快乐地走进那块文化土壤深厚的麦地,与两千多年前的哲学大师苏格拉底进行真诚的对话,去聆听他的声音,去感受他的智慧,去寻找那——(齐读)最大的麦穗在弟子们寻找最大的麦穗的过程...

  • 教学实录:《最大的麦穗》

    教学实录:《最大的麦穗》

    一、复习检查读题后师述:上节课我们感知了课文,学习了第一段。请大家回想一下,面对满地是沉甸甸的麦穗(媒体出示图片),苏格拉底严肃地对弟子们说:……生读:……根据学生朗读情况,师述:要表达苏格拉底的意思是没有回头重选的机会...

  • 读《最大的麦穗》有感(15篇)

    读《最大的麦穗》有感(15篇)

    当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读《最大的麦穗》有感,希望对大家有所帮助。读《最大的麦穗》有感1今天,我们学习了《最大的麦穗》一文,同...

  • 最大的麦穗读后感

    最大的麦穗读后感

    最大的麦穗读后感认真读完一本著作后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的最大的麦穗读后感,希望能够帮助到大家。最大的麦穗读后感1我很喜欢六下课本上《最大的麦穗...

  • (实用)读《最大的麦穗》有感4篇

    (实用)读《最大的麦穗》有感4篇

    当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的读《最大的麦穗》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《最大的麦穗》有感1《最大的麦穗》这...

  • 《最大的麦穗》课堂实录及评析

    《最大的麦穗》课堂实录及评析

    教学过程师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们异口同声。其中,有一位女同学高举着手并且站起来说。)师:请你到前面...

  • 《拣麦穗》教学设计6篇

    《拣麦穗》教学设计6篇

    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的《拣麦穗》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《拣麦穗...

  • 最大的麦穗读后感集锦15篇

    最大的麦穗读后感集锦15篇

    读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的最大的麦穗读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。最大的麦穗读后感1《最大的麦穗...

  • 《最大的麦穗》课堂实录及教学反思

    《最大的麦穗》课堂实录及教学反思

    教学过程师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们异口同声。其中,有一位女同学高举着手并且站起来说。)师:请你到前面...

  • 最大的麦穗读后感(15篇)

    最大的麦穗读后感(15篇)

    读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的最大的麦穗读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。最大的麦穗读后感1人们常说,过了这个村没这个店,说...

  • 最大的麦穗的课堂教学实录

    最大的麦穗的课堂教学实录

    对弟子们的表现,苏格拉底有什么想法。请大家自由读读他说的话,就能体会出。⑵学习5~6节·谁把读第5节苏格拉底说的话读一下,读后说出你要表达出苏格拉底的什么意思?(对弟子们的表现惋惜,方法的不对而不满意)“到头了”突出读...

  • 关于最大的麦穗的课堂实录

    关于最大的麦穗的课堂实录

    师:古希腊堪称西方文明的发源地,那里曾诞生过许多世界级的哲学大师,苏格拉底便是其中一位。让我们跨越时空的隧道,走近大师,领略他的风采,共享他的智慧。请打开课本,我们一同分享《最大的麦穗》带给我们的愉快的精神之旅。(...

  • 读《最大的麦穗》有感15篇

    读《最大的麦穗》有感15篇

    当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《最大的麦穗》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《最大的麦穗》有感1前几...

  • 《最大的麦穗》教学设计15篇

    《最大的麦穗》教学设计15篇

    在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编收集整理的《最大的麦穗》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《最大...

  • 《最大的麦穗》教学实录范文

    《最大的麦穗》教学实录范文

    师:古希腊堪称西方文明的发源地,那里曾诞生过许多世界级的哲学大师,苏格拉底便是其中一位。让我们跨越时空的隧道,走近大师,领略他的风采,共享他的智慧。请打开课本,我们一同分享《最大的麦穗》带给我们的愉快的精神之旅。(...

  • 《最大的麦穗》课堂实录及反思

    《最大的麦穗》课堂实录及反思

    教学过程师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们异口同声。其中,有一位女同学高举着手并且站起来说。)师:请你到前面...

  • 【荐】读《最大的麦穗》有感

    【荐】读《最大的麦穗》有感

    读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的读《最大的麦穗》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《最大的麦穗》有感1做出判断,是...