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关于社戏的范文

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  • 社戏的阅读题答案

    社戏的阅读题答案

    阅读,是人们最基本的学习活动。下面是小编收集整理的社戏的阅读题答案,欢迎阅读参考!!社戏的阅读题答案篇1《社戏》这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他...

  • 《社戏》教学实录模板

    《社戏》教学实录模板

    一、教学目标1.理清小说情节,分析小说人物。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3.感悟文中的“我”对美好童年的追忆与眷恋,以及对家乡小伙伴和乡亲的深厚真挚的思想感情。二、教学重点、难点重点:1、引导学生体会景...

  • 《社戏》教学课堂实录

    《社戏》教学课堂实录

    《社戏》计划用三课时讲完第一课时,提出预习要求,首先要求弄清楚字音,读熟文章,了解文章的故事情节。其次在此基础上调查学生是否喜欢这篇文章,说出自己的理由。再次请同学们再读课文,每读一自然段,就以四人小组为单位谈一谈...

  • 《社戏》教学设计

    《社戏》教学设计

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《社戏》教学设计,欢迎...

  • 课文《社戏》教学过程设计

    课文《社戏》教学过程设计

    第一课时一、创设情景,导入新课对许多人来说,童年多时美好快乐的。我们学习过的鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》也是描写童年快乐的文章,今天我们学习的课文--鲁迅的小说《社戏》中也可以看出。1.作者简介(略)2.关于课文...

  • 初中语文《社戏》教材理解

    初中语文《社戏》教材理解

    一、学习景物描写的方法是教学的重点。这篇小说在叙述“夜航去看社戏途中”和“看戏后深夜行船”情节时,有两处如诗如画的景物描写。学习时,要求学生背诵这两处景物描写,然后体会作者描绘了一幅什么样的画面?是怎样描绘的...

  • 课文《社戏》的教学方案

    课文《社戏》的教学方案

    教学要点:一、通过对双喜、六一公公为代表的人物形象的分析,教育学生认识并学习劳动人民淳朴善良、诚挚友爱的思想品质。二、学习本文将概括叙述与具体叙述有机结合的特点。三、体会文中叙述与描写相结合表达中心的作用...

  • 七年级语文《社戏》教材理解

    七年级语文《社戏》教材理解

    一、主题思想作者以饱含深情的笔触,写出“我”十一二岁在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满诗情画意...

  • 《社戏》课后反思

    《社戏》课后反思

    有人说教《社戏》课文最后一段是理解本文的钥匙。在备课的时候,我也在考虑,作者为什么把文中的戏和豆说的那么好?我们知道,这篇文章是作者对童年生活回忆。大抵来说,回忆的总是美好的事物。那么,该如何来引导学生来理解这...

  • 鲁迅《社戏》优秀读后感(精选3篇)

    鲁迅《社戏》优秀读后感(精选3篇)

    当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的社戏鲁迅优秀读后感(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。鲁迅《社戏》读...

  • 《社戏》的教后记

    《社戏》的教后记

    是“阿阿”还是“阿发”——《社戏》教后记学习《社戏》一文,在分析“双喜”这个人物形象时,我要求学生们找出对该人物的有关言行描写的语句,进行讨论评价。有个同学对这句话“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们...

  • 《社戏》课后教学反思范文(精选3篇)

    《社戏》课后教学反思范文(精选3篇)

    身为一名人民老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的《社戏》课后教学反思范文,希望能够帮助到大家。《社戏》课后教学反思1《...

  • 《社戏》教学反思(6篇)

    《社戏》教学反思(6篇)

    语文教学就是语文阅读教学一定要根据文章特点,进行有的放矢的教学,这样不仅有利于知识能力的传授,而且可以有效提高教学效率。第一篇:《社戏》教学反思《社戏》是鲁迅小说中的美文,又是一篇四千余字的长文。《新课程标准》...

  • 社戏教学反思

    社戏教学反思

    社戏教学反思花了三个课时,战战兢兢地上完了鲁迅先生的《社戏》,总感觉意犹未尽,总感觉还有很多东西没有教给同学们。可是静下心来,仔细揣摩,却又无法知晓到底还有什么东西……当下,虽然鲁迅在各类教材中的地位急剧下跌,可是...

  • 社戏课文教学设计

    社戏课文教学设计

    【教学目标】1、感知课文内容,体味平桥人淳朴真挚的感情。2、体会小说景物描写的作用。【课前准备】布置学生预习,疏通课文,初步感知课文内容。【教学方法和手段】1、小组互动探究。2、多媒体课件。【教学设计】一、导...

  • 社戏教案设计

    社戏教案设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的社戏教案设计,欢迎大家分享。社戏教案设计1【导语】“鱼”、“渔”兼得。【...

  • 《社戏》优秀教学设计

    《社戏》优秀教学设计

    作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《社戏》优秀教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮...

  • 《社戏》的优秀教学教案设计

    《社戏》的优秀教学教案设计

    把课堂还给学生,让学生做学习的主人。突出语文学科的特点,以课文为例子,首先要把语文当工具来教。接下来小编为你带来《社戏》的优秀教学教案设计,希望对你有帮助。教学目标:认识鲁迅笔下一群淳朴可爱的农村孩子的形象。培...

  • 七年级《社戏》公开课教材

    七年级《社戏》公开课教材

    篇一一、所在单元:第四单元二、教学目标1、知识目标:体会江南水乡文化生活,并引导学生关注自己家乡的文化习俗;学习阅读分析小说的方法,能根据小说的特点,从故事情节入手,把握课文基本内容;通过分析人物形象把握小说的...

  • 鲁迅社戏读后感(精选16篇)

    鲁迅社戏读后感(精选16篇)

    当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的鲁迅社戏读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。鲁迅社戏读后感1今天看了鲁...

  • 课文《社戏》教学设计

    课文《社戏》教学设计

    教学目标:一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学设想:一安排...

  • 关于社戏的课堂实录

    关于社戏的课堂实录

    教学设计说明《社戏》计划用三课时。第一课时,提出预习要求,首先要求弄清楚字音,读熟文章,了解文章的故事情节。其次在此基础上调查学生是否喜欢这篇文章,说出自己的理由。再次请同学们再读课文,每读一自然段,就以四人小组为...

  • 社戏读后感

    社戏读后感

    认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的社戏读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。社戏读后感1生命中的又一个...

  • 《社戏》教材课程理解

    《社戏》教材课程理解

    一、主题思想作者以饱含深情的笔触,写出我十一二岁在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿...

  • 最新《社戏》教材理解

    最新《社戏》教材理解

    一、学习景物描写的方法是教学的重点。这篇小说在叙述“夜航去看社戏途中”和“看戏后深夜行船”情节时,有两处如诗如画的景物描写。学习时,要求学生背诵这两处景物描写,然后体会作者描绘了一幅什么样的画面?是怎样描绘的...

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