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  • 年暑期小学数学教师第六期培训小结

    年暑期小学数学教师第六期培训小结

    时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们的个人能力得到了很大进步,理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。那么什么样的小结才是好的小结呢?下面是小编精心整理的年暑期小学数学教师...

  • 六年级数学第二学期期末试卷质量分析

    六年级数学第二学期期末试卷质量分析

    一、命题的基本情况本次数学试卷,卷面分100分,共五个大题,题型和数量符合小学数学考试命题的基本要求和基本形式,在考察数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考察基本运算能力、思维能力、注重考查学生运用数学知识分...

  • 六年级第一学期的数学期末试卷分析

    六年级第一学期的数学期末试卷分析

    这份试卷考查的覆盖分数乘法、位置与方向、分数除法、圆、百分数、扇形等章节的内容;主要考查的知识点有:用方向和距离表示位置,分数的混合运算与简便运算,稍微复杂的分数(百分数)解决问题,分数、比、除法算式的关系,按比分配...

  • 六年级语文教学计划第二学期

    六年级语文教学计划第二学期

    新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务,承受新的压力,即让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学得踏实,学得兴趣高涨,本人进行了认真的分析研究,结合实际的制定出如下的教...

  • 六年级第二学期数学期中考试卷题

    六年级第二学期数学期中考试卷题

    一、填空题:1.35:()=2016=()(25)=()%=()(填小数)2.因为4(1)X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。3.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级比四年级少()%...

  • 六年级第二学期家长会发言稿

    六年级第二学期家长会发言稿

    在当下社会,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的六年级第二学期家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...

  • 小学五年级第一学期第六单元教材分析

    小学五年级第一学期第六单元教材分析

    您现在正在阅读的第六单元《厘米和米》教材分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第六单元《厘米和米》教材分析计量单位的教学从长度单位开始,厘米和米是最常用的长度单位,学生在生活中已经有过接触。...

  • 六年级数学第二学期期中的试卷分析

    六年级数学第二学期期中的试卷分析

    本次数学段考的试卷掩盖面广,难度适中,标题类型多样,各种常识的份额合理,契合课程标准的恳求及教材的编列目的。是一份不错的期中测试卷,能比拟如实地反映出学生的理论数学常识的把握情况。从试卷内容来看,试卷有基础常识,基...

  • 六年级音乐第二学期教学计划

    六年级音乐第二学期教学计划

    日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,让我们一起来学习写教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编为大家整理的六年级音乐第二学期教学计划,仅供参考,希望能够帮助...

  • 六年级英语第二学期期末考试试题

    六年级英语第二学期期末考试试题

    听力部分一.听句子,选择你所听到的单词,将字母标号填入括号内。leight’gethingachache二.根据听到的内容选择恰当的应答句,将字母代号填入括号内:’,kyou.,,Ican.,,,theyare.’y,Idon’,Ican’t.,I’’rewelcome.,etwo.e...

  • 六年级第一学期期末班主任工作总结范文

    六年级第一学期期末班主任工作总结范文

    转眼间,本学期期末将至,我就班级管理的情况向领导、老师们做一个简单的汇报,请领导、老师们批评指正。一、虚心请教,摸清班主任工作的门道。“三人行,必有我师焉。”要想尽快适应工作,我必须向老师们学习,有空的时候,我也经常...

  • 六年级第一学期语文教学总结

    六年级第一学期语文教学总结

    一学期下来作为教师要对自己的教学工作进行总结。下面是小编为大家整理的:六年级第一学期语文教学总结,仅供参考,欢迎阅读!六年级第一学期语文教学总结【一】本学期,我担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触...

  • 六年级第一学期语文第三单元教材解读

    六年级第一学期语文第三单元教材解读

    第三单元安排了《小草和大树》、《轮椅上的霍金》和《一本男孩子必读的书》,3篇课文围绕生命与奋斗这样一个主题,从不同的侧面叙写了一个个荡气回肠的故事,唱响了生命之歌,让人感动,给人启迪。概括地说,夏洛蒂勃朗特——逆...

  • 六年级第一学期数学知识总结

    六年级第一学期数学知识总结

    总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的六年级第...

  • 学年第一学期的六年级数学期末试卷分析

    学年第一学期的六年级数学期末试卷分析

    一、本次期末考试六数试题特点:1、试题内容丰富,既突出重点,又覆盖面广。2、试题知识面广,注重生活实际运用,发展学生思维,题目灵活多样,注重学科知识的内在联系和多种学科的综合联系,具有一定的灵活性和开放性。试题结构灵活...

  • 关于六年级第一学期英语期末考试题

    关于六年级第一学期英语期末考试题

    听力部分一、根据你所听到的内容,选择相符的'一项,并将其字母编号填在题前的括号内。(10分)()1.A.parkB.pathC.bath()2.A.endtableB.tentablesC.redtables()3.A.smallhousesB.smallhorsesC.bighorses()4.A.freshfruitB.f...

  • 小学六年级第二学期数学期末考试题

    小学六年级第二学期数学期末考试题

    一.计算题(24%)1.直接写出得数(5%)3.8+6.2=8.132=568-198=0.651.3=7510%=2.用递等式计算,能简算的简算二.填空题:(22%)(1)二百万四千六百十九这个数写作,省略万后面的尾数记作。(2)4吨7千克=吨3.15小时=小时分(3)的分数单位是,...

  • 关于小学六年级第二学期数学期末考试卷

    关于小学六年级第二学期数学期末考试卷

    一、填空。(20分)1、十亿零五百六十万写作,把它改写成用“亿”作单位的数是2、2小时40分=小时0。8吨=千克3、某班男同学全班人数的,这个班男女生人数的最简整数比是4、线段比例尺改写成数值比例尺是在这幅图上量得北京到...

  • 六年级班务工作总结第二学期

    六年级班务工作总结第二学期

    总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总...

  • 六年级语文第一学期教学总结

    六年级语文第一学期教学总结

    一个学期的教育教学工作已经结束了,现对自己这一学期的教学工作总结如下:一、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较薄弱,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的...

  • 第一学期六年级数学期末试卷分析

    第一学期六年级数学期末试卷分析

    一、本次期末考试六数试题特点:1、试题内容丰富,既突出重点,又覆盖面广。2、试题知识面广,注重生活实际运用,发展学生思维,题目灵活多样,注重学科知识的内在联系和多种学科的综合联系,具有一定的灵活性和开放性。试题结构灵活...

  • 第六学期本科专业全校期末统一考试卷

    第六学期本科专业全校期末统一考试卷

    试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番,再选择最顺眼的工作。这种生涯规划方法,我们称之为:A.自然发生法B.目前趋势法C.刻板印象法D.橱窗游走法正确...

  • 第一学期美术教研工作计划六篇

    第一学期美术教研工作计划六篇

    时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的第一学期美术教研工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。第一学期美术...

  • 大班下学期第六周计划

    大班下学期第六周计划

    大班下学期第六周计划本周工作重点:主题:《大自然的语言》1.获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。2.感受乐曲所表现的雷雨景象,体验乐曲中的雄壮气势。3.感受水中倒影奇特对称的美生活活动指导:1.巩固幼儿正确的进...

  • 第一学期六年级班主任期末总结

    第一学期六年级班主任期末总结

    【范文1】本学期我担任的是六年级的班主任,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。一、加强心理疏导学生进入六年级的那一刻,我首先想...