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  • 有关友情可贵的名言语录

    有关友情可贵的名言语录

    君子上交不诌,下交不渎。-《周易》若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。-陈刚中万两黄金容易得,知心一个也难求。-(清)曹雪芹友谊是培养人的感情的`学校。苏霍姆林斯基友情为人生之酒。杨格山河不足重,重在遇知已。-鲍溶于患难风豪...

  • 《可贵的沉默》教学设计(15篇)

    《可贵的沉默》教学设计(15篇)

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《可贵的沉默》教学设计,希望对大家...

  • 《可贵的沉默》课堂实录以及教学反思

    《可贵的沉默》课堂实录以及教学反思

    一、创设情景,导入课文师:同学们,老师来问你们几个问题好吗?爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?知道的,祝贺的请举手!(全班同学都举手)师:父母多么爱你们,真幸福。师:你们中间有谁知道爸爸**的生日,请举...

  • 可贵的沉默评课稿通用

    可贵的沉默评课稿通用

    作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课稿应该怎么写才好呢?下面是小编整理的可贵的沉默评课稿通用,仅供参考,欢迎大家阅读。可贵的沉默评课稿通用1王侃老师...

  • 小学语文《可贵的沉默》说课稿

    小学语文《可贵的沉默》说课稿

    说课活动分课前说课和课后说课两种形式,不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。下面是小编收集整理的小学语文《可贵的沉默》说课稿,希望对您有所帮助!小学语文《可贵的沉默》说课稿一、说教材1、教材简析《...

  • 《可贵的沉默》学案设计范文

    《可贵的沉默》学案设计范文

    老师的话同学们,相信你们一定听说过这样一句话“孩子的生日,娘的受难日。”当你一味地享受父母疼爱的时候,可曾体会到他们付出的辛劳?可曾想过也要回报爱呢?读了这篇文章,相信会带给你们一些思考的。能力测试1、同学们,课文...

  • 泥土最可贵作文

    泥土最可贵作文

    在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的泥土最可贵作文,欢迎大家借鉴...

  • 可贵的沉默读后感400字

    可贵的沉默读后感400字

    下面是聘才网小编为大家整理的可贵的沉默读后感400字,欢迎大家阅读。更多可贵的沉默读后感400字请关注聘才网可贵的沉默读后感圈子。可贵的沉默读后感400字【一】我现在已经上三年级了,学了很多课文和读了很多的课外书,...

  • 可贵的沉默读后感600字

    可贵的沉默读后感600字

    下面是聘才网小编为大家整理的可贵的沉默读后感600字,欢迎大家阅读。更多可贵的沉默读后感600字请关注聘才网可贵的沉默读后感圈子。可贵的沉默读后感600字【一】每次到父母的生日,我都会想起那篇文章—《可贵的沉默》...

  • 可贵的沉默一课的课后教学反思

    可贵的沉默一课的课后教学反思

    《可贵的沉默》是人教版义务教育课程标准语文实验教科书三年级下册第五组的一篇阅读课文。本篇课文的教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上,受到要关心父母,回报父母之爱的教育,学会关心别人。“把学习的主动权交...

  • 三年级语文《可贵的沉默》说课稿

    三年级语文《可贵的沉默》说课稿

    各位领导、各位评委:大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书第六册语文第五单元第十七课《可贵的沉默》。本课分两个课时进行教学,我今天讲的是第二课时。下面我就从教材、教法学法、教学过程、教学板书等...

  • 《可贵的缄默》课后教学反思

    《可贵的缄默》课后教学反思

    《可贵的缄默》是人教版义务教育课程规范语文实验教科书三年级下册第五组的一篇阅读课文。本篇课文的教学目的在于让同学深入领会课文内容的基础上,受到要关心家长,回报家长之爱的教育,学会关心他人。“把学习的主动权交...

  • 可贵的近义词及造句

    可贵的近义词及造句

    看着外国人那么热爱中国文化,认真学习中文的精神,真是难能可贵。下面是小编收集的关于可贵的近义词及造句,同学们一起来学习一下吧!中文发音:可贵[kěguì]词语解释:值得珍视,值得倡导。例:难能可贵。近义词:难得、珍贵、宝贵用...

  • 可贵的沉默导学案设计

    可贵的沉默导学案设计

    【学习目标】1、认识9个生字,学会其中14个。能正确读写下面的词语;异口同声、祝贺、神气十足、左顾右盼、情绪、阻止、聚会、霎时、寂然无声、追逐、不约而同、烦恼、体贴、享受。2、让学生感受父母对自己的爱,学习如何...

  • 《可贵的沉默》教学设计优秀

    《可贵的沉默》教学设计优秀

    作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的《可贵的沉默》教学设计...

  • 可贵的沉默评课稿(通用3篇)

    可贵的沉默评课稿(通用3篇)

    可贵的沉默评课稿1虞老师上的《可贵的沉默》真实、朴实、有效,是节实实在在的语文课。优点如下:一、渗透方法,注重积累这节课,虞老师时时处处注重方法的渗透,交给学生不少学习方法。在理解“稚拙”时,让学生先理解“稚、拙...

  • 三年级课文可贵的沉默教学设计

    三年级课文可贵的沉默教学设计

    【教学目标】1、知识与能力:在第一课时的基础上,正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子。2、过程与方法:抓重点语句,通过联系上下文和生活实际,帮助学生理解...

  • 可贵的沉默评课稿通用3篇

    可贵的沉默评课稿通用3篇

    可贵的沉默评课稿1虞老师上的《可贵的沉默》真实、朴实、有效,是节实实在在的语文课。优点如下:一、渗透方法,注重积累这节课,虞老师时时处处注重方法的渗透,交给学生不少学习方法。在理解“稚拙”时,让学生先理解“稚、拙...

  • 小学课文可贵的沉默教学设计

    小学课文可贵的沉默教学设计

    【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓重点语句,通过联系上下文和生活实际,帮助学生理解其含义,感受其情感;3、结合课文插图,根据生活经验想像课文描述的场景,让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的...

  • 《可贵的沉默》课后有感

    《可贵的沉默》课后有感

    《可贵的沉默》描述的是学生生活中的事,课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。课文抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描...

  • 可贵的沉默教学设计

    可贵的沉默教学设计

    在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的可贵的沉默教学设计,欢迎大家借鉴与...

  • 《可贵的沉默》课堂实录

    《可贵的沉默》课堂实录

    一、导入在14课检阅中,我们在儿童队员们的沉默中体会到了他们对残疾人的尊重和关爱。今天,老师也给你们带来了一幅沉默图(出示沉默图),同学们请看图,他们怎么了,为什么而沉默呢?接下来就让我们学习17课《可贵的沉默》。二、初...

  • 诚信可贵作文

    诚信可贵作文

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的诚信可贵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。诚信可贵作文1漫漫长夜...

  • 可贵的沉默教学片段

    可贵的沉默教学片段

    背景语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时,也要注重对孩子人文精神的培养。让学生学会爱、让学生懂得回报爱,这是一项多么伟大的人生课题!而这一课题贯穿在我们的语文教学中,必将使...

  • 可贵的沉默教学实录

    可贵的沉默教学实录

    下面是小编为大家收集整理的可贵的沉默教学实录,仅供参考。【可贵的沉默教学实录一】学习目标:1、认识14个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受父母对自己的爱,学会关心父母。教学重点:体会孩子们情绪的变...