关于二年级语文上册《我是什么》教案设计的范文

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二年级语文上册《我是什么》教案设计

作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的二年级语文上册《我是什么》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。二年级语文上册《我是什么》教...
二年级语文上册我们成功了教学设计

教材分析：《我们成功了》是人教版小学语文六年制第三册第十一课的教学内容，这篇课文写的是北京终于获得2008年奥运会举办权，人们得知喜讯聚集在一起欢庆北京成功的情景。因此，在教学申不宜采用理性研读的方式，甚至对文章的...
二年级上册《我是什么》课后教学反思

《我是什么》是人教版课标实验教科书二年级上册第30课教学内容。本课是一篇主要用拟人手法写作而成的科学短文，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水的不同形态和对人类的利弊关系。一...
二年级语文上册《我是什么》教学设计范文

一、教学目标知识与能力：1．正确读出十一个认读字和四个会写字“冲、池、浮、黑”。2．指导学生准确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．通过了解水的变化，培养学生在整体感悟课文内容的基础上，提高语言运用的能力。过程...
二年级语文上册《我是什么》教学设计

设计背景省教育厅为农村学校送来了与教材配套的DVD系列教学光盘，为农村语文教学搭建了一个平台,这套光盘根据学生年龄特点，提供了大量生动、直观的材料，将图、文、声、像融为一体，缩短城乡教学的差距，充分调动学生学习语文...
人教版语文二年级上册课堂设计方案

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的人教版语文二年级上册课堂...
二年级上册《我要的是葫芦》教学设计

作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级上册《我要的是葫芦》教学设计，希望能够帮...
二年级语文上册教案

导语：下面是人教版小学语文二年级上册教案，有课文《秋天的图画》和《黄山奇石》两篇，欢迎阅读。秋天的图画·教案教学目标1.通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。2.学习生字，会认八个生字，会...
二年级上册语文《称赞》教学设计

教学目标1、认识“刺、猬”等10个生字。会写“采、背”等8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。3、学着发现别人身上的优点。教学重难点1、认识9个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感...
七年级语文上册《这就是我》教案设计

○活动目标①正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学们之间的相互了解。②用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容。○活动重点用普通话清楚、流利、简明地介绍自己。○课前准...
数学二年级上册教案设计

作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的数学二年级上册教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学二年级上册教案设计1教...
二年级语文上册《我要的是葫芦》的教学设计

教学目标：1、认识６个生字，会写８个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、了解课文内容，了解叶子与果实之间的关系。懂得做任何事情都要注意事物间的联系。教学重点：正确认读生字，...
二年级语文上册《狐假虎威》教案设计

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的二年级语文上册《狐假虎威》教案设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。二年级语...
二年级上册数学应用题是什么

二年级上册数学应用题是什么在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。数学应用就是指单独的数量关系，构成的题目，没有涉及到真正实量的存在及关系。实际应用也就是有关于数学与生活题目。图解分析法这...
人教版四年级语文上册《幸福是什么》优秀教学设计

学习目标：1．认识6个生字。2．读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。3．能把课文演一演。教学重点、难点：1．理解文章内容，初步形成自己的幸福观。2．演课本剧。教学准备：媒体课件。课时安排：1课时教学过程：一、...
人教版二年级上册《我是什么》教学设计范文

【教材分析】《我是什么》是一篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及利与害，通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理，从而达到激发学生观察大自然的兴趣，培养观察大自然的能力的目的...
二年级上册《风》教学设计

作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的二年...
二年级上册语文《我选我》教学设计

教学要求1.学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重点...
二年级上册《我选我》教学设计范文

【设计理念】注重教师导的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好脚手架，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学会正确、大胆地表达自己的见解...
《家》二年级上册教学设计

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《家》二年级上册教学设计，希望能够帮助到大家。《家》二年级上册教学...
二年级《我是什么》教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的二年级《我是什么》教学设计，欢迎大家分享。二年级《我是什么》...
二年级上册语文教学设计

作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的二年级上册语文教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。二年级上册语...
二年级音乐上册《这是什么》教学反思

一、教学目标明确，教学环节设计紧扣教学目标。为完成“学会歌曲《这是什么》，并能用轻快、自然的声音演唱。”这一教学目标，歌曲教学前及歌曲教学中设计了许多音乐活动，并为完成这一目标而服务。如听音造型强化了歌曲中XX...
二年级《我是什么》教学设计 10篇

作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的二年级《我是什么》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。二年级《...
二年级语文上册《谜语》教学方案设计

教学目标：１、通过两则谜语的教学，培养学生的想像力，归纳能力，观察能力。培养猜谜的兴趣，寓教于乐。２、学习生字：语、间、颗、黑、猜、瞧、片，并注意笔画笔顺；学会文中量词在语言环境中的运用；注意区别形近字。３、体会比喻手法在课...