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关于小毛虫的听课评课稿的范文

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  • 小毛虫的听课评课稿通用

    小毛虫的听课评课稿通用

    作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。如何把评课稿做到重点突出呢?下面是小编整理的...

  • 小学语文听课评课稿

    小学语文听课评课稿

    作为一名教职工,可能需要进行评课稿编写工作,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的小学...

  • 《小毛虫》评课稿最新

    《小毛虫》评课稿最新

    作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。评课稿应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《小毛虫》评课稿最新,仅...

  • 《好饿的毛毛虫》课后反思

    《好饿的毛毛虫》课后反思

    我这次的公开课,是绘本故事“好饿的毛毛虫”,把它定为主题,其实对于我们小班来说是比较难的,毕竟小班的孩子本来就小,他们的想象力、思维能力和语言表达能力都发展的不是很好,加上还要孩子拿着绘本材料的自我阅读,实在是难上...

  • 小蝴蝶和毛毛虫课后反思

    小蝴蝶和毛毛虫课后反思

    这篇课文,我想着重抓两部分来处理,小蝴蝶和毛毛虫课后反思。第一部分是在指导学生朗读对话的同时,抓住“惊喜”和“惊讶”两个词语的理解,教给学生理解词语的方法——看字猜意法。通过对比朗读再体会两个词语的不同,指导学...

  • 二年级《小毛虫》评课稿优秀

    二年级《小毛虫》评课稿优秀

    作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。评课稿应该怎么写呢?以下是小编收集整理的二年级《小毛虫》评课稿优秀,欢迎大家分享。二年级《小毛虫》...

  • 《毛毛虫的故事》课后习题

    《毛毛虫的故事》课后习题

    【练兵场】一、看拼音填空。kūnwányán()虫()皮()厉wǔfǎngshǐ()动()佛()用二、把词语的序号填在相应的括号里。①观察②羡慕③安慰④大惊小怪⑤五彩缤纷我对他的能力()极了。不要总是自我()。毛毛虫()着周围的一切。蝴蝶有()的翅膀。...

  • 教师听课评课稿

    教师听课评课稿

    教师听课评课稿1一、课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。课程标准中明确地告诉我们:数学的教学活动都必须建立在学生原有的生龙活虎活经验和学生原来的认知基础上的。王老师...

  • 听课评课稿[荐]

    听课评课稿[荐]

    作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的听课评课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...

  • 听课评课稿18篇

    听课评课稿18篇

    作为一名优秀的教育工作者,总归要编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的听课评课稿,供大...

  • 《小毛虫》评课稿

    《小毛虫》评课稿

    低年段的阅读教学就告诉我们“兴趣是最好的老师,对阅读有兴趣,能够感受到阅读的乐趣,是促使学生持续阅读的不竭动力,也是提高阅读能力的前提条件。”课程标准对此也强调,在第一学段的阅读目标中,第一条就是“喜欢阅读,感受阅...

  • 听课评课稿(15篇)

    听课评课稿(15篇)

    听课评课稿1《放飞蜻蜓》评课5月13日,听了沈玉芬老师的《放飞蜻蜓》第二课时。这一课叙述了陶行知先生发现一群孩子在捉蜻蜓,他没有呵斥,没有批评,而是因势利导,跟学生讲起了蜻蜓的有关知识,教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友...

  • 听课评课小结

    听课评课小结

    听课评课小结1我们组于第四、五两周集中开展了互相听课评课活动。现将活动的有关情况汇报如下:一、紧紧围绕研讨主题,努力提高课堂教学有效性如何真正贯彻有效教学的思想,利用好40分钟的课堂时间?针对这个问题,我们把“提...

  • 听课评课稿15篇

    听课评课稿15篇

    听课评课稿1课如其人,这话一点不假。张萍老师的语文教学就如同她的人一样:朴实、真实,给每一个听者都带来极大的启发。条理清楚,脉络清晰。使我们每一位走进《晏子使楚》的听者的共识。张老师以“子”字破题,介绍晏子,交待...

  • 二年级《小毛虫》评课稿

    二年级《小毛虫》评课稿

    二年级《小毛虫》评课稿1“吉老师对寓言的教学简约而不简单:主要围绕两个板块1、学会复述故事2、体会寓言的道理。吉老师在教学过程中渗透了复述的方法(简要复述和详细复述),无论哪种复述都要抓住文中要点;整堂课以学生为...

  • 各科听课评课稿

    各科听课评课稿

    各科听课评课稿1今天观摩了体育课《灰太狼来了》的“原地侧向投掷”的投掷教学。整堂课所用器材独巨匠心(彩色的弹性球),教学方法上采用了学生喜爱的“喜羊羊与灰太狼”的故事为情境,加上及时的课堂教学评价,整个教学过程...

  • 小学听课评课稿

    小学听课评课稿

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。评课稿应该怎么写呢?下面是小编整理的小学...

  • 《剪羊毛》评课稿

    《剪羊毛》评课稿

    听了陈欣老师的这节示范课,让我受益匪浅。音乐教学作为美育的一项重要内容,有着别的学科不可替代的作用,是提高学生的整体素质,推进素质教育的重要途径。这节课充分渗透了音乐课改的教学理念,那就是“以情感人,以美育人”。...

  • 一只小虫子评课稿

    一只小虫子评课稿

    在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。评课稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的一只小虫子评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...

  • 小学英语课堂听课评课稿

    小学英语课堂听课评课稿

    小学英语课堂听课评课稿1宋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑学生的年龄特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。1,英文歌曲和游戏导入,充分调动...

  • 小毛虫的听课评课稿(通用5篇)

    小毛虫的听课评课稿(通用5篇)

    作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好评课稿,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的语文评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。小毛虫的听课评课稿1低年段的阅读教学...

  • 小学听课评课稿(合集)

    小学听课评课稿(合集)

    作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那要怎么写好评课稿呢?下面是小编整理的小学听课评课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。小学听课评课稿...

  • 小小的船听课评课稿通用

    小小的船听课评课稿通用

    作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为...

  • 听课评课稿

    听课评课稿

    听课评课稿1这篇略读课文记叙了父亲在一片荒凉贫瘠的山坡上开垦一块土地,使它成为“我家”菜园的事,表现了父亲勤劳、坚毅的品质。课文是按事情发展顺序写的,依次写了“失去菜园、决定开垦、开垦荒地、垒上石墙、种上豌...

  • 听课评课稿14篇

    听课评课稿14篇

    作为一位杰出的老师,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。我们应该怎...